02/09/2026
School readiness is not only about letters and numbers.
Children need skills that help them participate in the classroom, including communication, following instructions, waiting, moving between activities, emotional regulation and using classroom tools. They also need age-appropriate independence in eating, dressing and toileting.
A child may be academically advanced but still need support with communication, behaviour or daily living skills.
A school-readiness assessment helps identify strengths and the skills that may need support before or during the school transition.
Contact HOPE to enquire about school-readiness assessments and programmes.
الجاهزية للمدرسة لا تعني فقط معرفة الحروف والأرقام.
يحتاج الطفل إلى مهارات تساعده على المشاركة داخل الفصل، مثل التواصل، اتباع التعليمات، انتظار الدور، الانتقال بين الأنشطة، تنظيم المشاعر واستخدام أدوات الفصل. كما يحتاج إلى قدر مناسب من الاستقلال في الأكل، اللبس واستخدام الحمام.
قد يكون الطفل متقدمًا أكاديميًا، لكنه يحتاج إلى دعم في التواصل أو السلوك أو المهارات اليومية.
تقييم الجاهزية للمدرسة يساعد على تحديد نقاط القوة والمهارات التي تحتاج إلى دعم قبل أو أثناء دخول المدرسة.
تواصلوا مع HOPE للاستفسار عن تقييم وبرامج الجاهزية للمدرسة.
