Ana-Maria Bobaru - Cabinet Individual de Psihologie

17/05/2026

Un nou început pentru suflet și terapie. 🎹✨

Astăzi am încheiat formarea în Piano Therapy și mă bucur enorm că pot introduce această metodă în cadrul cabinetului meu. 🤍

Sunt recunoscătoare pentru tot ce am învățat în această experiență și emoționată să pot duce mai departe beneficiile muzicii în lucrul cu copiii și adolescenții.

Piano Therapy este o metodă terapeutică complementară dedicată copiilor diagnosticați cu autism, care folosește pianul ca mijloc de conectare, exprimare și dezvoltare. Prin tehnici adaptate din analiza comportamentală aplicată (ABA), terapia susține dezvoltarea motricității, a limbajului, atenției și a abilităților comportamentale, într-un mod blând și personalizat pentru fiecare copil.

Cred cu adevărat că muzica poate deschide uși acolo unde uneori cuvintele ajung mai greu. 🎶
Iar de acum, pianul va deveni parte din spațiul terapeutic pe care îl construiesc cu atât de mult drag. 🥰

Weekendul acesta a avut loc partea practică a cursului de formare în Metoda Piano Therapy. Indiferent dacă au participat online sau fizic, toți au avut ocazia să facă exercițiile și să participe activ, iar noi ne bucurăm că avem încă o grupă de piano terapeuți gata să lucreze cu copii cu autism.
Mult succes!

16/02/2026

🌟 Teoria Minții la copii – cm îi putem sprijini
👀 Ce putem observa uneori?
• 😢 Nu înțeleg de ce un coleg plânge
• 🗣 Spun lucruri directe care pot răni
• 👁 Par să nu observe emoțiile celorlalți
• 😂 Râd în situații nepotrivite (ex. copil tachinat sau în dificultate)
Nu este lipsă de empatie! Reacția vine din confuzie, tensiune sau disconfort.
🧠 Ce este Teoria Minții?
Capacitatea de a înțelege că ceilalți au gânduri, emoții, dorințe și intenții diferite de ale noastre.
Abilități cheie:
• 🎯 Înțelegerea intențiilor altor persoane
• 📏 Recunoașterea regulilor sociale implicite
• 👋 Interpretarea limbajului corporal subtil
• 🎭 Înțelegerea jocului simbolic și a prefacerii
• 🔄 Raționament „dacă… atunci…”
• 👀 Atenția împărtășită
• 🗨 Înțelegerea caracterului performativ al limbajului
🎯 De ce intervenția contează?
Teoria Minții poate fi dezvoltată prin intervenție ghidată și practică.
Beneficii:
• ❤️ Înțelegerea mai bună a emoțiilor și intențiilor celorlalți
• ⚡ Reducerea conflictelor în școală
• 🧩 Dezvoltarea empatiei cognitive
• 💬 Îmbunătățirea comunicării
• 😌 Scăderea anxietății sociale
• 🌱 Creșterea autonomiei în relații
🏡 Cum lucrăm în cabinetele noastre?
• 👩‍⚕️ Intervenție individuală, adaptată fiecărui copil
• 🌈 Accent pe experiențele personale și situații reale
• 🔀 Explorare cu mai multe soluții, nu doar răspunsuri fixe
• 🤹‍♂️ Copilul învață flexibilitate, perspective diferite și reglare socială
Metode:
• 🎨 Exerciții de identificare și diferențiere a emoțiilor
• 🎭 Jocuri de rol și scenarii sociale inspirate din viața copilului
• 👀 Antrenament al perspectivei („Ce crede el?”, „Ce știe ea?”)
• 📚 Povești sociale și analiză de situații concrete
• 🤝 Intervenții individuale și, dacă e potrivit, de grup
Structurat și cald, profesional și centrat pe copil.
🚀 Ce poți face pentru copilul tău?
• 👁 Observi dificultăți în emoții, relaționare sau reguli sociale?
• 📝 O evaluare specializată poate clarifica nivelul actual și pașii următori.
🌟 Intervenția timpurie face diferența.
La centrul nostru, sprijinim copiii din spectrul autismului și pe cei neurotipici care au nevoie de ajutor în dezvoltarea socială.
📩 Contactează-ne pentru informații sau programări!
Psih. Ana-Maria Bobaru