Fonoaudiología Integral Lic. Claudia V. Rittor

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Argentina
Buenos Aires
Fonoaudiología Integral Lic. Claudia V. Rittor

Fonoaudiología Integral es una institución dedicada al diagnóstico, cuidado y tratamiento de la a

- Dirección: Tucumán 2362 - 1ro "I"
- Los horarios de atención son de lunes a viernes, de 10 a 18 hs.
- Solicitá tu turno por Whatsapp al +54 9 11 44774513

07/08/2026

🪖👂 Si estás preparando tu ingreso a Fuerzas Armadas o Fuerzas de Seguridad, es importante contar con el apto fonoaudiológico solicitado por la institución.

En el Centro de Fonoaudiología Claudia Rittor realizamos evaluaciones de:
• Audición
• Voz
• Articulación del habla

Trabajamos con criterios acordes a los requerimientos habituales de este tipo de ingresos, brindando informes claros y turnos a la brevedad para que puedas avanzar con tu carpeta médica sin demoras.

👉 Escribinos y te contamos cómo es el estudio y qué necesitás presentar.

📲 11 4477-4513 | 11 4076-9133 | 11 2364-9922
📞 +54 11 4951 1164
🌐 www.crittor.com.ar

04/08/2026

🧩 Cada niño se comunica, comprende y se vincula de una manera particular. Por eso, una evaluación integral no se limita a observar cuánto habla: también considera cómo escucha, qué comprende, cómo expresa lo que necesita y de qué manera se relaciona con su entorno.

En este carrusel te contamos cómo trabajamos para construir una mirada más completa sobre el desarrollo infantil, integrando la audición, el lenguaje, la interacción y la información que aportan la familia y la escuela.

Evaluar con profundidad permite orientar mejor cada caso y acompañar a las familias con mayor claridad, respeto y confianza. 💚

👉 Deslizá las placas para conocer nuestro enfoque.

Centro de Fonoaudiología Claudia Rittor
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31/07/2026

👂 ¿Para qué sirve una audiometría en niños?

La Lic. Patricia Guerschanik explica por qué este estudio puede ser clave para detectar a tiempo dificultades auditivas que impacten en el lenguaje, el aprendizaje y la comunicación.

👉 Dale play para conocer más!

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28/07/2026

🏠❄️ Las vacaciones también pueden ser una gran oportunidad para estimular el lenguaje sin necesidad de salir de casa ni de tener materiales especiales.

En este carrusel te compartimos 3 ideas fáciles de poner en práctica en familia, aprovechando lo más importante: el tiempo compartido, la escucha y las ganas de jugar.
👉 Deslizá las placas y guardalo para tenerlo a mano!

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23/07/2026

❄️🗣️ Las salidas de invierno también pueden transformarse en una oportunidad para estimular el lenguaje de forma natural.

Una merienda, un paseo, una ida al teatro o un rato en la plaza pueden ser momentos ideales para conversar, describir lo que vemos, anticipar lo que va a pasar y después contar lo vivido. No hace falta organizar algo especial: muchas veces, el lenguaje se enriquece en esos intercambios simples de todos los días.

En este carrusel te compartimos algunas ideas para aprovechar mejor esos momentos compartidos durante las vacaciones de invierno.
👉 Deslizá las placas y guardalo para ponerlo en práctica.

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22/07/2026

🧠 Hay cosas que parecen simples, pero son inmensas: escuchar una voz querida, encontrar una palabra, entender lo que alguien nos dice, poder expresar lo que sentimos.

En el Día Mundial del Cerebro, te invitamos a pensar en todo lo que el cerebro hace posible cada día para que podamos comunicarnos, comprender, hablar y vincularnos con los demás.

Cuando alguna de estas funciones se altera, también se ven tocados los vínculos, la autonomía, el aprendizaje y la vida cotidiana. Por eso, cuidarlas, evaluarlas y acompañarlas a tiempo también es una forma de cuidar la calidad de vida.

En este carrusel te invitamos a mirar de cerca esa conexión profunda entre el cerebro y muchas de las funciones que acompañamos desde la fonoaudiología.
👉 Deslizá las placas para saber más.

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17/07/2026

Las vacaciones de invierno también pueden ser una oportunidad para hacer eso que durante el año se va postergando: una consulta, un control o una evaluación sobre la que hace tiempo tenés dudas.

A veces, entre la escuela, el trabajo y la rutina diaria, cuesta encontrar el momento. Pero cuando hay un poco más de tiempo, también puede aparecer la posibilidad de mirar con más calma cómo viene el desarrollo del lenguaje, la audición o la comunicación.

🧡 Consultar siempre ayuda a despejar dudas, orientar mejor y acompañar a tiempo si hace falta.

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14/07/2026

👂 En este carrousel te contamos para qué sirven los Potenciales Evocados Auditivos, un estudio que permite obtener información objetiva sobre cómo funciona la vía auditiva y cómo responde al sonido.

Es una herramienta muy importante dentro de la evaluación auditiva, ya que puede indicarse en bebés, niños y adultos cuando se necesita estudiar la audición con mayor precisión.

👉 Deslizá las placas para saber más.

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10/07/2026

Una hipoacusia leve puede pasar desapercibida con facilidad, porque muchas veces el niño “escucha algo” y parece desenvolverse con normalidad en la vida cotidiana. Sin embargo, incluso una disminución auditiva leve puede interferir en momentos clave del desarrollo, especialmente cuando se trata de adquirir lenguaje, comprender consignas, incorporar vocabulario y sostener la atención.

Cuando no se escucha con claridad, también se vuelve más difícil discriminar sonidos del habla, seguir conversaciones en ambientes con ruido, comprender lo que se dice en el aula o responder con precisión a lo que se le pide. Y todo eso puede impactar en la comunicación, el aprendizaje y los vínculos, aun cuando la dificultad auditiva no sea severa.

Por eso, detectar a tiempo una hipoacusia leve es muy importante. Una evaluación auditiva completa permite identificar estas situaciones y orientar mejor el acompañamiento, evitando que una dificultad que parece pequeña termine afectando áreas fundamentales del desarrollo.

En el Centro de Fonoaudiología Claudia Rittor trabajamos para acompañar la salud auditiva desde una mirada profesional y preventiva, porque escuchar bien también es una parte esencial del desarrollo del lenguaje. 💚

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07/07/2026

🧩 En este carrousel te compartimos algunas señales tempranas a las que conviene prestar atención cuando surgen dudas sobre el desarrollo, la comunicación y la interacción en la infancia.

No responder al nombre, señalar poco, tener escaso contacto visual, presentar retraso en el lenguaje o dificultades en el juego compartido son algunas de las situaciones que pueden indicar la importancia de una consulta profesional temprana.

Consultar a tiempo no es adelantarse ni alarmarse: es abrir un espacio para comprender mejor qué necesita cada niño y cómo acompañarlo de la manera más adecuada. 🧡

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