25/04/2026
*LA ESCUELA EN RIESGO* : Agresión, Violencia y Ases1n4to. (2a Parte. )
Pero si el* impulso de muerte y la tendencia a la autodestrucción está en nosotros ¿Como lidiamos con ella?
Freud en el psicoanálisis, acuña el termino "Catexia" activa, que es la inversión de energía psíquica hacia un Objeto (Persona, idea o incluso autodirigida) toda nuestra atención, energía, y deseo enfocado hacia “algo”.
Explorar la Catexia es adentrarse en los aspectos más oscuros de la psicología profunda del individuo ,en el inconsciente y el consciente, que se compenetran para dar forma a la percepción que tenemos de nuestro entorno, modelando nuestras relaciones, motivaciones y experiencias cotidianas. En este concepto de desarrollo psíquico están implicados procesos que se forman desde la más tierna infancia, cimentados en la relación del Sujeto con sus figuras objetales primarias (Por lo regular, El Padre o La Madre u otros cuidadores) En este punto es donde resalta la importancia de La Teoría del Apego.
John Bowlby (Londres, 26 de febrero de 1907 - Isla de Skye, Escocia, 2 de septiembre de 1990) Psicoanalista inglés, fue uno de los pioneros del desarrollo infantil de la época moderna. A los 4 años de edad, la persona más importante a nivel afectivo y emocional para el niño Bowlby, su niñera, terminó su relación laboral con la familia.
A los 7 años Bowlby sufre otra terrible experiencia que lo torna sensible y le permite además identificarse con el sufrimiento infantil y sus repercusiones: Es internado en un colegio a tiempo completo. Fue alejado de su madre (Con quien ya de por sí, mantenía una relación distante, fría y con muy poco tiempo de convivencia limitada a solo 1 hora por las tardes, como era común en esa época en Inglaterra) separado de su hogar, de su entorno de seguridad. De esa temprana experiencia surge uno de sus trabajos más importantes “Separación: Ansiedad y Angustia”
Tomado del muro de Daniel Martinez
