Wzrastam w Montessori

26/09/2026

🍂 Kto chce mały jesienny prezent?
Mam dla Was małą niespodziankę do zabawy w czytanie 📖
Dziecko losuje karteczkę, czyta słowo i szuka go w 📙 Jesień na ulicy Czereśniowej.
Aż 67 słów do odnalezienia! 🔎

Jeśli chcecie ją dostać, napiszcie w komentarzu JESIEŃ, a wyślę Wam na priv. 🤎

Ps. Życzmy sobie jesieni zatopionej w 🌞😎

25/09/2026

Skoro ostatni test z wyborem logo tak Wam się spodobał, to dziś… wersja piątkowa! 😄
Trochę luzu, trochę zabawy i zero Montessori. 😉
No to… let’s get fun! 🎉🤩
Która fryzura? I która osobowość najbardziej do mnie pasuje? 😁

24/09/2026

22/09/2026

20/09/2026

19/09/2026

ADAPTACJA 😓❤️😢

Nie tylko pierwsze dni w przedszkolu mogą być trudne.

Czasem dziecko, które od dawna przychodzi do przedszkola bez problemu, nagle zaczyna płakać przy rozstaniu.

Bo rano było dużo pośpiechu.

Bo trudno było wstać z łóżka.

Bo wydarzyło się coś ważnego.

Bo dziś po prostu jest trudniejszy dzień.

Dlatego przygotowałam „Pierwszą pomoc przy trudnym rozstaniu”. Skrzynkę, która czeka przed wejściem do sali.

W środku znajdują się proste aktywności, które pomagają dziecku zatrzymać się, zrobić coś własnymi rękami i spokojnie przejść przez moment rozstania:

📖 przeczytanie książki

🫂 przytulenie rodzica

🧵 nawlekanie koralików

🔩 nakręcanie nakrętki na śrubę

⏳ a klepsydra wyznacza czas na wybraną czynność.

Po upływie czasu rzeczy wracają na miejsce, a dziecko może wejść do sali.

To rozwiązanie może być pomocne zarówno podczas adaptacji nowych przedszkolaków, jak i wtedy, gdy doświadczony już przedszkolak niespodziewanie potrzebuje więcej wsparcia.

Adaptacja to nie zawsze prosty proces.

Czasem dziecko potrzebuje po prostu chwili, przewidywalności i spokojnego dorosłego obok.

📌 Chcesz przygotować taką apteczkę u siebie?

Napisz w komentarzu „POPROSZĘ”, a udostępnię Ci pliki do druku:

• etykietę na skrzynkę

• instrukcję obsługi „Pierwszej pomocy przy trudnym rozstaniu”.

Zapisz rolkę, żeby mieć ją pod ręką, kiedy przyjdzie trudniejszy poranek. ❤️

12/09/2026

11/09/2026

05/09/2026

04/09/2026

Dziecko nie chce wejść do sali?
Zamiast mówić „chodź już”, daj mu czas. ⏳

Czasem dziecko nie potrzebuje kolejnego „dasz radę”.
Potrzebuje wiedzieć: co się wydarzy i kiedy.

Dziś miałam dwie takie sytuacje.

👦 Młodszy chłopiec wiedział, że tata przyjdzie po drugim śniadaniu.
Nie mówiłam: „tata będzie za pół godziny”.
Powiedziałam:
„Zjesz drugie śniadanie i wtedy przyjdzie tata.” Wręczyłam mu klepsydrę odmierzającą pół godziny (tak, mam taką! 😄)

Konkretny punkt w czasie, który dziecko rozumiało.

👦 Starszy chłopiec był już właściwie gotowy wejść do sali, ale jednocześnie mocno trzymał tatę za pas.
Zaproponowałam mu więc:
„Możesz jeszcze przez minutę przytulać tatę.”

Podałam mu klepsydrę i powiedziałam,
to jest Twój czas na przytulanie. Kiedy piasek się przesypie, tata idzie do pracy, a Ty wchodzisz do sali.

I tak właśnie się stało.

W obu sytuacjach dziecko dostało coś bardzo ważnego:
przewidywalność.

Nie musiało zgadywać, kiedy nastąpi rozstanie.
Nie musiało walczyć o dodatkową chwilę.
Wiedziało, co wydarzy się najpierw, a co później.

I może właśnie dlatego łatwiej było mu się rozstać.

Bo czasem w adaptacji nie potrzebujemy od dziecka więcej odwagi.
Potrzebujemy dać mu bezpieczne ramy, w których może tę odwagę znaleźć.