TINY ABLE คลินิกพัฒนาการเด็ก สัตหีบ

TINY ABLE คลินิกพัฒนาการเด็ก สัตหีบ ข้อมูลการติดต่อ, แผนที่และเส้นทาง,แบบฟอร์มการติดต่อ,เวลาเปิดและปิด, การบริการ,การให้คะแนนความพอใจในการบริการ,รูปภาพทั้งหมด,วิดีโอทั้งหมดและข่าวสารจาก TINY ABLE คลินิกพัฒนาการเด็ก สัตหีบ, พัฒนาการเด็ก, 19/56 คลินิกบ็อกซ์ ในมณีรักษ์ สเตชั่นเนอรี่ เตาถ่าน, Sattahip.

คลินิกกิจกรรมบำบัดกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ประเมินพัฒนาการเด็กตามช่วงวัย โดยนักกิจกรรมบำบัดวิชาชีพ
09.00-18.00 น. ทุกเคสควรนัด หรือ ปรึกษาทางข้อความก่อน
หยุดวันพุธ

🪵 ของเล่นในวัยเด็กของพ่อแม่“หนังสติ๊ก” ช่วยพัฒนาทักษะอะไรบ้าง?ของเล่นธรรมดา ๆ ที่หลายคนคุ้นเคยในวัยเด็กเมื่อมองผ่านมุมขอ...
18/09/2026

🪵 ของเล่นในวัยเด็กของพ่อแม่
“หนังสติ๊ก” ช่วยพัฒนาทักษะอะไรบ้าง?
ของเล่นธรรมดา ๆ
ที่หลายคนคุ้นเคยในวัยเด็ก
เมื่อมองผ่านมุมของ
กิจกรรมบำบัด (OT) จะเห็นว่า
การเล่นหนังสติ๊กต้อง
ใช้ความสามารถหลายด้านร่วมกัน

🎯 มองเป้าหมายและเล็งให้ตรง
ฝึกการใช้สายตาร่วมกับการควบคุมมือ
🤲 มือสองข้างทำงานร่วมกัน
มือหนึ่งจับ อีกมือดึงและควบคุมแรง
💪 กะน้ำหนักและแรง
ต้องเรียนรู้ว่า “ดึงมาก–ดึงน้อย”
ให้ผลแตกต่างกันอย่างไร
🧠 คิด วางแผน และปรับวิธี
ถ้ายิงไม่ถึงเป้า เด็กต้องลองคิด
และปรับแรงหรือทิศทางใหม่
⏸️ หยุด–รอ–ค่อยปล่อย
การเล็งก่อนปล่อยช่วยฝึก
การควบคุมการตอบสนอง
และการจดจ่อกับงาน

ดังนั้น ของเล่นชิ้นนี้
ไม่ได้ฝึกเพียง “ความแม่นยำ”
แต่เป็นการนำ การมองเห็น
การเคลื่อนไหว การวางแผน
การควบคุมแรง สมาธิ
และการแก้ปัญหา
มาใช้ร่วมกันผ่านการเล่น

⚠️ แต่สิ่งสำคัญกว่าทักษะ
คือ “ความปลอดภัย”
หนังสติ๊กสามารถทำให้
เกิดการบาดเจ็บหรือ
สร้างความเสียหายได้
จึง ไม่ควรปล่อยให้เด็กเล่นตามลำพัง

ควรมีผู้ใหญ่ดูแลอย่างใกล้ชิด และ
🔸 เลือกใช้วัสดุหรือกระสุนที่ปลอดภัย
และเหมาะสมกับกิจกรรม
🔸 ไม่ใช้ลูกกระสุนหรือวัตถุแข็ง
ที่อาจทำให้เกิดการบาดเจ็บ
🔸 ไม่เล็งไปที่คนหรือสัตว์
🔸 ไม่เล็งไปที่กระจก รถ เครื่องใช้ไฟฟ้า
หรือสิ่งของที่อาจเสียหาย
🔸 เล่นในพื้นที่ที่ควบคุมทิศทางการยิงได้
🔸 เด็กควรมีความสามารถในการเข้าใจกติกา ควบคุมตนเอง และประเมินความเสี่ยงได้
🔸 สำหรับเด็กเล็ก สามารถนำหลักการ
ของกิจกรรมมาปรับเป็นอุปกรณ์
ที่ปลอดภัยกว่า เช่น ลูกบอลโฟม
หรือเป้าหมายขนาดใหญ่
แทนการใช้หนังสติ๊กจริง

“ของเล่นที่ดี ไม่ได้มีแค่สิ่งที่เด็กได้ฝึก
แต่ต้องเป็นสิ่งที่เด็กสามารถ
เล่นได้อย่างปลอดภัยด้วย” 💛.....
💬 Line ID :

#กิจกรรมบำบัดเด็ก #พัฒนาการเด็ก #เรียนรู้ผ่านการเล่น

สวัสดีท่านผู้ปกครอง ที่ติดตามไทนี่ เอเบิ้ล ทุกท่านค่ะทางคลินิกจะขออนุญาตแจ้งช่องทางในการติดต่อเฉพาะช่วงเดือน กันยายน 256...
18/09/2026

สวัสดีท่านผู้ปกครอง ที่ติดตาม
ไทนี่ เอเบิ้ล ทุกท่านค่ะ

ทางคลินิกจะขออนุญาต
แจ้งช่องทางในการติดต่อ
เฉพาะช่วงเดือน กันยายน 2569 ค่ะ

หากท่านผู้ปกครองมีข้อสงสัย
ต้องการคิวในการเข้ารับบริการ
สามารถแสกนคิวอาร์โค้ด
และทักแชตไลน์ได้เลยค่ะ

โทรศัพท์จะยังไม่มีคนรับนะคะ
ขออภัยในความไม่สะดวกด้วยค่ะ

😊

“เบื้องหลังห้อง OT ที่ดูเหมือนมีของเล่นเยอะไปหมด…เพราะของทุกชิ้นมีเหตุผลที่เราเลือกเก็บไว้” 😆***แต่ย้ำก่อนนะคะว่าที่บ้าน...
16/09/2026

“เบื้องหลังห้อง OT
ที่ดูเหมือนมีของเล่นเยอะไปหมด…
เพราะของทุกชิ้นมีเหตุผลที่เราเลือกเก็บไว้” 😆

***แต่ย้ำก่อนนะคะว่าที่บ้านของเด็กๆ
ไม่ได้จำเป็นต้องมีของไว้เล่นเยอะขนาดนี้น๊า

🧸 นักกิจกรรมบำบัดไม่ได้มีของเล่นเยอะ…เราแค่มี “งาน” เยอะ 😂
ใครเห็นห้อง OT ของเราในช่วงนี้
อาจจะคิดว่า…
“นี่ห้องบำบัด หรือร้านขายของเล่นคะ?” 😂
คำตอบคือ…
เป็นห้องบำบัดค่ะ แต่ของเล่นเยอะจริง 🤣
เพราะสำหรับนักกิจกรรมบำบัด
ของเล่นแต่ละชิ้นไม่ได้มีไว้แค่ “เล่นสนุก”
บางชิ้นใช้เพื่อฝึกการวางแผนการเคลื่อนไหว
บางชิ้นช่วยกระตุ้นการใช้มือและนิ้ว
บางชิ้นใช้ฝึกการมอง การแยกแยะ และการแก้ปัญหา
บางชิ้นใช้สร้างโอกาสให้เด็กสื่อสาร
บางชิ้นใช้ต่อยอดการเล่นสมมติ
และบางชิ้น…แค่เห็นก็รู้แล้วว่า
“วันนี้น่าจะได้วิ่งกันอีกยาว” 😂
ที่สำคัญคือ
ของเล่นชิ้นเดียวกัน อาจใช้ได้หลายเป้าหมาย
ขึ้นอยู่กับว่าเด็กคนนี้กำลังต้องการพัฒนาทักษะอะไร และนักบำบัดจะออกแบบกิจกรรมอย่างไร
ดังนั้นเบื้องหลังตู้ของเล่นที่ดูแน่น ๆ
คือการค่อย ๆ คัด
ค่อย ๆ แยกหมวด
ค่อย ๆ จัดระบบ
เพื่อให้วันที่นักกิจกรรมบำบัดหรือผู้เชี่ยวชาญเข้ามาใช้ห้อง
หยิบง่าย เลือกง่าย และออกแบบกิจกรรมได้ตรงกับเด็กแต่ละคนมากขึ้น 🤍
ส่วนตอนนี้…
จัดมา 2 วันแล้วค่ะ
ของเล่นยังถามกลับว่า “แล้วจะเก็บถึงเมื่อไหร่?” 🥹😂

#นักกิจกรรมบำบัดเด็ก

็ก
#ของเล่นบำบัด
#เล่นอย่างมีความหมาย

วันนี้สาระสักหน่อยค่ะเพราะว่าไทนี่ เอเบิ้ลจะพาท่านผู้ปกครองมารู้จักกับATNR ซึ่งเป็นส่วยของพัฒนาการที่มีความสัมพันธ์กับกา...
15/09/2026

วันนี้สาระสักหน่อยค่ะ
เพราะว่าไทนี่ เอเบิ้ล
จะพาท่านผู้ปกครองมารู้จักกับ
ATNR ซึ่งเป็นส่วยของพัฒนาการ
ที่มีความสัมพันธ์กับการทำงานของร่างกาย
ทั้งสองด้าน

เคยสังเกตไหมคะว่า?
การใช้ร่างกายซ้าย–ขวาที่สัมพันธ์กัน
มีความสำคัญกับทักษะหลายอย่าง
กว่าที่เราคิด

ATNR (Asymmetrical Tonic Neck Reflex)
เป็นหนึ่งใน primitive reflex
ที่พบในช่วงแรกของชีวิต

เมื่อทารกหันหน้าไปด้านใดด้านหนึ่ง
แขนและขาด้านที่หันหน้าไปมักมีแนวโน้ม
เหยียดออก
ขณะที่แขนและขาอีกด้านมีแนวโน้ม
งอเข้าหาตัว
เกิดเป็นลักษณะที่เรียกว่า Fencing posture
รีเฟล็กซ์นี้มีบทบาทในช่วงต้นของพัฒนาการ
และโดยทั่วไปจะค่อย ๆ ลดอิทธิพลลง
และได้รับการบูรณาการมากขึ้น
ในช่วงประมาณ 4–6 เดือนแรกของชีวิต

เมื่อเด็กมีประสบการณ์การเคลื่อนไหวเพิ่มขึ้น
จากการเคลื่อนไหวในช่วงแรก
เด็กจะค่อย ๆ พัฒนาความสามารถในการ
👀 ใช้สายตา
↔️ แยกและประสานการทำงานของร่างกายซ้าย–ขวา
🤲 ใช้แขนและมือ
🧍‍♀️ ควบคุมลำตัวและท่าทาง
ให้ทำงานร่วมกันและแยกจากกันได้
เหมาะสมมากขึ้น

แล้ว ATNR เกี่ยวข้องกับอะไรบ้าง?
ประสบการณ์การเคลื่อนไหวที่เกี่ยวข้องกับ ATNR สามารถเชื่อมโยงกับทักษะพื้นฐาน เช่น
• การพลิกตัวและการเคลื่อนไหวในช่วงวัยทารก
• การมองและสำรวจมือของตนเอง
• การใช้ร่างกายซ้าย–ขวา
• การเอื้อมมือและการเคลื่อนไหว
ข้ามแนวกึ่งกลางลำตัว
• การประสานงานระหว่างตา มือ และร่างกาย

เมื่อเด็กโตขึ้น ทักษะเหล่านี้
ล้วนเป็นส่วนหนึ่งของพื้นฐานในการเล่น
การเรียนรู้ และการทำกิจกรรมในชีวิตประจำวัน

🔎 แล้วถ้าพบลักษณะบางอย่าง
ที่ดูคล้าย ATNR ล่ะ?

ในเด็กบางคน เราอาจสังเกตเห็นว่า
▫️ เวลาเขียน ลำตัวหรือศีรษะเอียง
หรือจัดกระดาษในมุมที่มาก
▫️ คัดลอกจากกระดานได้ยาก
หรือมีการข้ามบรรทัด
▫️ รับ–ขว้างลูกบอลได้ไม่คล่อง
▫️ เอื้อมมือข้ามแนวกึ่งกลางลำตัวได้ยาก
▫️ ขณะอ่านมีการขยับศีรษะตาม
หรือควบคุมการเคลื่อนสายตาได้ไม่คล่อง

แต่ลักษณะเหล่านี้ไม่ได้หมายความว่าเกิดจาก ATNR ที่ยังคงอยู่เสมอไปนะคะ

เพราะทักษะหนึ่ง ๆ
อาศัยหลายระบบทำงานร่วมกัน
ทั้ง ท่าทาง ความมั่นคงของลำตัว
การมองเห็น การประสานงาน
การประมวลผลทางประสาทสัมผัส
ประสบการณ์การเคลื่อนไหว และสิ่งแวดล้อม

ดังนั้น การประเมินจึงควรมอง
“ทั้งเด็ก” มากกว่ามองเพียงรีเฟล็กซ์หนึ่งตัว
🧸 วันนี้ Tiny Able เลยนำกิจกรรมมา
ให้ลองดูค่ะ

กิจกรรมเหล่านี้ไม่ได้มีเป้าหมาย
เพียงเพื่อ “กำจัด ATNR”
แต่เป็นการเปิดโอกาสให้เด็ก
ได้ฝึกประสบการณ์สำคัญผ่านการเล่น
เช่น
การหันคอ → การใช้สายตา → การค้ำยัน
→ การเอื้อมมือ → การข้ามแนวกึ่งกลาง
→ การใช้ร่างกายซ้าย–ขวา

เพราะในการทำงานของกิจกรรมบำบัด
เราไม่ได้มองเพียงว่า
“เด็กทำอะไรไม่ได้?”
แต่เราจะย้อนกลับไปดูว่า
“ทักษะนั้นต้องอาศัยความสามารถพื้นฐานอะไร?”
“เด็กมีประสบการณ์ด้านไหนน้อยไปหรือไม่?”
“เราจะออกแบบกิจกรรมอย่างไรให้เด็กได้ฝึกทักษะนั้นอย่างเป็นธรรมชาติ?”
แล้วค่อยเลือกกิจกรรมที่เหมาะกับ เด็กแต่ละคน

🌱 เพราะเป้าหมายของเรา
ไม่ใช่การ “กำจัดรีเฟล็กซ์”
แต่คือการเพิ่ม ประสบการณ์การเคลื่อนไหว
ที่มีความหมาย
และช่วยให้เด็กนำประสบการณ์เหล่านั้น
ไปต่อยอดเป็นทักษะในการเล่น เรียนรู้
และใช้ชีวิตประจำวัน

Primitive reflex เป็นเพียงหนึ่ง
ในข้อมูลที่ใช้ประกอบการประเมิน
เราจึงควรมองร่วมกับ
ท่าทาง • การเคลื่อนไหวของดวงตา
• การประสานงาน • การประมวลผลทางประสาทสัมผัส • ความสามารถด้านการเคลื่อนไหว
• ประสบการณ์ของเด็ก และบริบทแวดล้อม
เพื่อทำความเข้าใจว่า
“อะไรคือสิ่งที่เด็กต้องการ”
และออกแบบการบำบัด
ให้เหมาะกับเด็กคนนั้นจริง ๆ 🤍
Tiny Able
Tiny today, Able future

#ประเมินพัฒนาการเด็กสัตหีบ
#นักกิจกรรมบำบัด #กระตุ้นพัฒนาการเด็ก
#เพื่อนเล่นเด็กจิ๋ว
#นักแก้ไขการพูดสัตหีบ

13/09/2026

เสิร์ฟเช้าวันอาทิตย์ให้กับทุกคน....
มี7 วันก็ทำงาน 7 วัน
ส่งเสริมพัฒนาการ
กระตุ้นพัฒนาการ
เล่นกันจ๊ะ.....
#ไทนี่เอเบิ้ลคลินิกพัฒนาการเด็ก #เขตสร้างพัฒนาการ #ประเมินพัฒนาการเด็ก #ครูปิ่นเพื่อนเล่นเด็กจิ๋ว #นักกิจกรรมบำบัดของครอบครัว

07/09/2026

ทำไมรู้ว่าลูกช้าเรื่องไหนอยู่แล้ว...นักวิชาชีพยังต้องประเมินซ้ำอีก?

เพราะการรู้ปัญหา ไม่เท่ากับการรู้ว่าอะไรที่ซ่อนอยู่เบื้องหลังของปัญหาค่ะ

#ประเมินพัฒนาการเด็ก #ไทนี่เอเบิ้ลสัตหีบ #พัฒนาการเด็ก #เขตสร้างพัฒนาการ #ครูปิ่นเพื่อนเล่นเด็กจิ๋ว #พัฒนาการล่าช้า #พูดช้า #สมาธิสั้น #นักกิจกรรมบำบัดสัตหีบ

ที่อยู่

19/56 คลินิกบ็อกซ์ ในมณีรักษ์ สเตชั่นเนอรี่ เตาถ่าน
Sattahip
20180

เว็บไซต์

แจ้งเตือน

รับทราบข่าวสารและโปรโมชั่นของ TINY ABLE คลินิกพัฒนาการเด็ก สัตหีบผ่านทางอีเมล์ของคุณ เราจะเก็บข้อมูลของคุณเป็นความลับ คุณสามารถกดยกเลิกการติดตามได้ตลอดเวลา

ทางลัด

แชร์