Hamed rahim psy clinique

18/07/2026

المقامرة الإلكترونية وتأثيرها النفسي على المراهقين
المقامرة ليست لعبة... بل قد تتحول إلى إدمان
في السنوات الأخيرة، انتشرت تطبيقات ومواقع المراهنات الإلكترونية بشكل كبير، وأصبحت تستهدف مختلف الفئات العمرية، بما في ذلك المراهقين. ويعتقد الكثير منهم أنها وسيلة سهلة لتحقيق المال، لكن الحقيقة أن المقامرة تعتمد على الحظ والخسارة أكثر من الربح، وقد تتحول بسرعة إلى إدمان يؤثر في الصحة النفسية والاجتماعية والدراسية.
لماذا ينجذب المراهقون إلى المقامرة؟
مرحلة المراهقة تتميز بحب التجربة والمغامرة، مع رغبة قوية في الاستقلال وتحقيق المكاسب السريعة. كما أن الإعلانات الجذابة، وتأثير الأصدقاء، ووسائل التواصل الاجتماعي، وسهولة الوصول إلى تطبيقات المراهنة، كلها عوامل تزيد من احتمال انجذاب المراهق إلى هذا السلوك.
التأثيرات النفسية
من الناحية النفسية، تؤدي المقامرة إلى:
القلق والتوتر المستمر بسبب الخوف من الخسارة.
الاكتئاب والشعور بالإحباط بعد خسارة الأموال.
انخفاض تقدير الذات والشعور بالفشل.
الإدمان السلوكي، حيث يصبح التفكير في المقامرة مسيطراً على حياة الشخص.
اضطرابات النوم وضعف التركيز والانفعال الزائد.
ومع مرور الوقت، قد يدخل المراهق في دائرة خطيرة تتمثل في محاولة تعويض الخسائر بمزيد من المراهنات، مما يزيد من حجم المشكلة.
التأثيرات الاجتماعية والأسرية
لا يقتصر أثر المقامرة على المراهق وحده، بل يمتد إلى أسرته ومحيطه، فقد تؤدي إلى:
تدهور العلاقة مع الوالدين.
الكذب وإخفاء الخسائر.
العزلة الاجتماعية.
تراجع المستوى الدراسي.
الوقوع في الديون أو طلب المال بطرق غير سليمة.
علامات تستدعي الانتباه
من أهم المؤشرات التي قد تدل على وجود مشكلة:
الانشغال الدائم بالمراهنات.
طلب المال بشكل متكرر دون مبرر.
العصبية عند منعه من اللعب.
تراجع الأداء الدراسي.
الانسحاب من الأنشطة والهوايات السابقة.
الوقاية والعلاج
الوقاية تبدأ بالحوار المفتوح داخل الأسرة، وتعزيز الوعي بمخاطر المقامرة، ومراقبة استخدام الإنترنت، وتشجيع الأبناء على ممارسة الرياضة والهوايات والأنشطة الاجتماعية.
أما إذا ظهرت علامات الإدمان، فمن الضروري طلب المساعدة من أخصائي نفسي، لأن التدخل المبكر يزيد من فرص العلاج ويمنع تطور المشكلة.
رسالة أخيرة
المقامرة ليست طريقًا للثراء، بل قد تكون بداية لخسائر نفسية ومالية واجتماعية يصعب تعويضها. إن حماية المراهقين مسؤولية مشتركة بين الأسرة، والمدرسة، والمجتمع، من خلال نشر الوعي وتعزيز القيم التي تشجع على العمل والاجتهاد وتحقيق النجاح بطرق مشروعة.
إعداد: الأخصائي النفساني حامد رحيم

18/07/2026

13/07/2026

في الجهة اليسرى، صاحبة معدل 18.16 تبدو متوترة أو مصدومة:
العينان مفتوحتان، الفم نصف مفتوح، والوجه قليل الابتسام. هذا قد يدل على المفاجأة، عدم استيعاب النتيجة بعد، الخجل أمام الكاميرا، أو أنها كانت تتحدث في لحظة اختيرت من الفيديو. وليس بالضرورة أنها غير مسرورة.
في الجهة اليمنى، صاحب معدل 10.00 يظهر بابتسامة واضحة وضحك وعفوية. السبب المحتمل أنه كان خائفًا من الرسوب، ولذلك حصوله على المعدل الأدنى للنجاح مثّل بالنسبة له نجاة وراحة كبيرة. وقد يكون أيضًا شخصًا مرحًا أو كان يتفاعل مع سؤال طريف من الصحفي.
الاختلاف الأساسي غالبًا هو اختلاف التوقعات:
من كان ينتظر 18 أو أكثر، قد يتعامل مع 18.16 بهدوء أو بصدمة دون فرحة ظاهرة.
من كان يتوقع الرسوب، فإن 10.00 قد يشعره بسعادة وانتصار كبيرين.
كما أن الصورة مركّبة من لحظتين مختلفتين، وقد يكون ناشرها اختار تعبيرًا جادًا للأولى وتعبيرًا ضاحكًا للثاني لصناعة مقارنة ساخرة. لذلك لا يمكن القول إن صاحب 10 أسعد نفسيًا أو أن صاحبة 18 حزينة؛ إنما هي لحظة مصوّرة مرتبطة بالسياق والتوقعات وطريقة التعبير عن الفرح.