13/09/2026
Ky është një çrregullim neurozhvillimi i specifikuar tashmë ne DSM-V (Manualin Diagnostik statistikor të Çrregullimeve Mendore) ku individi ka vështirësi të përdorë gjuhën verbale dhe joverbale në situata sociale.
🔹Shenjat kryesore përfshijnë:
➡️Rregullat sociale—- vështirësi në mbajtjen e rradhës, qëndrimin në bisedë apo të dish kur duhet të flasësh
➡️Përshtatjen sipas kontekstit—— Shembull: E folura në të njëjtin ton si me një shok/shoqe si me një oficer policie duke mos qenë flexibël ndaj personit , rrethanës në të cilën realizohet komunikimi.
➡️Gjuha joverbale—— Vështirësi në përdorimin dhe të kuptuarit e gjesteve, gjuhës së trupit dhe ekspresioneve faciale
➡️Gjuha figurative—— Marrja e shakave, metaforave, ironisë në kuptimin e parë prej mungeses së kapacitetit për t’i kuptuar
⚠️Kujdes!
Këta fëmijë/ individë kanë një zhvillim gjuhe thuajse normal, gramatikisht të saktë dhe i shqiptojnë saktë fjalët, prandaj shpesh herë me terapinë e duhur kamuflohen perfekt në shoqëri pa dallim.
Trajtimi më i shpeshtë përfshin përveç terapisë individuale logopedike specifike dhe terapinë në grup për të maximizuar aftësitë sociale të cilat duhet theksuar që preken më shumë nga ky çrregullim.