Paediatric Sense Therapy Network M Sdn Bhd 童心小儿治疗 马 有限公司

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Paediatric Sense Therapy Network M Sdn Bhd 童心小儿治疗 马 有限公司 With love and passion, Paediatric Sense Therapy Network was established in 2014 and began its services at Tebrau City, Johor Bahru.

PTSN provide professional Occupational Services for children with special needs. We provide individual Occupational Therapy assessment and intervention for Autism Spectrum Disorder, Attention Deficit Hyperactivity Disorder， Developmental Coordination Disorder, Neurological Disorder, Sensory Processing Disorder, Learning Difficulty, Physical Impairment， and Developmental Delay. Paediatric Occupatio

nal Therapist help children with special needs develop skills in the area of self-care, school and play, which are children's primary occupation. By maximize their potential, we indirectly develop confidence, self-esteem and social skills in children. At Year 2017, we started first Orton Gillingham English Reading Program for student with Dyslexia in Johor Bahru. Serving at least 30 clients per week with specialise and individual well-planned program. To provide intensive early intervention for children with special need, we have started Early Intervention Program (EIP) in April 2019. Together with a consultant who is practicing in an EIP centre at Singapore, our team has design a unique EIP program with multidiplinary professional including Occupational Therapist and Speech Therapist, which is talor for our culture practicing . Multiple approaches are used including Sturctured Learning, Activity Based Learning, DIR Floortime approach, Handwriting Without Tear, etc.

童心小儿治疗提供特殊儿童专业的职能治疗服务。 我们提供提供以下针对性的个人职能治疗评估和干预：自闭症，过动注意力缺乏症，发展协调障碍，神经疾病，感觉统合失调症，学习障碍，身体残疾，和发展迟缓。

小儿职能治疗师帮助特殊儿童发展主要的职业能力，那包括自理，学校表现和玩乐。通过发展孩子的潜能，我们也无形中开发孩子的自信心，自尊心和社交能力。

在2017年，我们创办了首个教导学习缓慢或阅读障碍学生的英文阅读课程(采用Orton Gillingham教学法)。每周至少为30位客户提供专业化和针对个人设计教学的服务。

为了让特殊需要的儿童接受适合和强化的早期干预，我们于2019年4月启动了早疗计划（EIP）。我们的团队和新加坡EIP中心执业的顾问联合，一起设计了独特的EIP早疗计划。加入这项EIP早疗计划的专业人士，包括职能治疗师和语言治疗师。这正是我们文化实践的重心。教学中我们使用了多种方法，包括结构化学习、基于活动的学习、DIR地板时间方法和Handwriting Without Tear等等。专业的团队和教学方法，结合特教老师们的无线创意和用心，有效的教导特殊需要的儿童。

12/07/2026

爸爸去哪儿2026结束咯。
感觉大家都很放松。
Good Time❤️

12/07/2026

爸爸去哪儿？

Love you daddy❤️爸爸去哪儿2026。＃童心OT＃童心EIP＃童心OG
11/07/2026

Love you daddy❤️
爸爸去哪儿2026。

＃童心OT
＃童心EIP
＃童心OG

11/07/2026

爸爸去哪儿2026❤️

你们知道人为什么可以躺在死海上看书，不会下沉的原理吗？来，让鸡蛋实验告诉你。
07/07/2026

你们知道人为什么可以躺在死海上看书，不会下沉的原理吗？

来，让鸡蛋实验告诉你。

04/07/2026

准备60人份的午餐给老人和残障中心的计划，
青少年们练习了大约4个月。

今天真的就如打战一样的混乱和忙碌，
从早上6.30am开始直到12pm,
青少年们的极限真的是有被挑战了。

孩子们，以后比今天容易的挑战来临时，
你们应该会觉得是小菜一碟了。

恭喜完成挑战❤️

＃童心OT
＃

02/07/2026

👀 大家看到这个影片，你看到了什么？

看到孩子在玩游戏？
看到孩子在写 tally marks计数？

其实我们的目标是：

🧠 数感（Number Sense）
🧠 Count On
🧠 Working Memory
🧠 Flexible Thinking

真正的数学，
不是背公式背规律，
不是一直做练习题。

而是理解：

👉 数字和数字之间有什么关系？

👉 怎样可以算得更快？

👉 怎样可以不用从1开始一直数？

当孩子开始懂得：
5个一组
如何Count On而不是一定从1开始数
看到和发现5倍数的规律
如何打破规律也可继续正确计算
转换模式也可以理解
看得到摸得到感受得到
他们才是真正开始理解和学会
加油⛽孩子们


30/06/2026

＂下个月的主题是眼睛，你们想学什么啊？＂老师问。

＂我想学眼睛的构造＂

老师心想：＂这好像是我们中学才学的。你们想学，就教吧＂

只要从小守护着孩子学习的动机和自学能力，
往后他要学什么都行。

谁说学习一定要用作业的，
谁说学习是一直不停的背课本去考试的。

我们的学习方式也可以很好玩。

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