Dr.Dawlat Nasr clinic -عيادة د.دولت نصر

Dr.Dawlat Nasr clinic -عيادة د.دولت نصر صفحة تهتم بالتوعية النفسية ونشر ثقافة الطب والعلاج النفسى

لحجز استشارات الأونلاين تواصل مع رقم الواتس 01108116491

مش دايما الإكتئاب بييجى بنفس الأعراض المتعارف عليها ،فيه نوع من الإكتئاب اسمه  الاكتئاب غير النمطي atypical depression ....
20/07/2026

مش دايما الإكتئاب بييجى بنفس الأعراض المتعارف عليها ،فيه نوع من الإكتئاب اسمه الاكتئاب غير النمطي atypical depression .. لما "تبتسم" ومع ذلك تكون مكتئب

كتير مننا لما يسمع كلمة "اكتئاب" بيتخيل صورة واحدة: شخص حزين، منطوي، مش قادر يقوم من السرير. لكن في نوع من الاكتئاب بيكسر الصورة النمطية دي تمامًا، وممكن يفوت على المحيطين وحتى على المريض نفسه من غير ما حد يلاحظه.. وده اللي بيُعرف طبيًا بـ"الاكتئاب غير النمطي" (Atypical Depression).
إيه اللي يميزه؟
الفرق الأساسي إن الحالة المزاجية في الاكتئاب غير النمطي بتكون متفاعلة مش ثابتة. يعني الشخص ممكن يحس بتحسن حقيقي في مزاجه لو حصل له حاجة كويسة -فرح، خبر سعيد، لقاء صحاب- وده اللي بيخلي ناس كتير حواليه يستغربوا لما يعرفوا إنه بيعاني من اكتئاب، لأنه "بيضحك ويتفاعل عادي".
الأعراض الأساسية
تفاعل المزاج: تحسن مؤقت مع الأحداث الإيجابية
زيادة الشهية أو الوزن: عكس الاكتئاب التقليدي اللي غالبًا بيقلل الشهية
النوم الزايد (Hypersomnia): الرغبة في النوم لساعات طويلة بدل الأرق
ثِقل الأطراف (Leaden paralysis): إحساس بثقل شديد في الذراعين أو الرجلين
حساسية زايدة تجاه الرفض: تأثر قوي وطويل المدى من أي نقد أو رفض في العلاقات، لدرجة إنه بيأثر على الشغل أو العلاقات الاجتماعية
ليه مهم نعرف عنه؟
لأن الصورة النمطية للاكتئاب بتخلي كتير من الحالات دي متأخرة في التشخيص. الشخص نفسه ممكن يفكر "أنا مش مكتئب، أنا لسه بضحك وبفرح"، فيتجاهل إنه محتاج مساعدة، رغم إنه بيعاني فعلًا من إرهاق نفسي وجسدي وصعوبة في أداء يومه.
هل العلاج مختلف؟
نعم، بعض الدراسات بتشير إن الاستجابة للعلاج الدوائي ممكن تختلف شوية عن الاكتئاب التقليدي
المهم إن التشخيص الدقيق هو اللي بيوجّه خطة العلاج المناسبة.
لو حسّيت إن الوصف ده قريب منك أو من حد تعرفه، الخطوة الأولى هي استشارة متخصص.
الاكتئاب حالة قابلة للعلاج، طلب المساعدة مش ضعف

يارا السيد الغزالى معالج نفسي وسلوكىد دكتوراه الصحة النفسية جامعة المنصورة ماجستير الصحة النفسية جامعة المنصورة دبلومة ع...
19/07/2026

يارا السيد الغزالى
معالج نفسي وسلوكى
د دكتوراه الصحة النفسية جامعة المنصورة
ماجستير الصحة النفسية جامعة المنصورة
دبلومة علم النفس الاكلينيكى جامعة المنصورة
الدبلومة مهنية الصحة النفسية جامعة المنصورة
الدبلومة الخاصة في التربية الخاصة جامعة المنصورة

خبرة عملية للعلاج النفسي للاطفال والمراهقين في المستشفي الجامعى لجامعة المنصورة
خبرة اكثر من عشر سنوات في علاج الاضطرابات النفسية والجنسية والسلوكية للاطفال والمراهقين العاديين والفئات الخاصة
خبرة في العلاج المعرفي السلوكى للاطفال والمراهقين

خبرة عملية في العلاج بالفن للاطفال والمراهقين العاديين والفئات الخاصة

دارسة لمنهجية ماسجتوفا للعلاج بواسطة تكامل الافعال المنعكسة بشهادة معتمدة من ( جامعة ماسجتوفا بكاليفورنيا )

كورس بناء العلاقات العلاجية مع الاطفال والمراهقين (الجمعية المصرية للعلاج السلوكى )
كورس تعديل سلوك للعاديين والغير عاديين (جامعة المنصورة)
كورس تطبيق اختبارات الذكاء والنفسية (وحدة القياس النفسي بمستشفي جامعة المنصورة

تدريب لمدة عامين في المستشفي الجامعى لجامعة المنصورة قسم الامراض النفسية والعصبية بالاضافة الى خبرة عشرة سنوات في العلاج النفسي العيادى للاطفال والمراهقين

كورس تعديل سلوك للعاديين والغير عاديين (جامعة المنصورة)

جلسات العلاج المعرفي السلوكي لعلاج الاضطرابات النفسيةو والجنسية والصدمات للاطفال والمراهقين العادين والغير عاديين
وتاهيل ذوى الاحتياجات الخاصة نفسيا وسلوكيا

تطبيق اختبارات الذكاء وفرط الحركة
تنمية مهارات التواصل والمهارات الاجتماعية والدعم النفسي للاطفال والمراهقين

التواجد الآن أونلاين فقط ،التواصل على رقم الواتس

16/07/2026

الطفولة ليست مرحلة ناقصة من حياة الإنسان، بل هي مرحلة لها حكمتها الخاصة. الطفل لا يفكر بعقل الكبار، ولذلك فإن محاولة فرض أفكار الكبار عليه قبل أن ينضج عقله قد تضر بنموه. يجب أن نسمح للطفل بأن يتعلم من الطبيعة ومن التجربة المباشرة. إن الأخطاء التي يرتكبها الطفل أحياناً هي جزء من عملية التعلم. التربية الحكيمة لا تقوم على كثرة الأوامر والعقاب، بل على التوجيه الهادئ الذي يساعد الطفل على فهم نتائج أفعاله. فالطفل الذي يتعلم من التجربة يكتسب حكمة أعمق من الطفل الذي يتعلم من الكلمات فقط.
Jean-Jacques Rousseau

13/07/2026

الكلمات التي يقولها الوالدان لطفلهما تصبح مع الوقت الصوت الداخلي الذي يتحدث به الطفل إلى نفسه. عندما يسمع الطفل كلمات تشجيع واحترام، فإنه يتعلم أن يعامل نفسه بالطريقة نفسها. أما إذا نشأ في بيئة مليئة بالإهانات أو السخرية، فقد يحمل هذا الصوت السلبي داخله لسنوات طويلة. التربية ليست فقط في تعليم الطفل ماذا يفعل، بل في الطريقة التي نتحدث بها معه. إن نبرة الصوت، واختيار الكلمات، وطريقة التعبير عن الغضب كلها تشكل عالم الطفل الداخلي. ولذلك فإن المربي الحكيم يختار كلماته بعناية، لأنه يدرك أن الكلمات قد تبني إنساناً أو تجرحه.
Haim Ginott

13/07/2026

"الطفل لا يحتاج في تربيته إلى الشعور بالتفوق على الآخرين، بل إلى الشعور بالانتماء والقيمة. عندما يشعر الطفل أنه عضو مهم في أسرته ومجتمعه، يبدأ في تطوير سلوك إيجابي ومسؤول. أما الطفل الذي يعيش في بيئة مليئة بالنقد أو المقارنة، فقد يبحث عن الاهتمام بطرق خاطئة. التربية الناجحة هي التي تعزز التعاون بدلاً من التنافس العدائي. إن تشجيع الطفل على المشاركة وتحمل المسؤولية يمنحه شعوراً بالقوة الداخلية. فالأطفال الذين يشعرون بأن لهم مكانة حقيقية في الأسرة ينمون ليصبحوا بالغين أكثر توازناً وثقة."
Alfred Adler

فريق العيادة ( الحضورى) أستاذة هبة إيهاب طباجةأخصائي نفسى إكلينيكيخبرة فى المقاييس الأكلينيكية خبرة فى العلاج المعرفى ال...
11/07/2026

فريق العيادة ( الحضورى)
أستاذة هبة إيهاب طباجة
أخصائي نفسى إكلينيكي
خبرة فى المقاييس الأكلينيكية
خبرة فى العلاج المعرفى السلوكى للأطفال والمراهقين والبالغين ، العلاج الجدلى السلوكى ، العلاج بالمخططات المعرفية، العلاج الجسدى للصدمات النفسية.
خبرة فى علاج اضطرابات المزاج، الوسواس القهري، اضطرابات الأكل، اضطرابات الشخصية......................
المؤهلات العلمية :
دبلومة علم النفس الإكلينيكى كلية الآداب جامعة المنصورة 2014 .
دبلومة خاصة فى الصحة النفسية كلية التربية جامعة المنصورة 2013.
دبلومة مهنية فى الفئات الخاصة كلية التربية جامعة المنصورة2011 .
دبلومة عامة فى التربية كلية التربية جامعة المنصورة 2010.
ليسانس الآداب قسم علم النفس جامعة طنطا 2008 . ..............
تدربت بمركز زمزم للصحة النفسية وعلاج الإدمان – الوحدة الخاصة
بالأطفال لمدة 6 شهور من سبتمبر 2013 إلى فبراير 2014 .
تدربت بمركز الندى للصحة النفسية وعلاج الإدمان شهرين من يناير 2020
وحتى مارس 2020
تدربت بمركز زمزم للصحة النفسية وعلاج الإدمان وحدة العلاج النفسى شهر من فبراير 2020
وحتى مارس 2020.........................
الدورات التدريبية :
- دورة العلاج الجسدى للصدمات النفسية مركز ذات للأستشارات النفسية د. هدى محمود يوليو 2026 .
- العلاج المتكامل لإضطرابات الأكل معهد الأسكندرية للتدريب من مايو 2025 وحتى ديسمبر 2025 .
- دورة أساسيات العلاج بالتحليل النفسى من مطر كلينك د. نسرين القاضى من سبتمبر 2025 حتى مارس 2026.
- دورة العلاج الجدلى السلوكى من عيادة باب الخلق د. كريم راغب مارس 2022 و نوفمبر 2024 .
- دورة العلاج المعرفى السلوكى للأطفال والمراهقين من الجمعية المصرية للعلاج المعرفى السلوكى نوفمبر 2021.
- دبلومة العلاج بالمخططات المعرفية schema therapy من مؤسسة الرخاوى للتدريب والإستشارات النفسية بالتعاون مع المؤسسة الدولية للعلاج بالمخططات المعرفية ومؤسسة العلاج بالمخططات المعرفية بشرق سويسرا يونيو 2021 .
- كورس للعلاج المعرفى السلوكى للوسواس القهرى من المؤسسة المصرية للعلاج المعرفى السلوكى يونيو 2021 .
- دورة العلاج بالفن 30 ساعة تدريبية من المعهد العربى للصحة النفسية , يوليو 2020 .
- تدربت على العلاج النفسى الدينامى المختصر ISTDP من الجمعية المصرية للعلاج النفسى بالتراحم EANVCPT) ) يوليو 2020 .
- كورس العلاج المعرفى السلوكى لعلاج أثر الإعتماد على المواد المخدرة من مركز البحوث النفسية بجامعة القاهرة يونية 2020 .
- دورة العلاج المعرفى السلوكى لإضطراب كرب مابعد الصدمات النفسية من رابطة الأخصائيين النفسيين سبتمبر 2019 .
- دورة لعلاج الإضطرابات الجنسية من الجمعية المصرية للطب الجنسى والجراحة أغسطس 2019 .
- حصلت على الدورة التأسيسية وفنيات العلاج المعرفى السلوكى من رابطة الأخصائيين النفسيين يناير 2019 .
- حصلت على دورة تدريبية فى العلاج المعرفى السلوكى متعدد الأبعاد للإكتئاب الأساسى من جمعية المعالجين النفسيين يناير 2014 .
- حصلت على دورة تدريبية فى المقاييس والأختبارات من المؤسسة المصرية السويدية للأستشارات والتدريب يرعانى مايو 2013 .
- حصلت على دورة تدريبية فى علاج ضعف الأنتباه وفرط الحركة من المؤسسة المصرية السويدية يرعانى للدراسات والتدريب إبريل 2013 .
- حصلت على دورة تدريبية فى Brain Gym لعلاج حالات صعوبات التعلم وحالات ADHD من المؤسسة المصرية السويدية يرعانى نوفمبر 2012 .
- حصلت على الدورة التدريبية فى استراتيجيات تعديل السلوك من المؤسسة المصرية السويدية يرعانى سبتمبر 2012 .
- حصلت على دورة تدريبية فى إعداد أخصائى تنمية مهارات من المؤسسة المصرية السويدية يرعانى سبتمبر 2012 .
- حصلت على دورة تدريبية فى صعوبات التعلم التشخيص والعلاج من المؤسسة المصرية السويدية يرعانى سبتمبر 2012 .
- حصلت على دورة تدريبية فى اختبار الذكاء ستانفورد بينية الصورة الخامسة من المؤسسة المصرية السويدية للأستشارات والتدريب يرعانى يوليو 2012 .
- حصلت على دورة تعليمية فى تقنيات لغة التخاطب صعوبات النطق والكلام من مركز تكنولوجيا التعليم بجامعة المنصورة فى الفترة من إبريل إلى يوليو 2009 . ......................
الورش التدريبية :
- ورشة people in larger bodies معهد الأسكندرية للتدريب 22 - 26يناير 2026 .
4 ورش تدريبية للعلاج الدينامى بنموذج الخطوات الأربعة 4 step model من الجمعية المصرية للعلاجات النفسية الجمعية EAGT من نوفمبر 2013 حتى يونية 2015.
- ورشة تدريبية على العلاج بالقبول والإلتزام ACT من مركز الدلتا للطب النفسى وعلاج الإدمان وطب نفس الأطفال والمراهقين فبراير 2020 .
- ورشة شفاء الجراح الداخلية د.هالة السعيد صياح .
- ورشة للتعامل مع آلام الفقد د .هالة السعيد صياح .
- مؤتمر سكيما ثيرابى مارس 2022 .
- ورشة عمل العلاج بأنظمة الأسرة الداخلية , المعهد العربى للصحة النفسية يوليو 2024..................
الإهتمامات الشخصية :
- الأعمال اليدوية ( صناعة الإكسسوارات , مجسمات من الجوخ والفوم ) .
- مهتمة بتعلم عزف الجيتار , وتعلم اللغة الإسبانية .

الصمت الاختياري (Selective Mutism).. عندما يعجز الطفل عن الكلام رغم قدرته عليهما هو الصمت الاختياري؟ هو اضطراب قلق، وليس...
04/07/2026

الصمت الاختياري (Selective Mutism).. عندما يعجز الطفل عن الكلام رغم قدرته عليه
ما هو الصمت الاختياري؟
هو اضطراب قلق، وليس مجرد خجل زائد أو عناد من الطفل. يجعل الطفل (أو حتى البالغ في حالات أقل شيوعًا) غير قادر على الكلام في مواقف اجتماعية معينة، رغم أنه يتحدث بشكل طبيعي وطليق في مواقف أخرى يشعر فيها بالأمان.
المثال الأكثر شيوعًا: طفل يتحدث بحرية مع أفراد أسرته في المنزل، لكنه يصمت تمامًا في المدرسة أو أمام الغرباء أو الأقارب غير المألوفين. الأمر لا يتعلق بعدم القدرة على الكلام أو مشكلة في اللغة، بل بقلق شديد يمنعه من إخراج الصوت في تلك اللحظة تحديدًا..................
علامات يجب الانتباه لها
امتناع تام عن الكلام في مواقف محددة (المدرسة، التجمعات العائلية، الغرباء) مع كلام طبيعي في المنزل.
محاولة التواصل بطرق غير لفظية: الإيماء، الإشارة، الهمس، أو كلمات قصيرة جدًا.
تجمد ملحوظ في تعابير الوجه والجسد عند مواجهة الموقف المسبب للقلق (يبدو الطفل وكأنه "متجمد" في مكانه).
استمرار الأعراض لأكثر من شهر، وليس فقط خلال الأسابيع الأولى للالتحاق بمكان جديد.
تأثر الأداء الدراسي أو العلاقات الاجتماعية بسبب صعوبة التواصل.............................
رسالة للأهل
إذا كان طفلك "صامتًا" في مواقف معينة، فتذكّر أن صوته موجود، لكنه يحتاج بيئة آمنة وخطوات تدريجية ليخرج. لا تجبره على الكلام ولا تُحرجه أمام الآخرين، وابحث عن تقييم ومساعدة من متخصص

03/07/2026

"الطفل المدلَّل هو أكثر الأطفال عرضةً للمعاناة في المستقبل، لا لأن والديه لم يحبوه، بل لأنهم أحبوه بطريقة أعفته من مواجهة الحياة. حين نحمي أطفالنا من كل إحباط، وكل فشل، وكل انتظار، فنحن لا نمنحهم الراحة، بل نسرق منهم فرصة بناء قدرتهم على الصمود. الطفل الذي لم يتعلم تحمّل الخيبة سيكبر ليكون بالغاً هشاً يتألم من أبسط تحديات الحياة."
الفريد أدلر

اضطراب تكديس الأشياء (Hoarding Disorder): ما هو اضطراب تكديس الأشياء ؟-هو حالة نفسية تتمثل في صعوبة مستمرة في التخلي عن ...
29/06/2026

اضطراب تكديس الأشياء (Hoarding Disorder):
ما هو اضطراب تكديس الأشياء ؟
-هو حالة نفسية تتمثل في صعوبة مستمرة في التخلي عن الممتلكات، نتيجة شعور داخلي بأن هذه الأشياء "لا بد" أن تُحفظ.
ـ يشعر الشخص المصاب بضيق شديد عند التفكير في التخلص من أي شيء، فيستمر في جمع كمية كبيرة من الأشياء بمرور الوقت، بصرف النظر عن قيمتها الفعلية.
-مع تطور الحالة، يتحول المنزل تدريجياً إلى مساحة مزدحمة بالأكوام والممرات الضيقة، حتى تصبح الأسطح والمطابخ والممرات وأماكن الجلوس غير قابلة للاستخدام في وظيفتها الأصلية.

إيه اعراض المرض؟
تبدأ أعراض هذا الاضطراب غالباً في مرحلة المراهقة أو بداية مرحلة الشباب، وتشمل:
جمع كميات كبيرة من الأشياء غير الضرورية، حتى مع عدم وجود مساحة كافية لها.
صعوبة مستمرة في التخلص من الممتلكات، بصرف النظر عن قيمتها الحقيقية.
الشعور بالحاجة لحفظ الأشياء، وضيق شديد عند فكرة التخلي عنها.
تراكم الفوضى حتى تصبح بعض الغرف غير قابلة للاستخدام.

متى تطلب المساعدة؟
إذا لاحظت في نفسك أو في أحد المقربين أعراضاً تشبه ما سبق، فمن المفيد التواصل مع مختص نفسي لديه خبرة في تقييم وعلاج هذا الاضطراب في أقرب وقت ممكن. وإذا كانت الحالة تهدد السلامة الصحية أو تشكّل خطراً حقيقياً، فقد يكون التواصل مع الجهات المختصة ضرورياً لحماية الشخص ومن حوله.
طلب المساعدة المتخصصة خطوة أولى مهمة نحو فهم هذا السلوك، والتعامل معه بطريقة صحية تتيح حياة أكثر أماناً واستقراراً.

متلازمة ما قبل الطمث عندما تتحول التغيرات الهرمونية إلى عبء نفسيتعاني كثير من النساء من تغيرات جسدية ونفسية في الأسبوع أ...
27/06/2026

متلازمة ما قبل الطمث
عندما تتحول التغيرات الهرمونية إلى عبء نفسي
تعاني كثير من النساء من تغيرات جسدية ونفسية في الأسبوع أو الأسبوعين السابقين للدورة الشهرية، وهو ما يُعرف طبيًا بـ"متلازمة ما قبل الطمث" (Premenstrual Syndrome - PMS).
- وفي بعض الحالات، تكون هذه التغيرات أشد حدة وتؤثر بشكل واضح على الحياة اليومية والعلاقات، فتُصنَّف حينها كـ"اضطراب ما قبل الطمث التَّوَتُّري" (PMDD)، وهو شكل أكثر شدة يصنَّف رسميًا كحالة نفسية تستحق الاهتمام والعلاج.
الأعراض الشائعة:
تقلب مزاجي حاد وسرعة في الانفعال أو البكاء
شعور بالقلق أو التوتر دون سبب واضح
حزن أو شعور بالإحباط
صعوبة في التركيز
اضطرابات في النوم
انتفاخ وألم في الثدي
صداع وآلام في أسفل الظهر
تغير في الشهية أو الرغبة الشديدة في أكل معين
تعب وإرهاق عام..............
متى تستدعي تدخلًا علاجيًا؟
إذا كانت الأعراض تعطّل العمل أو العلاقات الأسرية بشكل متكرر
إذا صاحبتها أفكار سلبية حادة عن النفس أو نوبات غضب لا يمكن التحكم بها
إذا استمرت الأعراض لفترة طويلة من الشهر دون فترة راحة كافية

Address

سمنود/الغربية
El-Mansura

Telephone

+201062636248

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Dr.Dawlat Nasr clinic -عيادة د.دولت نصر posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category