03/01/2026
Jednym z kluczowych składników, o którym warto mówić w kontekście integracji sensorycznej, jest żelazo oraz związana z nim ferrytyna.
🩸 Niedobór żelaza i niski poziom ferrytyny – co mają wspólnego z SI?
Żelazo odgrywa ogromną rolę w funkcjonowaniu układu nerwowego. Bierze udział m.in. w:
• przewodnictwie nerwowym,
• produkcji neuroprzekaźników (np. dopaminy),
• dotlenieniu mózgu,
• regulacji poziomu energii i czuwania.
Ferrytyna natomiast jest białkiem magazynującym żelazo – jej poziom pokazuje, jakie są realne „zapasy” żelaza w organizmie. Co ważne, nawet jeśli morfologia wygląda „w normie”, niska ferrytyna może już powodować objawy.
U dzieci (i dorosłych) z niedoborem żelaza lub niską ferrytyną często obserwuje się:
• nadwrażliwość sensoryczną lub przeciwnie – obniżoną reakcję na bodźce,
• trudności z koncentracją i uwagą,
• szybkie męczenie się, senność lub nadmierne pobudzenie,
• problemy z regulacją emocji,
• trudności w uczeniu się i planowaniu ruchu,
• nasilenie objawów podobnych do ADHD.
W kontekście terapii integracji sensorycznej oznacza to, że organizm może nie być gotowy do efektywnego przetwarzania bodźców, nawet jeśli terapia jest dobrze prowadzona.
🔍 Dlaczego warto zwrócić na to uwagę?
Jeśli dziecko uczęszcza na terapię SI, a postępy są niewielkie lub niestabilne, warto spojrzeć szerzej – także na stan zdrowia i wyniki badań (po konsultacji z lekarzem). Uzupełnienie niedoborów często:
• poprawia zdolność regulacji układu nerwowego,
• zwiększa efektywność terapii,
• wspiera rozwój poznawczy i emocjonalny.
🌱 Podsumowanie
Integracja sensoryczna nie funkcjonuje w oderwaniu od biologii. Mózg potrzebuje „paliwa”, by móc się uczyć, adaptować i regulować. Niedobór żelaza i niska ferrytyna mogą być cichym czynnikiem, który utrudnia ten proces. Dlatego holistyczne spojrzenie – łączące terapię, dietę i diagnostykę – ma ogromne znaczenie w pracy z dzieckiem.
