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Logopedista Laura Fonte

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Nicolosi
Logopedista Laura Fonte

D.ssa Laura Fonte, Logopedista, riceve per appuntamento. Valutazione e trattamento dei disturbi del linguaggio, della deglutizione e dell'apprendimento.

Lo studio di logopedia della Dott.ssa Laura Fonte è aperto dal lunedì al Sabato previo appuntamento.

18/08/2026

L’ANAMNESI! Non è una semplice formalità… è il cuore di tutto il nostro lavoro! 🕵️‍♂️🔍

Quando un genitore o un paziente varca per la prima volta la porta del nostro studio, la tentazione è quella di iniziare subito con i test, i giochi o le valutazioni dirette. Eppure, il momento più prezioso è proprio il primo colloquio.

Fare l’anamnesi significa raccogliere la storia clinica, evolutiva e personale della persona che abbiamo davanti. Non si tratta di compilare un modulo cartaceo, ma di unire i puntini:

-Comprendere lo sviluppo motorio e linguistico dalle prime tappe.

-Valutare lo stile di vita, le abitudini e l'ambiente in cui la persona vive.

-Ascoltare i dubbi, le fatiche e gli obiettivi della famiglia.

Senza questa mappa dettagliata, qualsiasi test o esercizio successivo rischierebbe di essere parziale. Curare l'anamnesi significa personalizzare la terapia fin dal primo secondo. perché ogni storia è unica.

07/08/2026

Se hai prenotato una valutazione da un logopedista o da un neuropsicomotricista, la prima cosa che faremo sarà... parlare con te.

L’ANAMNESI! Non è una semplice formalità… è il cuore di tutto il nostro lavoro!

Ecco perché questa fase di raccolta della storia clinica guida ogni nostra scelta futura:
1️⃣ Evita errori diagnostici: Ci aiuta a escludere cause organiche o ambientali prima di somministrare i test.
2️⃣ Ottimizza i tempi: Capire l'origine del problema ci permette di scegliere subito gli strumenti di valutazione più adatti, senza far stancare inutilmente il bambino.
3️⃣ Crea la strategia: Il piano terapeutico non si copia da un manuale, si cuce su misura partendo proprio dai dati dell'anamnesi.

Investire tempo nell'ascolto all'inizio è l'unico modo per correre sicuri verso l'obiettivo poi! 🏁✨

03/08/2026

📢 Avviso di chiusura estiva: arrivederci a settembre!

Si conclude qui un anno intenso, ricco di traguardi, sorrisi e sfide superate insieme. Voglio ringraziare di cuore tutte le famiglie, i bambini e i professionisti che hanno camminato al nostro fianco in questi mesi, riponendo in noi la loro fiducia.

Anche se le terapie si fermano per qualche settimana, il percorso di crescita dei vostri bambini non si ferma mai: l'estate, con i suoi ritmi più lenti e le sue scoperte quotidiane, è un momento straordinario di consolidamento spontaneo di tutto ciò che è stato appreso in studio.

Auguro a tutti voi un'estate serena, riposante e rigenerante.
Ci rivediamo a settembre per un nuovo anno di progetti e obiettivi da raggiungere insieme! 🌟

31/07/2026

🚩 Abitudini viziate: 4 segnali da osservare nei bambini

A volte i piccoli gesti quotidiani si trasformano in automatismi che condizionano lo sviluppo del viso e dei denti.

Se noti una di queste abitudini, potrebbe essere utile fare una valutazione multidisciplinare:

🛑 Uso prolungato di ciuccio o biberon oltre i 2 anni e mezzo.

🛑 Vizi di posizionamento: succhiare il dito, mordicchiare le penne o labbra, onicofagia (mangiarsi le unghie).

🛑 Deglutizione con spinta: vedere la lingua che spunta tra i denti quando il bambino deglutisce o parla.

🛑 Facies adenoidea: viso allungato, occhiaie, labbra sempre socchiuse e tendenza a respirare solo con la bocca.

Intervenire in tempo con l'aiuto del logopedista e dell'ortodontista permette di guidare la crescita ossea in modo armonioso, spesso evitando interventi più invasivi in futuro! 🤝✨

28/07/2026

Mio figlio dorme sempre a bocca aperta, usa il ciuccio a 4 anni o si mangia le unghie. Ti suona familiare?

Occhio alle ABITUDINI VIZIATE ORALI! Succhiare il pollice, respirare a bocca aperta, spingere la lingua sui denti… Sembrano gesti innocui, ma possono cambiare il tuo sorriso e la respirazione!

La respirazione orale (dalla bocca anziché dal naso) altera l'equilibrio di tutta la bocca:

Il palato diventa stretto e "alto" (palato ogivale).

I denti non trovano lo spazio corretto per crescere dritti.

Aumenta il rischio di infezioni alle vie respiratorie, perché il naso non fa più da filtro.

Attraverso la terapia miofunzionale, il logopedista lavora proprio per eliminare queste abitudini, rieducando i muscoli facciali e ripristinando la respirazione nasale. Saperlo prima significa fare la differenza per la salute dei nostri figli! 🩺🌱

24/07/2026

La laringe non “spinge” la voce: sfatiamo un mito neuro-muscolare 🎙️❌

Pensare che la voce nasca da una "spinta" della gola è il primo passo verso l'affaticamento vocale e le laringiti da sforzo. La verità scientifica è molto più elegante.

La laringe non spinge la voce: canalizza il flusso d’aria, lo organizza e lo rende utilizzabile per la vibrazione.

Immagina la laringe come il casello di un'autostrada:

Il motore è il sistema respiratorio (i polmoni e il diaframma), che fornisce la spinta dell'aria.

La laringe gestisce il traffico. Regola il passaggio di quell'aria e permette alle corde vocali di vibrare in modo fluido, senza tensioni parassite.

Quando impariamo a non "spingere" di gola, la voce diventa subito più ricca, potente e, soprattutto, non si stanca mai.

21/07/2026

✨ Perché l'intervento precoce è una risorsa?
Rivolgersi a un logopedista per una valutazione non significa dare un'etichetta al bambino, ma fare prevenzione. Sfruttare la plasticità cerebrale dei primi anni di vita permette di:

Sbloccare il potenziale comunicativo del bambino in tempi molto più brevi.

Fornire a voi genitori strategie pratiche da usare a casa nei giochi di tutti i giorni.

Ridurre l'ansia in famiglia, sapendo esattamente cosa fare.

Fidati del tuo intuito di genitore. Se hai un dubbio, chiedere un parere professionale è un atto d'amore che tutela la serenità e la crescita del tuo bambino.

17/07/2026

⏳ "Parlerà quando sarà pronto."
È una frase che sentiamo dire spessissimo — dai nonni, al parco, a volte anche dal pediatra. Ed è assolutamente vero che ogni bambino ha i propri tempi di sviluppo e che non ha senso fare paragoni serrati con i coetanei.

Tuttavia, aspettare passivamente che il tempo risolva le cose può essere rischioso. Esistono infatti alcuni segnali di allarme (Red Flags) che indicano che il bambino non è solo "pigro", ma sta incontrando un ostacolo reale e ha bisogno di una spinta.

Capire la differenza cambia la qualità del supporto che possiamo dargli.

14/07/2026

In logopedia e neuropsicomotricità lavoriamo moltissimo sulla distinzione tra parole corte e lunghe nei bambini dell'ultimo anno della scuola dell'infanzia.

Questa competenza fa parte dei prerequisiti della letto-scrittura e serve a:
✅ Sviluppare l'attenzione uditiva: Il bambino deve ascoltare la parola dall'inizio alla fine senza distrarsi.
✅ Allenare la memoria di lavoro: Serve a trattenere in mente i suoni mentre si valuta la lunghezza della parola.
✅ Preparare alla divisione in sillabe: Capire la lunghezza è il primo passo per imparare a "smontare" le parole sul foglio.

Se a 5 anni il tuo bambino fa molta fatica a capire se una parola dura tanto o poco tempo quando viene pronunciata, potrebbe essere utile stimolarlo con giochi ritmici o chiedere consiglio a uno specialista per un piccolo potenziamento prima della scuola primaria.

10/07/2026

Se facciamo questa domanda a un bambino di 4 o 5 anni, risponderà sicuramente: "La balena!". Ed è vero, nella realtà! Ma nel mondo delle parole, succede un paradosso divertissimo:

Moscerino è una parola LUNGA (ha ben 4 pezzetti: mos-ce-ri-no).

Balena è una parola più CORTA (ha solo 3 pezzetti: ba-le-na).

E che dire di Treno? Un oggetto enorme, ma una parola cortissima (tre-no)!

Questo esercizio si chiama consapevolezza della struttura della parola. Aiuta il bambino a staccarsi dal significato dell'oggetto e a concentrarsi solo sul suono.

Riuscire a fare questo salto mentale è il segreto per evitare che in futuro il bambino scriva le parole "attaccate" o salti dei pezzi mentre scrive!

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