Judith & Philippe Orthophonistes

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Judith & Philippe Orthophonistes est un Cabinet d'orthophonie pédiatrique dont la vocation est d'évaluer et de prendre en charge les patients atteints des troubles du neuro-développement et de TSA.

01/06/2026

Quand l'école et l'orthophonie avancent ensemble, ce sont les enfants qui gagnent.

Notre école partenaire Chilton School met en lumière le rôle clé des orthophonistes en milieu scolaire. Former les enseignants au bon développement linguistique et logique de l'enfant, c'est une démarche que nous soutenons pleinement au cabinet Judith & Philippe Orthophonistes.

Ensemble, pour que chaque enfant puisse s'exprimer et apprendre sereinement.

29/05/2026

Conseil du vendredi 💬

On finit ce mois de mai avec ce rappel doux mais puissant : Valoriser les efforts de votre enfant — même les plus petits — renforce son envie de communiquer, d'essayer, de grandir. Et cette fin d'année scolaire qui approche est le bon moment pour lui dire ce que vous avez remarqué de bien. Pas ses notes. Ses efforts. Ses progrès. Sa persévérance. Parce que chaque enfant a besoin d'entendre qu'il avance 🌱

Bon weekend

25/05/2026

Saviez-vous que les 30 premières minutes de conversation avec votre enfant chaque matin influencent directement son développement du langage ?

Ce n'est pas de la pression. C'est une bonne nouvelle : vous avez déjà le principal outil pour l'aider.
La guidance parentale, c'est exactement ça : apprendre à utiliser ces moments du quotidien pour booster le langage de votre enfant avec les bons gestes, au bon moment.

18/05/2026

Angle : pratique / liste
Le meilleur outil pour développer le langage de votre enfant ? Il est déjà chez vous.

Ce sont vos conversations du petit-déjeuner. Les questions que vous lui posez. Les histoires que vous racontez. Les noms que vous donnez aux choses.

Un enfant qui grandit dans un foyer stimulant sur le plan du langage arrive à l'école avec une longueur d'avance. Pas parce qu'il est plus intelligent, mais parce qu'il a été plus entouré.

Dans ce post, on vous partage des idées simples pour enrichir l'environnement langagier de votre enfant au quotidien.

15/05/2026

Conseil du vendredi 💬

Votre enfant fait "n'importe quoi" avec les consignes à l'école ou à la maison ? Ce n'est pas forcément de la désobéissance. C'est peut-être qu'il n'a pas encore les outils pour comprendre.

Essayez ça : donnez une consigne à la fois. Vérifiez qu'il l'a bien comprise en lui demandant de la répéter. Félicitez-le quand il la suit.

Comprendre, c'est aussi un apprentissage.

Bon week-end 🌿

11/05/2026

Ce que peu de parents savent : avant d'apprendre à lire, un enfant doit d'abord maîtriser les sons de sa langue. Pas les lettres. Les sons.

C'est ce qu'on appelle la conscience phonologique — et c'est exactement là que l'orthophonie intervient.

Parler clairement → reconnaître les sons → associer les sons aux lettres → lire → écrire.

Ce lien est direct. Et quand il manque, les difficultés scolaires s'accumulent souvent sans qu'on comprenne pourquoi.

08/05/2026

du vendredi

Les enfants qui grandissent dans un foyer où on les écoute vraiment développent un vocabulaire jusqu'à 3 fois plus riche.

Pas besoin de jouets éducatifs coûteux ni de cours particuliers. Juste : s'asseoir, regarder dans ses yeux, et écouter.

C'est ça aussi, le rôle de l'entourage dans le développement du langage.

Bon week-end.

01/05/2026

🌼 Bonne fête du travail à tous !

Aujourd’hui, nous mettons à l’honneur tous ceux qui travaillent avec passion et dévouement.

Une pensée particulière pour les parents, les enseignants et tous les professionnels qui accompagnent les enfants au quotidien.

27/04/2026

Bon début de semaine à tous ! 🌿

Le lundi, c'est le bon moment pour poser une petite intention pour la semaine.
Cette semaine, essayez ça :
Parlez lentement à votre enfant, faites des pauses… et observez sa réaction 👀

Les petits changements dans notre façon de communiquer peuvent faire de grandes différences.

Bonne semaine à vous et vos petits 💛

22/04/2026

L’écholalie est la répétition de mots ou de phrases entendus.

Chez certains enfants autistes, cela peut être une manière de communiquer, mais aussi une stratégie pour comprendre et apprendre le langage.

👉 Ce n’est donc pas forcément un trouble.

Dans certains cas, l’écholalie peut même représenter une étape dans le développement de la communication.

Observer dans quel contexte l’enfant répète les mots permet de mieux comprendre son intention et de l’accompagner efficacement.

Avec un accompagnement adapté, ces répétitions peuvent évoluer vers une communication plus fonctionnelle.

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