Paso a Paso Aprendo Psicopedagogía

28/08/2026

20/08/2026

15/08/2026

08/06/2026

🧠 ¿Tu hijo o alumno tiene dificultades para aprender? No ignores estas señales.
(Etiqueta a un maestro o amigo que deba leer esto 👇)

Muchas veces pensamos que un niño “no se esfuerza” o “es distraído”, pero detrás pueden esconderse dificultades de aprendizaje específicas. Conocerlas a tiempo cambia vidas.

🔍 Principales dificultades y sus señales:

📖 Dislexia (dificultad con la lectura)
→ Confunde letras (b/d, p/q), lee lento, omite o inventa palabras.

🔢 Discalculia (dificultad con los números)
→ No entiende el valor de las cantidades, se confunde con el +, -, ×, ÷.

✍️ Disgrafía (dificultad con la escritura)
→ Letra ilegible, mal agarre del lápiz, evita escribir.

🧘 TDAH (déficit de atención con o sin hiperactividad)
→ Se desconcentra fácil, no sigue instrucciones, se mueve constantemente.

🗣️ DLM (disfasia o trastorno del lenguaje)
→ Dificultad para expresar o entender ideas complejas.

✅ Cómo apoyar en CASA:
▪️ Lee con él/ella sin presión. Usa audiolibros.
▪️ Usa juegos con números (dominó, mercado).
▪️ Permite escribir en computadora o con pautas anchas.
▪️ Establece rutinas visuales (horarios con dibujos).
▪️ Celebra los pequeños logros ❤️

✅ Cómo apoyar en la ESCUELA:
▪️ Ubica al niño adelante, cerca del maestro.
▪️ Da instrucciones claras y por pasos.
▪️ Permite más tiempo en exámenes.
▪️ Usa apoyos visuales, organizadores gráficos.
▪️ Evalúa con formatos alternativos (oral, dibujo, maqueta).

🚨 Señal de alerta: si ves frustración, baja autoestima o rechazo a ir a la escuela… pide evaluación psicopedagógica.

📢 Comparte este post para que más familias y maestros aprendan a identificar y apoyar. ¡La detección temprana lo es todo!

01/06/2026

30/05/2026

MODO DE ARTICULACION

Dentro de la Terapia Auditivo-Verbal, el modo de articulación es un concepto clave que nos ayuda a entender cómo se producen los sonidos del habla y, lo más importante, cómo los percibe acústicamente el niño a través de su tecnología (auxiliares auditivos o implante coclear).
El modo de articulación se refiere al tipo de obstáculo que encuentran los órganos articulatorios (labios, lengua, dientes, paladar) al modificar el flujo del aire que sale de los pulmones para producir un fonema.
clasificación de los fonemas en español según su modo de articulación, ordenada de los sonidos con mayor impacto o "explosión" acústica a los más continuos:

1. Oclusivos
2. Fricativos
3. Africados
4. Nasales
5. Líquidos (Laterales y Vibrantes)