Gabinet Neurologopedyczny Dialog

09/09/2026

https://www.facebook.com/share/p/1cjFk8JCoi/

❗Największym błędem jest czekanie, aż „samo przejdzie”.
👉 RODZICE MAŁOLETNICH DZIECI — TO TRZEBA WIEDZIEĆ.

„Nie wiedzieliśmy, że dziecko powinno oddychać przez nos.”

A jednak:
✔️ NOS służy do oddychania.
✔️ BUZIA służy do jedzenia.

❗Oddychanie przez usta to nie „nawyk”.
To przewlekła deformacja rosnącej twarzy.

👉 Gdy dziecko latami oddycha przez usta:
— szczęka rośnie za wąsko,
— twarz wydłuża się i opada,
— żuchwa cofa się,
— pojawiają się asymetrie,
— pogarsza się postawa, sen i koncentracja.

To nie dzieje się nagle.
To dzieje się CODZIENNIE.
Po trochu.
Przez lata.

❗To nie jest „tylko estetyka”.
To rozwój całej twarzoczaszki i zdrowia dziecka.

I UWAGA:
Sam aparat ortodontyczny tego nie naprawi.

Potrzebna jest:
‼️ codzienna praca,
‼️ zmiana funkcji,
‼️ terapia,
‼️ ogromne zaangażowanie rodziców.

Bo twarz dziecka rozwija się każdego dnia.
Albo prawidłowo…
albo nieprawidłowo.

Logopeda • Laryngolog • Fizjoterapeuta • Ortodonta • RODZICE ✔️

31/08/2026

🎧 Nowy rok szkolny – dobry moment, żeby przyjrzeć się temu, jak dziecko słucha, rozumie i koncentruje się.

Początek roku szkolnego to dla wielu dzieci czas nowych wyzwań. Lekcje, hałas, rozmowy w tle, polecenia nauczyciela i konieczność skupienia uwagi przez dłuższy czas wymagają sprawnego przetwarzania informacji słuchowych.
Warto zwrócić uwagę, jeśli dziecko: 🔹 często prosi o powtórzenie polecenia,
🔹 ma trudności ze zrozumieniem dłuższych komunikatów,
🔹 łatwo rozprasza się w hałaśliwym otoczeniu,
🔹 ma trudności z koncentracją podczas nauki,
🔹 szybko męczy się słuchaniem,
🔹 ma trudności z przetwarzaniem informacji słuchowych.
W Gabinecie Neurologopedycznym Dialog w Wysokiem Mazowieckiem oferuję wsparcie dzieci w zakresie wyższych funkcji słuchowych. Pracuję zarówno metodą Neuroflow – Aktywny Trening Słuchowy, jak i metodą SAS – Neuroakustycznym Treningiem Mózgu.
🎯 Dlaczego oferuję dwie metody?
Ponieważ każde dziecko jest inne. Metodę warto dobrać indywidualnie – do potrzeb, możliwości i trudności konkretnego dziecka. Dlatego tak ważna jest wcześniejsza diagnoza i ocena, która forma terapii będzie dla niego najbardziej odpowiednia.
Chcę, aby dzieci i rodzice z Wysokiego Mazowieckiego i okolic mieli możliwość skorzystania z takiej specjalistycznej pomocy blisko swojego miejsca zamieszkania, bez konieczności szukania jej w odległych miastach.
📍 Gabinet Neurologopedyczny Dialog
ul. Kościuszki 15
Wysokie Mazowieckie
Zapraszam na diagnozę i konsultację. Wspólnie przyjrzymy się trudnościom dziecka i zastanowimy, jakie wsparcie będzie dla niego najlepsze. ❤️
Jeśli zauważasz, że Twoje dziecko słyszy, ale nie zawsze dobrze rozumie, ma trudności z koncentracją lub szybko męczy się podczas słuchania – nie ignoruj tych sygnałów. Warto sprawdzić, z czego wynikają.

25/08/2026

https://www.facebook.com/share/1BqSHgoYDJ/

Od jakiego wieku powinno się rozpocząć terapię dziecka, które się jąka?
Czy też raczej powinno powinno brzmieć:

Kiedy należy rozpocząć terapię u dziecka, u które pojawiło się jąkanie?
Często rodzice słyszą poczekajcie...
I czekają, aż jąkanie samo minie, bo przecież pojawia się i wraca. Mają nadzieję, że może tym razem w końcu minie na pewno.....

🔥Ważne, by wiedzieć, że decyzję o rozpoczęciu terapii dziecka, które sią jąka nie podejmuje się TYLKO PATRZĄC NA WIEK I NA OBJAWY JĄKANIA.

Logopeda specjalizujący się w terapii jąkania ( w Polsce, ale i na świecie jest ich niewielu, stanowią około 1-2% logopedów) rozpatruje wiele czynników, które wpływają na to, że rozpoczyna się działania terapeutyczne.
Są to między innymi, tzw. czynniki utrzymania się jąkania:
- ❗️ płeć
- ❗️historia jąkania w rodzinie ( i jak ono przebiegało)
- ❗️czas trwania niepłynności
- ❗️jakość tej niepłynności, częstotliwość jej występowania, czy są napięcia, jak często występuje jąkanie itd
- ❗️lęk rodziców i ich reakcje na jąkanie dziecka
- ❗️osobowość dziecka i jego reakcje na jąkanie
- ❗️rozwój językowy i emocjonalny dziecka
- ❗️reakcja środowiska na jąkanie
-❗️ wiedza rodziców i ich sposoby pomocy dla dziecka itd.
Jak widać czynników które się bierze pod uwagę jest dużo.

Ważnym czynnikiem jest też czas od pojawienia się jąkania. Najnowsze rekomendacje wskazują, że maksymalnie można czekać pół roku, a gdy dziecko ukończy 5 lat już się nie czeka. No, bo na co czekać?

Zachęcam, by pierwsze spotkanie z rodzicami . opiekunami odbyło się bez dziecka, by rodzice mogli swobodnie odpowiedzieć na wszystkie pytania terapeuty, ale też zdobyć wiedzę jak wspomóc swoje dziecko.

⚔️🛎 Nie warto czekać w podejmowaniu działań, nawet jeśli są one profilaktyczne,
jednak powinny być one bardzo świadome i mocno dopasowane do dziecka i jego rodziny.
Nie warto czekać! Terapia zmienia jakość życia dziecka i jego rodziny na lepsze.

Napisz w komentarzu, kiedy `Twoje dziecko, dziecko znajomych trafiło po raz pierwszy na terapię, gdy pojawiło się jąkanie.

25/08/2026

https://www.facebook.com/share/r/1C1X5EV5xj/

07/08/2026

🎓📚 6 tygodni przygotowań do szkoły, a jednocześnie mnóstwo wspaniałej zabawy — już za nami! 💛

To był wyjątkowy czas pełen ćwiczeń, zabaw, śmiechu, wyzwań i małych-wielkich sukcesów. 🥰 Przez te sześć tygodni nasi uczestnicy dzielnie pracowali nad swoimi umiejętnościami, a każdy z nich zrobił krok do przodu. 👏✨

Mamy ogromną nadzieję, że już wkrótce w szkolnych ławkach czekać na nich będzie wiele nowych, pięknych i miłych doświadczeń związanych z nauką czytania, pisania oraz rozwijaniem pięknej i wyraźnej wymowy. 📖✏️🗣️

Przyznamy, że trochę przykro nam rozstawać się z naszymi grupami… ❤️ Ale kto wie? Może jeszcze spotkamy się w trakcie roku szkolnego! 😊 Dlatego koniecznie obserwujcie nas na bieżąco — będziemy informować o kolejnych edycjach naszych zajęć grupowych. 👀📢

Jeszcze raz z całego serca dziękujemy naszym dzieciom oraz ich rodzicom i dziadkom za aktywny udział, zaangażowanie, zaufanie i chęć wspólnego spędzania tego czasu. ❤️ To dzięki Wam te sześć tygodni było tak wyjątkowe!

A teraz… czas na wakacje! ☀️🏖️
Niech rozpieszczają nas piękną pogodą, przynoszą mnóstwo odpoczynku, radości, beztroskiej zabawy i cudownych wspomnień! 🌈🍦💦

Do zobaczenia! 💛👋

02/08/2026

01/08/2026

Za nami kolejny tydzień pełen pracy, uśmiechu i dobrej zabawy! 😊

Podczas zajęć ćwiczyliśmy prawidłową wymowę oraz rozwijaliśmy umiejętności niezbędne do nauki czytania i pisania. Jak zawsze nie zabrakło również aktywności wspierających koordynację, orientację w relacjach przestrzennych oraz kreatywność.

Nauka przez zabawę to najlepszy sposób na rozwój, dlatego każde nasze spotkanie łączy wartościowe ćwiczenia z radością odkrywania i działania. 💛

Dziękujemy za kolejny wspólnie spędzony tydzień i do zobaczenia na następnych zajęciach! 🌸

26/07/2026

Kolejny tydzień zajęć logopedyczno-pedagogicznych za nami! 😊

Jak zawsze przygotowałyśmy dla Was krótką fotorelację oraz kilka inspiracji i pomysłów do wspólnej zabawy oraz ćwiczeń w domu.

Pamiętajcie – nauka wcale nie musi być nudna! 💚

Podczas naszych zajęć łączymy ruch, zabawę i naukę, dzięki czemu dzieci z chęcią wykonują kolejne zadania. W naturalny sposób ćwiczą pamięć, artykulację, koncentrację oraz prawidłowy oddech. Rozwijają także kreatywność i uczą się budowania własnych wypowiedzi.

To właśnie połączenie dobrej zabawy z odpowiednio dobranymi ćwiczeniami sprawia, że dzieci chętniej się uczą, nabierają pewności siebie i z radością podejmują kolejne wyzwania.

Dziękujemy za kolejny wspólny tydzień i do zobaczenia na następnych zajęciach! ❤️

15/07/2026

📚 Kolejny tydzień zajęć logopedyczno-pedagogicznych za nami! 😊
Dzieje się naprawdę dużo – intensywnie pracujemy, ale jak zwykle nie brakuje uśmiechu i dobrej zabawy! ❤️
Podczas zajęć dzieci utrwalają obraz graficzny głosek, próbują czytać sylaby, wyróżniać głoski w wyrazach oraz doskonalą prawidłowy chwyt narzędzia pisarskiego. To właśnie te umiejętności stanowią solidną podstawę do nauki czytania i pisania w szkole.
Nie zapominamy również o prawidłowej wymowie. Różnicujemy głoski, utrwalamy ich poprawną realizację oraz wzmacniamy mięśnie języka poprzez ćwiczenia z wykorzystaniem elektrostymulacji i kinesiotapingu logopedycznego.
🗣️ Prawidłowa artykulacja ma ogromne znaczenie podczas nauki czytania i pisania, dlatego rozwijamy wszystkie te umiejętności równolegle – w atmosferze zabawy, zaangażowania i sukcesów każdego dziecka. 💙

14/07/2026

https://www.facebook.com/share/p/1BXXPqxPCe/

❗️Jeśli poszukujesz terapii jąkania – ta informacja jest dla Ciebie!

Ośrodek Terapii Psychologiczno-Logopedycznej OsToJa w Krakowie otwiera nabór na Wieloczynnikową Grupową Terapię Jąkania dla osób dorosłych, ukierunkowaną na:
👉pogłębione rozumienie stanów podczas niepłynności mowy,
👉psychologiczną pracę nad poczuciem sprawczości i regulacją emocji,
👉wzmacnianiem kompetencji społecznych.
Oferujemy unikalną szansę na pracę nad sobą w bezpiecznym, wspierającym, motywującym i inspirującym środowisku grupy. Wszystkie rozmowy pozostają poufne, a uczestnicy zobowiązują się do zachowania dyskrecji.

☀️Cykl 10 spotkań grupowych odbywać się będzie od 5 października do 23 listopada 2026 r. w każdy poniedziałek w godz. 17.00 – 18.40; dodatkowo w sobotę 28 listopada 2026 r.
Przed rozpoczęciem terapii grupowej, odbędą się dwie indywidualne konsultacje (psychologiczna i logopedyczna), które pomogą określić obszar wspólnej pracy i przygotują do wejścia do grupy. Spotkania te planowane są w dniach 1 – 30 września 2026.

Nadzór merytoryczny nad projektem sprawuje i terapię prowadzi Lucyna Jankowska-Szafarska – psycholog kliniczna☺️, psychoterapeuta, terapeuta jąkania.
Dzięki uzyskaniu dofinansowania* udział w terapii dla jej uczestników jest nieodpłatny.

Wspólnie dołożymy starań, aby zrealizować poniższe cele terapeutyczne:
🧡pogłębienie wiedzy o sobie,
🧡uzyskanie adekwatnej samooceny,
🧡wzrost pewności siebie i poczucia własnej wartości,
🧡doświadczenie, że nie jesteś sam(a) w tym, co przeżywasz
🧡zmniejszenie izolacji społecznej,
🧡zwiększenie otwartości.

Liczba miejsc jest ograniczona (10 osób). Po zakończeniu rekrutacji skontaktujemy się z każdą osobą, aby poinformować o zakwalifikowaniu do grupy lub wpisaniu na listę rezerwową.
Zapisy prowadzone są za pomocą formularza:
https://forms.gle/5bhaaMHNTj3R4vgt9
W formularzu znajdziesz również szczegółowe informacje dotyczące organizacji terapii i zasad uczestnictwa.
Zapraszamy!

*) Projekt „Mówić bez lęku – kompleksowe wsparcie dorosłych osób z doświadczeniem jąkania” dofinansowany jest ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Wspierania Rozwoju Organizacji Poradniczych.