23/03/2025
Какво е училищна готовност и какви умения е необходимо да изградим в бъдещия ни първокласник?
Готовността за училище е свързана с:
- Позициониране (умението на детето да стои на стол и да успява задържи вниманието си като не мърда много)
- Да държи главата си изправена и да не я подпира с ръце
- Да движи очите си между тетрадката и дъската плавно (координация)
- Да слуша и възприема подадената информация
- Да има правилен хват за химикал, молив, да умее да реже с ножица
- Да умее да се фокусира по съответната тема и да бъде издържливо
- Да проявява любопитство и да изпитва интерес към ученето
- Да общува свободно с връстниците си
- Да придобие фонемно – перцептивна способност (речев слух, фонематичен слух, речевъзприятие, говорна перцепция, фонематични възприятия, фонемен гнозис.
Работата на логопеда за училищна готовност предполага езиковото и комуникативно развитие– говорни умения, разпознаване на звукове, разбиране на думи и изразяване на мисли. Специалистът използва различни по вид методи за преодоляване на нарушенията на децата. Чрез различни дидактични материали логопедът прави терапията на детето лесна и приятна. Работата е свързана с това детето има умения да да преразкаже преживяванията си , спазвайки хронологичен ред, да придобие умение за граматически правилен изказ с изречения от по 5 – 6 или повече думи и разбира се, да няма нарушения в артикулацията.
