27/09/2024
Én és a Tudás Erdeje
Czékmán-Végh Noémi vagyok, gyógypedagógus és három fiú édesanyja.
Az elmúlt 20 évben gyógypedagógusként megtapasztaltam, hogy a gyermeki agy csodálatos rugalmassága révén óriási dolgokra képes. Az óvodáskor vége, a kisiskoláskor pedig különösen szenzitív időszak , amelyet érdemes kiaknázni.
De nem mindegy, hogy hogyan!
Szemléletem szerint egyetlen módon: az életkornak megfelelő játékkal.
Munkám során (akár értelmi, akár mozgásfejlesztést végeztem) mindig elsődleges szempont volt, hogy játékba rejtsem el a tanulást.
A három gyermekem csak megerősítette ezt bennem. 😀
Soha nem tanítom, fejlesztem őket. Soha nem is hagyták... Kiváló érzékkel veszik észre és utasítják el minden "tanár nénis" megnyilvánulásomat. Hagyom őket játszani, gyermeknek maradni. Érdeklődésükre alapozva ismerkedhetnek meg a számukra éppen akkor leghasznosabb játékformákkal.
Amikor a kisfiam iskolás lett, láttuk, hogy szinte szivacsként szív magába mindenféle ismeretet. Szülőként szerettük volna, ha természetes módon, játékosan pallérozhatja az agyát. A tipikus különórákat korainak éreztük. Nem akartuk matematika, nyelv vagy digitális órákra járatni, kis Eisteinné képezni.
És akkor szembejött velünk a Sakk!
Ez az ősi játék, tanítási módszer pontosan azt adja egy gyermeknek, amit én is egész pályám alatt képviseltem, gondoltam az intellektuális képességek fejlesztéséről.
Teljesen elbűvölt, hogy a sakk spontán módon mennyi területet fejleszt, mennyi tudást ad az éppen arra éhező gyermeknek.
Észrevétlenül vezeti be őt a "Tudás Erdejébe".
Megfogalmazódott bennem a gondolat, hogy miért ne ötvözhetném ezt a természetes tanulási lehetőséget a gyógypedagógia szemléletével és módszertanával, hogy célzottan, egyénre szabottan alkalmazzam.
Megerősített ebben az, amikor Polgár Judit Sakkpalota Képességfejlesztő Programjával találkoztam. Boldogság volt látni, mennyire összecseng ez az alaposan kidolgozott rendszer a gyógypedagógia módszertanával. (A mese, a játék, az apró lépések, a differenciálás, az integrált képességfejlesztés...)
El is végeztem minden létező képzést.
Nyitott szemmel igyekeztem minden Magyarországon megtalálható hasonló szemléletű, gyermekkori sajátosságokat figyelembe vevő módszerrel megismerkedni és mindezt összegyúrni.
Most szeretném a Mesés-játékos Sakk foglalkozásokon ezzel a komplex tudással segíteni a gyermekek fejlődését.
Tartsatok velem a Tudás Erdejébe! 😉
