Qendër Logopedike Curraj

07/09/2026

Mjete të reja për të stimuluar të folurin e fëmijës tuaj!

31/07/2026

Fjalët fitojnë besim, hap pas hapi. 💙

Në këtë video, fëmija përshkruan situata duke përdorur karta ilustruese, me një të folur të rrjedhshëm dhe të qartë.

Ky progres është rezultat i punës së vazhdueshme, bashkëpunimit me familjen dhe një ndërhyrjeje logopedike të përshtatur sipas nevojave të tij.

Belbëzimi nuk e përcakton potencialin e një fëmije. Me mbështetjen e duhur, fëmijët mund të zhvillojnë aftësi komunikimi gjithnjë e më të sigurta dhe funksionale.

15/04/2026

Rehabilitimi i tingullit "K"

26/03/2026

🗣️ Çfarë ndodh pas insultit një insulti cerebral?
Shumë pacientë zhvillojnë afazinë, që mund të shfaqet si:
Vështirësi në të folur (fjalë të pakta ose të gabuara)
Vështirësi në të kuptuar
Probleme me leximin dhe shkrimin
Belbëzim ose të folur i paqartë

🛠️ Metodat e rehabilitimit
1. Ushtrime për të folurin
Përsëritje fjalësh dhe fjalish të thjeshta
Emërtim objektesh (“ky është një gotë”)
Lexim me zë
2. Ushtrime për muskujt e gojës
Lëvizje të gjuhës dhe buzëve
Fryrje faqesh, fishkëllimë
3. Ushtrime për kuptimin
Pyetje të thjeshta (“ku është filxhani?”)
Ndjekje komandash (“merre librin”)
4. Komunikim alternativ
Përdorimi i gjesteve
Kartolina me figura
Shkrim i thjeshtë

⏳ Sa zgjat rehabilitimi?
Varet nga dëmtimi i trurit
Mosha dhe gjendja e pacientit
Intensiteti i terapisë

18/03/2026

“Përtypja është një aftësi shumë e rëndësishme që lidhet me zhvillimin e muskujve të gojës.
Nëse fëmija nuk përtyp si duhet:
• mund të përdorë vetëm një anë të gojës
• mund të gëlltisë pa përtypur
• ose të refuzojë ushqime të forta

Këto ndikojnë direkt në zhvillimin e të folurit.”

Logopedia ndihmon në:
• forcimin e muskujve të gojës
• përmirësimin e përtypjes
• zhvillimin e të folurit në mënyrë natyrale

16/03/2026

Shpesh prindërit shqetësohen kur fëmija nuk flet, por pa e kuptuar mund të bëjnë disa gabime që e vështirësojnë zhvillimin e të folurit.

3 gabime të zakonshme janë:

1️⃣Nuk flasin mjaftueshëm me fëmijën gjatë ditës

Fëmijët mësojnë të flasin duke dëgjuar shumë gjuhë rreth tyre.

P.sh. gjatë aktiviteteve të përditshme:
• gjatë ushqimit
• gjatë lojës
• gjatë shëtitjes

mund të përshkruhen gjërat që po ndodhin.

2️⃣ I japin menjëherë atë që kërkonNëse fëmija vetëm tregon me gisht dhe e merr menjëherë atë që do, ai nuk motivohet të përdorë fjalë.

3️⃣Shumë kohë para ekranitTelefonat dhe tabletët nuk e zëvendësojnë komunikimin real me prindërit.

06/03/2026

05/03/2026

Komentojmë figurat dhe gjithashtu kemi arritur të artikulojmë sa më saktë dhe qartë tingujt 🤍

05/03/2026

Loja imagjinare është momenti kur fëmija përdor fantazinë për të krijuar situata, personazhe dhe histori. Për shembull: të bëjë sikur po gatuan, po kujdeset për një kukull apo po drejton një makinë.

Pse është e rëndësishme?
• Zhvillon gjuhën dhe komunikimin
• Nxit kreativitetin dhe fantazinë
• Ndihmon në zhvillimin social dhe emocional
• Përmirëson aftësinë për zgjidhjen e problemeve

Kur shfaqet?
Zakonisht fillon rreth moshës 2–3 vjeç dhe bëhet më e pasur me kalimin e kohës.

💡 Prindër: luani me fëmijët tuaj dhe ndiqni idetë e tyre në lojë. Fantazia është një pjesë shumë e rëndësishme e zhvillimit!

18/02/2026

Pse punojmë me muskujt e buzëve në logopedi?

Artikulimi i qartë nuk varet vetëm nga “tingulli”,
por edhe nga forca dhe koordinimi i muskujve oralë.

Ushtrimet miofunksionale ndihmojnë në:
✔️ mbylljen e saktë të buzëve
✔️ kontrollin e frymëmarrjes
✔️ përmirësimin e shqiptimit
✔️ stabilitetin gjatë të folurit

Terapia është punë e vogël çdo ditë, për rezultate të mëdha.