Dbam O Mowę - D.O.M

Dbam O Mowę - D.O.M Pracuję zarówno z Pacjentami w prawidłowej normie rozwojowej, jak również z zaburzeniami neurologicznymi.

Mobilna neurologopedka | Gdańsk i okolice
Specjalistyczna terapia dzieci i dorosłych
Opóźniony rozwój mowy • afazja • dyslalia • zaburzenia neurologiczne
🚗 Dojazd do domu pacjenta
📞 +48 570 076 450 Dzień dobry :)

Pracuję jako logopeda, zajmuję się terapią dzieci oraz dorosłych, prowadzę zajęcia z zakresu usuwania wad wymowy, a także pracuję z Pacjentami neurologicznymi. Wiek nie ma znaczenia :)
S

woje doświadczenie zawodowe zbierałam w takich miejscach jak szkoła podstawowa, przedszkola, OREW, Szkoła Specjalna, a także podczas licznych zajęć indywidualnych z Osobami w każdym wieku. Uwielbiam Ludzi i uważam, że nie ma rzeczy niemożliwych, jedynie czasem potrzeba więcej cierpliwości i zaangażowania :).

26/05/2026

Dlaczego neurologopedzi tak często „przemycają” ruch do terapii mowy? 🤸‍♂️🧠

Bo rozwój motoryczny i rozwój mowy są ze sobą bezpośrednio powiązane neurologicznie.

Co ciekawe — ośrodki odpowiedzialne za ruch i mowę w mózgu leżą bardzo blisko siebie.
Obszary odpowiadające za planowanie ruchu oraz produkcję mowy wzajemnie ze sobą współpracują i aktywują się podczas działania.

Dlatego rozwój ruchowy wpływa m.in. na:
✔️ dojrzewanie układu nerwowego
✔️ integrację sensoryczną
✔️ planowanie motoryczne
✔️ koordynację bilateralną
✔️ pracę oddechu i napięcia mięśniowego
✔️ rozwój praksji oralnej potrzebnej do mówienia

To właśnie dlatego dzieci, które:
➡️ wspinają się
➡️ skaczą
➡️ czołgają
➡️ biegają
➡️ wykonują ruchy naprzemienne

często jednocześnie intensywnie rozwijają kompetencje językowe.

Badania pokazują także, że aktywność ruchowa wspiera tworzenie połączeń neuronalnych odpowiedzialnych za uwagę, pamięć roboczą i przetwarzanie językowe.

W neurologopedii nie pracujemy wyłącznie „przy stoliku”.
Mózg nie rozwija się w izolacji — potrzebuje ruchu, doświadczeń i działania całego ciała.

Ruch to nie „dodatek” do terapii.
Ruch jest częścią terapii. 🧠✨

„Po udarze już tak zostanie.”  To jedno z najbardziej szkodliwych zdań, jakie słyszą moi pacjenci i ich rodziny.Mózg po ...
20/05/2026

„Po udarze już tak zostanie.”
To jedno z najbardziej szkodliwych zdań, jakie słyszą moi pacjenci i ich rodziny.

Mózg po udarze POTRAFI się zmieniać.
Nazywamy to neuroplastycznością.
Ale potrzebuje do tego odpowiedniej terapii, intensywności i czasu.

W pracy neurologopedycznej z pacjentami dorosłymi po udarze nie chodzi o „pogadanie przez godzinę”.
Chodzi o świadome torowanie połączeń neuronalnych:
🧠 odbudowę funkcji językowych,
🧠 stymulację planowania ruchowego mowy,
🧠 pracę nad komunikacją funkcjonalną,
🧠 przywracanie sprawczości pacjenta.

Badania pokazują, że intensywna, celowana terapia neurologopedyczna może poprawiać:
✔ komunikację funkcjonalną,
✔ powtarzanie,
✔ płynność mowy,
✔ codzienne funkcjonowanie pacjentów po udarze. (PMC)

W praktyce często pracuję m.in.:
• z afazją motoryczną,
• apraksją mowy,
• dyzartrią,
• zaburzeniami komunikacji po udarze.

W terapii wykorzystuję również elementy terapii melodycznej (MIT), rytmu, torowania ruchowego i komunikacji funkcjonalnej — metod opisywanych w aktualnych przeglądach naukowych dotyczących rehabilitacji pacjentów po udarze. (PMC)

I najważniejsze:
pacjent nie musi mówić idealnie, żeby zacząć odzyskiwać kontakt ze światem.

📍 Terapia stacjonarna — Trójmiasto
💻 Terapia online
🐾 W atmosferze spokoju, cierpliwości i realnej pracy neurologopedycznej

Jeśli szukasz wsparcia dla bliskiej osoby po udarze — napisz wiadomość prywatną.

Ćwiczenia podniebienia miękkiego to nie tylko „dmuchanie” czy „powtarzanie głosek”.To fundament.Kiedy dziecko:– planuje ...
27/04/2026

Ćwiczenia podniebienia miękkiego to nie tylko „dmuchanie” czy „powtarzanie głosek”.

To fundament.

Kiedy dziecko:
– planuje ruch
– koordynuje rękę
– wykonuje sekwencję
– reaguje na polecenie

👉 aktywuje obszary odpowiedzialne za programowanie mowy

To właśnie wtedy:
🧠 powstają schematy ruchowe
🧠 sygnały trafiają do lewej półkuli
🧠 buduje się baza pod artykulację i język

Bez tego mowa często:
– jest opóźniona
– niespójna
– „rozsypana”

Dlatego zanim pojawi się poprawne „r” czy „sz”…
👉 musi pojawić się kontrola, plan i sekwencja.



A to robimy właśnie TAK — przez ruch, działanie i zabawę.

5 objawów trudności w przetwarzaniu słuchowym (APD) u ucznia szkoły podstawowej:1️⃣ Dziecko dobrze mówi i czyta, ale czę...
19/02/2026

5 objawów trudności w przetwarzaniu słuchowym (APD) u ucznia szkoły podstawowej:

1️⃣ Dziecko dobrze mówi i czyta, ale często mówi: „co?” i prosi o powtórzenie polecenia.
2️⃣ Gubi sens dłuższych instrukcji, zapamiętuje tylko początek albo koniec zdania.
3️⃣ Nie radzi sobie w hałasie klasy – słyszy wszystkich, ale trudno mu skupić się na nauczycielu.
4️⃣ Myli podobnie brzmiące słowa i głoski, co wpływa na pisanie ze słuchu i ortografię.
5️⃣ Ma słabą pamięć słuchową sekwencji – trudność z tabliczką mnożenia, wierszem, dyktandem.

To nie lenistwo.
To nie brak uwagi.
To sygnał, że układ słuchowy potrzebuje ukierunkowanej terapii neurologopedycznej.

Im wcześniej zareagujemy, tym łatwiej dziecku wrócić do szkolnej pewności.

Jeśli chcesz spokojnie sprawdzićrozwój mowy swojego dziecka,możesz skorzystać z krótkiej konsultacji online.Napisz: KONS...
16/02/2026

Jeśli chcesz spokojnie sprawdzić
rozwój mowy swojego dziecka,
możesz skorzystać z krótkiej konsultacji online.

Napisz: KONSULTACJA 🤍

W okolicach 2. roku życia wielu rodziców zaczyna się zastanawiać,  czy rozwój mowy ich dziecka przebiega prawidłowo.Niew...
14/02/2026

W okolicach 2. roku życia wielu rodziców zaczyna się zastanawiać,
czy rozwój mowy ich dziecka przebiega prawidłowo.

Niewielka liczba słów nie zawsze oznacza jedynie „wolniejsze tempo”.
Czasem w tle znajdują się konkretne mechanizmy rozwojowe związane
z komunikacją, rozumieniem mowy lub gotowością motoryczną do mówienia.

W karuzeli pokazuję 3 możliwe przyczyny,
na które zwracam uwagę w pracy neurologopedycznej,
oraz jedną prostą zabawę wspierającą pojawianie się słów.

Jeśli chcesz spokojnie sprawdzić,
czy rozwój mowy Twojego dziecka jest na dobrej drodze,
możesz skorzystać z krótkiej konsultacji online.

Napisz wiadomość: KONSULTACJA 🤍

„Czy moje dziecko mówi za mało?…”  To jedno z najczęstszych pytań, które słyszę od rodziców.Rozwój mowy w 1.–2. roku życ...
13/02/2026

„Czy moje dziecko mówi za mało?…”
To jedno z najczęstszych pytań, które słyszę od rodziców.

Rozwój mowy w 1.–2. roku życia może być bardzo zróżnicowany,
dlatego warto znać orientacyjne normy liczby słów
i sygnały, które skłaniają do konsultacji.

W karuzeli znajdziesz krótkie podsumowanie.

Jeśli chcesz spokojnie sprawdzić rozwój mowy swojego dziecka,
możesz skorzystać z krótkiej konsultacji online.
Napisz wiadomość: KONSULTACJA 🤍

Tłusty Czwartek może być nie tylko słodki… ale też wspierający rozwój mowy 🤍  Kilka prostych powtórzeń, rytm i ruch języ...
12/02/2026

Tłusty Czwartek może być nie tylko słodki… ale też wspierający rozwój mowy 🤍

Kilka prostych powtórzeń, rytm i ruch języka
= naturalne ćwiczenie logopedyczne w codziennej zabawie.

Bez specjalnych pomocy.
Bez presji.
Blisko siebie.

Zapisz na później i poćwicz dziś z dzieckiem 🍩

Jeśli coś w rozwoju mowy Twojego dziecka Cię niepokoi —
napisz wiadomość ✉️

gdansk

Jest nas już 200 osób, którym bliski jest rozwój mowy dziecka.Dziękuję za zaufanie 🤍To dopiero początek tej drogi.Jeśli ...
11/02/2026

Jest nas już 200 osób, którym bliski jest rozwój mowy dziecka.
Dziękuję za zaufanie 🤍
To dopiero początek tej drogi.

Jeśli coś w rozwoju mowy Twojego dziecka Cię niepokoi — napisz wiadomość.

❄️ Spadł śnieg… a razem z nim sezon na katar, kaszel i zachrypnięte głosy.Z neurologopedycznego punktu widzenia to bardz...
11/02/2026

❄️ Spadł śnieg… a razem z nim sezon na katar, kaszel i zachrypnięte głosy.

Z neurologopedycznego punktu widzenia to bardzo ważny moment dla rozwoju mowy dziecka.

Dlaczego?

🔹 Niedrożny nos = oddychanie przez usta
→ słabsza praca języka i warg
→ większe ryzyko wad wymowy.

🔹 Częste infekcje = mniej mówienia i ćwiczeń
→ spowolnienie rozwoju komunikacji.

🔹 Zalegająca wydzielina i kaszel
→ napięcie w obrębie gardła i krtani
→ gorsza jakość głosu.

Co możesz zrobić w domu?

✔️ regularne inhalacje z soli fizjologicznej
✔️ dbanie o drożność nosa przed snem i posiłkiem
✔️ ciepłe picie i nawilżanie powietrza
✔️ krótkie, spokojne zabawy dźwiękonaśladowcze zamiast „ćwiczeń na siłę”
✔️ dużo bliskości i mówienia do dziecka – nawet gdy choruje.

Bo rozwój mowy dzieje się codziennie.
Także wtedy, gdy za oknem biało, a w domu katar.

Jeśli martwi Cię mowa Twojego dziecka po długich infekcjach – napisz do mnie.
Sprawdzimy to spokojnie i bez stresu. 🤍

Adres

Klonowa
Gdansk
80-264

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 08:00 - 18:00
Wtorek 08:00 - 16:00
Środa 08:00 - 18:00
Czwartek 08:00 - 16:00
Piątek 08:00 - 14:00

Telefon

+48570076450

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Dbam O Mowę - D.O.M umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Dbam O Mowę - D.O.M:

Udostępnij

Kategoria