16/08/2026
Feliz Día del Niño/a. ❤️
Hoy seguramente vas a ver cientos de publicaciones hablando de cuidar, amar y acompañar a los chicos.
Y está buenísimo.
Pero me gustaría aprovechar este día para hablar de algo que, a veces, resulta un poco incómodo👇
Muchas veces, el problema no es el niño.
Cuando un chico tiene berrinches, pega, desafía constantemente, no tolera un "no" o parece "portarse mal", solemos preguntarnos:
"¿Qué le pasa a este chico?"
➡️ Pero desde el análisis de la conducta nos hacemos una pregunta mucho más útil:
¿Qué está aprendiendo este chico del ambiente en el que vive?
Los niños no nacen sabiendo esperar, tolerar la frustración, regular sus emociones, resolver conflictos o pedir ayuda de una manera adecuada.
Todo eso se aprende.
Y el principal lugar donde se aprende es en la interacción cotidiana con los adultos que los crían.
Esto no significa que los padres tengan la culpa.
Criar es difícil. Nadie nace sabiendo hacerlo y todos educamos con las herramientas que tenemos.
‼️ Pero sí significa algo muy importante:
Como adultos, tenemos una enorme capacidad para influir en el desarrollo de nuestros hijos.
Cuando cambian las interacciones entre los adultos y los niños, también cambia el comportamiento de los niños. Por eso, gran parte de las intervenciones con mejores resultados trabajan enseñando habilidades a los padres y cuidadores.
Y esa es una buena noticia.
💪 Porque significa que tenemos una oportunidad:
Si el ambiente ayudó a construir una conducta, también puede ayudar a construir una diferente.
En este Día del Niño, quizás el mejor regalo que podemos hacerles no sea otro juguete.
Quizás sea animarnos, como adultos, a aprender nuevas formas de acompañarlos, y acercarnos cada día un poquito más a ser los adultos que ellos necesitan.
✍🏽Ro
📚Barkley, R. A., & Benton, C. M. (2011). Your defiant child: Eight steps to better behavior. Guilford Press.
📚Panelli G & Colombo M. Estrategias para una crianza efectiva
