01/08/2026
🤔Czy dziecko zachowuje się „niegrzecznie”? A może po prostu próbuje nam coś powiedzieć?🤔
Krzyk, płacz, wybuchy złości, bicie, odmowa współpracy czy wycofanie – choć bywają trudne dla dorosłych, bardzo często są sposobem komunikacji, a nie celowym „sprawianiem problemów”.
Dzieci nie rodzą się z umiejętnością regulowania emocji. Uczą się tego stopniowo, dzięki doświadczeniom i wsparciu dorosłych.
🔹 Trudne zachowanie może wynikać z:
• silnych emocji, z którymi dziecko jeszcze nie potrafi sobie poradzić,
• zmęczenia, głodu lub przebodźcowania,
• potrzeby uwagi, bliskości i poczucia bezpieczeństwa,
• frustracji związanej z trudnością w wyrażeniu swoich potrzeb,
• zmian lub stresujących wydarzeń w życiu dziecka,
• trudności rozwojowych lub neurorozwojowych.
Zamiast pytać:
❌ „Dlaczego ono tak się zachowuje?”
Warto zapytać:
✅ „Co próbuje mi powiedzieć swoim zachowaniem?”
To nie oznacza, że każde zachowanie należy akceptować. Granice są ważne. Jednak skuteczniej uczymy dziecko właściwych sposobów radzenia sobie z emocjami, gdy najpierw zrozumiemy przyczynę jego zachowania, a dopiero później skupimy się na konsekwencjach.
Pamiętajmy – za trudnym zachowaniem często kryje się niezaspokojona potrzeba, a nie zła wola.
W naszym MultiTherapy wspieramy dzieci i rodziców w lepszym rozumieniu emocji, potrzeb oraz budowaniu zdrowych sposobów radzenia sobie z trudnymi sytuacjami.
Zapraszamy‼
