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Dott.ssa Cristina Castellana-Psicologa/Tutor DSA

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Dott.ssa Cristina Castellana-Psicologa/Tutor DSA

Psicologa e tutor DSA, affianco studenti e famiglie in percorsi personalizzati

29/05/2026

Cari ragazzi,
siamo ai titoli di coda 🥹
Vi auguro un’estate piena di luce, libertà, risate e sogni. Riposatevi, divertitevi, ma soprattutto continuate a credere nelle vostre capacità.
Grazie per ogni sorriso, per le sfide, per i momenti condivisi e per aver reso quest’anno unico.
Abbiate sempre fiducia in voi stessi ☀️💕🏖️

13/05/2026

Non cerchiamo la perfezione nel taglio, ma lodiamo l'impegno e la strategia utilizzata per trovare la "metà mancante"!
👩🏻‍⚕️🧩🧠

07/05/2026

Tra colori, attenzione e piccoli gesti si costruiscono competenze importanti.

Ogni esperienza educativa può trasformarsi in un’occasione per sostenere lo sviluppo emotivo e cognitivo del bambino, rispettando i suoi tempi e valorizzando le sue risorse. ✨

17/04/2026

ADHD = difficoltà di attenzione e autocontrollo
DOP = opposizione e conflitto con le regole

Una diagnosi differenziale risulta fondamentale per interventi efficaci.
🧠💪🏼

08/04/2026

La nostra missione è scovare tutte le parole che iniziano con la lettera giusta!
Trasformare l'esercizio in una sfida interattiva aiuta a ridurre l'ansia da errore e a costruire la fiducia in se stessi.
👩🏻‍⚕️📚💪

02/04/2026

💙

30/03/2026

A 5 anni la concentrazione è un viaggio fatto di piccoli passi. Questo esercizio oltre alla concentrazione ci aiuta a migliorare:
•Motricità fine
•Coordinazione occhio-mano.

18/03/2026

Qualche giorno fa, ho letto la storia del “Paese di gommapiuma”.
Una storia semplice ma molto efficace per affrontare la paura.

Attraverso il racconto, i bambini possono avvicinarsi gradualmente a ciò che li spaventa, in un contesto sicuro.
Le storie aiutano a:
• dare un nome alle emozioni
• ridurre l’ansia
• sentirsi compresi
Anche piccoli strumenti, come una storia, possono fare una grande differenza.
👩🏻‍⚕️🧠📖

10/03/2026

Ai bambini non serve qualcuno che costruisca la strada al posto loro.
Serve qualcuno che cammini accanto mentre imparano a costruire ponti verso gli altri.

24/02/2026

Qualche giorno fa in studio abbiamo lavorato sul ritmo ternario utilizzando semplicemente le carte UNO.

A 5 anni l’attenzione si potenzia attraverso esperienze attive, corporee e strutturate. Il ritmo ternario (1-2-3, 1-2-3…) aiuta il bambino a:
✔️ organizzare la sequenza delle informazioni
✔️ mantenere l’attenzione nel tempo
✔️ allenare l’inibizione della risposta impulsiva
✔️ coordinare movimento e pensiero
Il bambino deve: ascoltare,seguire la cadenza e rispettare la struttura del gioco. In questo modo l’attenzione diventa un processo allenabile senza che il bambino la percepisca come “compito”.
💪🏼🧠🔢

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