25/08/2026
"Non voglio camminare! Mi annoio! Quanto manca?" Quante volte è iniziata così una giornata in natura con lx figlx o con la classe?
🦋Sappiamo quanta energia e passione ci vogliono per organizzare una giornata all'aperto. E sappiamo anche quanto possa far sentire impotenti vedere lx ragazzi che si impuntano e rifiutano persino di fare pochi passi sul sentiero.
🙄La tentazione di pensare che siano svogliatx o che la natura non faccia per loro è normale. Ma può andare diversamente: non c'è nulla di sbagliato in loro e non avete sbagliato nulla voi.
🌿Le lamentele e i rifiuti non sono quasi mai semplici capricci. Spesso sono una richiesta di aiuto: il loro corpo e la loro mente stanno accumulando lo stress della settimana, la stanchezza del viaggio, o semplicemente un'energia che non sanno ancora come canalizzare. Se chiediamo loro di camminare in fila o ascoltare una spiegazione in quel momento il rifiuto è naturale.
Per questo nei nostri progetti di educazione ambientale usiamo il Flow Learning.🌳
🐾È un metodo che non forza i tempi, ma si sintonizza sul momento emotivo e fisico dex ragazzx, accompagnandoli attraverso 4 tappe naturali:
1. Risvegliare l'entusiasmo: iniziamo giocando.
2. Focalizzare l'attenzione: ci immergiamo nei dettagli.
3. Diretto coinvolgimento: facciamo esperienza.
4. Condividere l'ispirazione: raccogliamo insieme le emozioni.
🌱La natura diventa un luogo dove stare bene, crescere e respirare insieme.
Diventa uno spazio dove lx ragazzx scelgono di stare nel presente, di incuriosirsi, di meravigliarsi. Dove quelle emozioni diventano connessioni tra di loro e la natura che stanno vivendo.
👇Vi va di raccontarci quale è la vostra sfida più grande quando portate lx ragazzx in natura? Siamo felici di ascoltarvi e fare due chiacchere nei commenti!
