Jugar, Sentir y Pensar. Consultorio Terapéutico Integral

Jugar, Sentir y Pensar. Consultorio Terapéutico Integral Centro Terapéutico Integral para niños con capacidades diferentes

23/11/2022
03/10/2022

UN NIÑO CON AUTISMO APRENDE...Sólo si tienes la voluntad de enseñarle. Un maestro preguntaba en redes sociales...¿Los niños con autismo que no hablan aprenden? El problema no fue la pregunta, sino las respuestas..."Ellos están en su mundo" "muy complicado" "Hay que aceptar los límites". Nuestros chicos dependen tanto de nuestra capacidad de ver más allá que se limitan a la "buena voluntad" de quien quiera desafiar los pronósticos y los prejuicios.

05/09/2022

Con sede en la Casa de la Cultura municipal de Adrogué, el próximo 16 de septiembre se llevará a cabo en Brown el primer Congreso de Discapacidad, que tiene como objetivo ofrecer herramientas y formar en la materia a quienes estén interesados. Habrá talleres, exposiciones, charlas y exposicione...

12/08/2022

Un mito que ha hecho mucho daño...

💜 💙

04/05/2022

"La infancia, es ese tiempo travieso e impaciente donde la ficción debe ganarle un poquito a la realidad, porque necesita crear miles de experiencias sensibles para armar lo que será el cimiento más fuerte y sólido de un sujeto. Para ello, debe disponer de tres elementos fundamentales: el juego, la imaginación y un mundo lo suficientemente bueno y libre. De los dos primeros se encargarán los niños, el último debemos garantizarlo los adultos." Marcelo Rocha

🎨Ilustración de Sophia Rosenberg
psicopedagogia








20/04/2022

¿Niños vacíos? Una tragedia silenciosa...
Sobre-estimulados, sobre-regalados de objetos materiales, sin deseos, con baja tolerancia a la espera y la frustración. Se trata de niños que tienen demasiado, pero que les falta lo más importante:
• Madres y padres emocionalmente disponibles
• Límites claramente definidos
• Responsabilidades
• Nutrición equilibrada y un sueño adecuado
• Movimiento, especialmente al aire libre
• Espacios para el aburrimiento
• Menor distraibilidad digital
• Juego creativo, interacción social y oportunidades de juego no estructurados.

Gracias Lucas Raspall (Nota: la imagen es del libro "Vacío" de Anna Llenas y el texto una revisión del publicado por CEFOCAM, Guerrero, México)

08/03/2022

Publicación digital de interés para toda aquellas personas que estén relacionadas con la discapacidad.

15/11/2021

"...además de los libros, los adultos somos el texto por excelencia de los pequeños: un cuerpo que canta, una mano que señala caminos, una voz que encanta y que ayuda a construir la propia voz." Yolanda Reyes

🎨Ilustración de IlMondoDiAnnieCM



13/08/2021

"… para que un niño sostenga pensamientos, tuvo que haber sido pensado por otros, tuvo que haber sido sostenido no sólo por los brazos de otros sino también por pensamientos de otros." Beatriz Janin

🎨Ilustración de Ray Ferguson


09/08/2021

Alexia Rattazzi: "Hay que hablar de convivencia así no depende de nadie incluir o no" - LA NACION

10/06/2021

Acompañar no es hacer la tarea POR nuestros hijos si no estar cerca y disponibles para escuchar sus dudas y sostener sus errores.

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1846

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