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13/07/2026

🧠✨ Práxis Motora vai muito além do controle motor!

Quando falamos em práxis motora, não estamos falando apenas da capacidade de executar um movimento. A práxis é a habilidade de:

✔️ Ter uma ideia do que fazer;
✔️ Planejar como realizar a ação;
✔️ Organizar o corpo para executar o movimento;
✔️ Ajustar e concluir a tarefa de forma eficiente.

Por isso, crianças com dificuldades práxicas podem apresentar desafios em atividades do dia a dia, como:

🧩 Montar brinquedos;
✏️ Escrever e desenhar;
👕 Vestir-se sozinho;
⚽ Participar de brincadeiras e esportes;
🍴 Utilizar talheres e realizar tarefas de autocuidado.

A dificuldade não está na falta de força ou de vontade, mas sim em como o cérebro recebe, organiza e transforma as informações em ações coordenadas.

Desenvolver a práxis motora é promover mais autonomia, participação, aprendizado e independência para a criança!

11/07/2026

Muitas pessoas olham para essa atividade e enxergam apenas uma brincadeira. Nós enxergamos algo muito maior.

Durante esse circuito, a criança está desenvolvendo motricidade grossa e práxis motora, que é a capacidade de idealizar, planejar, organizar e executar um movimento novo de forma eficiente.

Essas habilidades são fundamentais para as atividades de vida diária, como:
• Vestir uma roupa.
• Subir e descer escadas.
• Entrar e sair do carro.
• Sentar corretamente à mesa.
• Brincar no parque.
• Participar das atividades escolares.
• Aprender novos esportes e brincadeiras.

Quando trabalhamos a práxis motora, não estamos treinando apenas um movimento. Estamos fortalecendo a capacidade da criança de resolver desafios motores, adaptar-se a diferentes situações e conquistar cada vez mais autonomia.

Na terapia ocupacional, cada obstáculo, salto, equilíbrio e mudança de direção tem um propósito: preparar a criança para participar com mais independência e confiança do seu dia a dia.

✨ Brincar é uma das formas mais poderosas de aprender.

26/06/2026

Você sabia que o brincar pode preparar a criança para situações reais do dia a dia?

Nesta atividade, utilizamos a massinha de modelar para simular o preparo de brigadeiros. Durante a brincadeira, a criança trabalha coordenação motora fina, força das mãos, planejamento motor, atenção, sequência de ações e autonomia.

Depois dessa vivência lúdica, levamos a experiência para a cozinha, onde a criança pode colocar em prática as habilidades treinadas em uma atividade real e significativa.

Na Terapia Ocupacional, utilizamos o brincar como uma poderosa ferramenta para desenvolver competências que serão utilizadas nas Atividades de Vida Diária, tornando a aprendizagem mais natural, divertida e funcional.

💙 Brincar é muito mais do que diversão: é desenvolvimento, participação e independência.

24/06/2026

🔎 Nem toda desregulação sensorial significa autismo.

Algumas crianças podem apresentar crises intensas diante de sons, cheiros, texturas, mudanças de rotina ou ambientes muito estimulantes. Nesses momentos, podem chorar, gritar, se isolar, tapar os ouvidos ou demonstrar grande dificuldade para se organizar emocionalmente.

Esses comportamentos podem ser resultado de uma desregulação sensorial, que acontece quando o cérebro tem dificuldade para processar e organizar as informações recebidas pelos sentidos.

Por isso, em alguns casos, a desregulação sensorial pode ser confundida com comportamentos observados no Transtorno do Espectro Autista (TEA). No entanto, o diagnóstico de autismo envolve um conjunto mais amplo de características, principalmente relacionadas à comunicação social e aos padrões de comportamento.

✨ O comportamento isolado não define um diagnóstico.

Uma avaliação cuidadosa e realizada por profissionais capacitados é fundamental para compreender a origem das dificuldades e identificar quais estratégias podem ajudar a criança a participar melhor das atividades do dia a dia.

23/06/2026

Nesta imagem, vemos muito mais do que três profissionais atendendo uma criança.

Vemos diferentes conhecimentos atuando de forma integrada, compartilhando objetivos, estratégias e observações em tempo real para promover um atendimento mais completo e eficaz.

O trabalho multiprofissional permite que cada profissional contribua com seu olhar específico, enquanto a criança vivencia uma experiência terapêutica mais funcional, dinâmica e alinhada às suas necessidades.

Quando duas ou mais especialidades atuam simultaneamente, não há duplicidade de atendimento. Há integração terapêutica, troca de conhecimentos e construção conjunta de estratégias que favorecem a evolução da criança em diferentes áreas do desenvolvimento.

Na Clínica LIOR, acreditamos que os melhores resultados acontecem quando a equipe caminha unida, colocando a criança no centro de todo o processo terapêutico.

💙 Porque desenvolver uma criança exige muito mais do que intervenções isoladas: exige conexão, planejamento e trabalho em equipe.

19/06/2026

🧡Equipe Multiprofissional: juntos pelo desenvolvimento infantil!

Na Clínica LIOR, acreditamos que cada criança é única e merece um olhar completo e individualizado. Por isso, contamos com uma equipe multiprofissional que trabalha de forma integrada, unindo conhecimentos, estratégias e experiências para promover o melhor desenvolvimento possível.
Através da parceria entre Terapia Ocupacional, Fonoaudiologia, Psicologia, Fisioterapia e demais especialidades, construímos planos terapêuticos personalizados, respeitando as necessidades, potencialidades e objetivos de cada criança.
Quando profissionais caminham juntos, os resultados se tornam mais significativos, fortalecendo habilidades, promovendo autonomia e transformando conquistas em realidade.

✨ Cuidar, integrar e desenvolver: esse é o nosso compromisso todos os dias!

📍 Clínica LIOR – Avaliação e Intervenção no Desenvolvimento Infantil.

18/06/2026

💛 A importância da Psicologia no amadurecimento emocional das crianças

As emoções fazem parte do desenvolvimento infantil e aprender a reconhecê-las, compreendê-las e expressá-las de forma saudável é uma habilidade que será levada para toda a vida.

A Psicologia auxilia a criança a desenvolver autonomia emocional, fortalecer sua autoestima, lidar melhor com frustrações, construir relacionamentos saudáveis e enfrentar desafios com mais segurança e confiança.

Quando uma criança aprende a entender seus sentimentos, ela também aprende a se comunicar melhor, resolver conflitos e desenvolver estratégias para enfrentar situações difíceis.

Na LIOR, acreditamos que cuidar das emoções é tão importante quanto cuidar do desenvolvimento físico e cognitivo. 💙✨

Investir na saúde emocional hoje é construir um futuro mais leve, equilibrado e feliz.

📍LIOR – Avaliação e Intervenção no Desenvolvimento Infantil

03/06/2026

A IMPORTÂNCIA DA FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA NAS CRIANÇAS 🌟

Com a chegada dos períodos de maior circulação de vírus, gripes, resfriados e outras infecções respiratórias, os cuidados com a saúde respiratória infantil precisam ser redobrados.

A fisioterapia respiratória é uma grande aliada tanto no tratamento quanto na prevenção de complicações respiratórias. Por meio de técnicas específicas, ela auxilia na eliminação de secreções, melhora a ventilação pulmonar, reduz o esforço para respirar e contribui para uma recuperação mais rápida e confortável.

Além disso, crianças que apresentam infecções respiratórias frequentes, histórico de bronquiolite, pneumonias, chiados recorrentes ou condições neurológicas podem se beneficiar da fisioterapia respiratória de forma preventiva, fortalecendo a função pulmonar e reduzindo o risco de agravamentos.

✅ Melhora a capacidade respiratória
✅ Auxilia na eliminação de secreções
✅ Reduz complicações respiratórias
✅ Favorece uma recuperação mais rápida
✅ Promove mais qualidade de vida para a criança e sua família

Na LIOR, cuidamos da saúde respiratória dos pequenos com atenção, acolhimento e técnicas especializadas para cada necessidade.

📍 Agende uma avaliação e saiba como a fisioterapia respiratória pode ajudar seu filho.

01/06/2026

Quando pensamos no TEA, geralmente lembramos da comunicação e da interação social. Mas você sabia que muitas crianças autistas também apresentam dificuldades motoras?

Essas dificuldades podem aparecer como atraso para sentar, engatinhar ou andar, dificuldade de equilíbrio, coordenação motora reduzida, quedas frequentes, insegurança para brincar em parques e desafios para realizar atividades do dia a dia.

A fisioterapia atua no desenvolvimento das habilidades motoras, promovendo mais equilíbrio, força, coordenação, planejamento motor e independência funcional.

Quanto mais oportunidades a criança tiver para explorar o próprio corpo e o ambiente de forma adequada, maiores serão suas chances de participar das brincadeiras, das atividades escolares e da rotina com mais confiança e autonomia.

Cada criança é única e merece uma avaliação individualizada para identificar suas potencialidades e necessidades.

💙 Na LIOR, trabalhamos de forma integrada para favorecer o desenvolvimento global da criança.

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