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Juliana Levy Daher

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Brasil
Barretos, SP
Juliana Levy Daher

� Aprenda sobre desenvolvimento de fala e linguagem e ajude sua criança crescer mais feliz!!
� Higiene vocal para professores

28/05/2026

Seu filho fala “tatato” ao invés de “sapato”?
Troca o “R”? Não fala alguns sons?

Calma… mas também não ignore.

Cada fonema tem uma idade esperada para aparecer e se instalar.
E conhecer essas etapas muda completamente a forma como vcs pais e professores podem ajudar as crianças!

Porque cobrança, comparação, bronca, piada ou repetir a palavra tirando sarro NÃO ensinam nenhuma criança a falar.
Muito pelo contrário: aumentam frustração, insegurança e irritabilidade.

Mas também existe um outro extremo muito perigoso:
“Ah… ele é pequeno…”
“Cada criança tem seu tempo…”
“Uma hora aprende…”

E assim, crianças de 4, 5 anos continuam falando vários sons errados sem que ninguém perceba que aquilo já precisava de atenção.

Conhecimento vai muito além de achismo.
E orientação correta muda caminhos.

Escreve aqui nos comentários:
➡️ Qual som seu filho troca ou não fala?
➡️ E qual a idade dele?

Vou fazer reels específicos explicando cada fonema, a idade esperada e quando os pais precisam acender o alerta.

E encaminhe este post para outras famílias.
Muita gente ainda acha “normal” coisas que já mereciam avaliação.

O básico funciona sempre, desde que seja feito, Beijos Juliana
::

23/05/2026

A audição é o principal meio pelo qual a linguagem pode ser adquirida!!!
Por lei, seu bebê tem direito de fazer o teste da orelhinha na maternidade!!!

Estudos mostram que o bebê protetizado (colocado aparelho auditivo) até os 6 meses de idade, conseguirá desenvolver fala e linguagem muito próximo ao que um bebê ouvinte é capaz!!!

Converse com seu pediatra e solicite que seu bebê faça exame auditivo (teste da orelhinha ou bera).

Impossível não se emocionar com este vídeo!!!

O básico bem feito funciona, desde que seja feito!!!

22/05/2026

Irritabilidade X atraso de fala

“Ele entende tudo… mas vive nervoso.”
“Ela aponta, grita, bate, chora por qualquer coisa.”
“Ele f**a irritado quando não entendem o que quer.”

E sabe o que muitos pais ainda não perceberam?

A criança que compreende o mundo ao redor, entende ordens, percebe conversas, observa outras crianças falando… também percebe a própria dificuldade.

Ela sabe o que quer.
Ela pensa.
Ela entende.
Mas não consegue expressar.

E isso gera frustração.

Muitas birras, agressividade, choros excessivos e irritabilidade não são “manha”.
São tentativas desesperadas de comunicação.

Imagine querer pedir algo simples, tentar falar e ninguém entender.
Todos os dias.
O tempo inteiro.

Ninguém fala “errado” porque quer.
Nenhuma criança escolhe não conseguir se comunicar.

E enquanto muitos adultos esperam “o tempo dela”, a criança continua acumulando:
• frustração
• insegurança
• explosões
• dificuldade social
• dependência
• sofrimento silencioso

Quanto mais a criança entende e menos consegue se expressar, maior pode ser o impacto emocional.

E aqui existe um ponto decisivo:
nem toda criança irritada tem atraso de fala.
Mas muitas crianças com atraso de fala acabam f**ando irritadas porque não conseguem se comunicar da forma que precisam.

Ignorar isso pode custar muito mais do que apenas “demorar para falar”.

Buscar ajuda especializada não é exagero.
É responsabilidade.

Quanto antes a criança for avaliada, maiores as chances de transformar a comunicação, reduzir comportamentos explosivos e favorecer o desenvolvimento global.

Conhece alguma criança assim?! Vamos conversar..

O básico funciona sempre, desde que seja feito, Beijos Juliana

17/05/2026

Superação.

Ontem fui mãe… e fui atleta também.

Passei algumas horas acompanhando a Bruna no beach tennis, vibrando, torcendo e vivendo cada ponto, mas, justamente quando ela estava indo para as quartas de final, o esporte que eu escolhi fazer iria começar.

E, sinceramente? Me permitir não estar presente em um momento tão importante dela também foi difícil.
Mas foi necessário para mim.

Fui para um treinão de funcional que me levou no limite.
Teve levantamento de peso, 50 apoios, 150 tríceps, 100 subidas na caixa com peso de 10kg, 100 wall balls (divididos em trio), 70 calorias na bicicleta — e ali achei que fosse 🤮 — além de 400 metros de corrida.

Faltou ar… e sobrou vontade.

Um trio formado na hora. Pessoas diferentes, histórias diferentes, mas todos com o mesmo objetivo: se superar. Saúde, coragem, suor e entrega.

E conseguimos.
Eu consegui.

Cansei. Muito.
Hoje meu corpo está cansado, mas meu coração está feliz por ter participado.

Obrigada, Deus, pela saúde, pela disposição e pela coragem de enfrentar aquilo que eu não conhecia.

Talvez não exista um próximo.
Mas esse valeu muito.
Obrigada .agnaldoalves
Bora que bora!!!

Cuide-se!!! Não sabemos quando será nosso último dia!! 💪🥰🚀
O que vc está fazendo por vc?

16/05/2026

Desafio vcs!!!
Aquele amor que só cresce…

Qual mais fácil?!
Dança 💃
Ginástica 🤸

11/05/2026

Os marcos do desenvolvimento da fala e linguagem NÃO acontecem “do nada”.
Eles dependem de cérebro, audição, interação, estímulo, presença e ambiente.

Uma criança pode até ter potencial para falar…
Mas sem troca, sem conversa, sem brincadeira, sem rotina e com excesso de telas, o desenvolvimento NÃO acontece da forma esperada.

De 0 a 5 anos esperamos uma evolução progressiva:
• balbucio
• primeiras palavras
• aumento de vocabulário
• combinação de palavras
• frases
• compreensão
• conversa
• narrativa

E tudo isso começa no básico:
✔️ audição preservada
✔️ compreensão adequada
✔️ contato visual
✔️ interação real
✔️ adultos conversando com a criança
✔️ brincadeiras
✔️ menos telas
✔️ repetição diária

Muitos pais esperam a fala “aparecer”.
Mas desenvolvimento infantil precisa de oportunidade, estímulo e participação ativa da família.

E atenção:
“Entender tudo” NÃO elimina atraso de fala.
Falar pouco, não formar frases, dificuldade para se comunicar ou fala muito difícil de compreender merecem avaliação.

Quanto antes identif**ar, maiores as chances de transformar o desenvolvimento da criança.

Venha comigo para aprender mais sobre fala, linguagem e desenvolvimento infantil.
E envie esse post para pais, avós e educadores que precisam entender que o básico bem feito muda o desenvolvimento de uma criança.

O básico funciona sempre, desde que seja feito, Beijos Juliana

11/05/2026

Como está por aí???
Você deixa seu filho se frustrar ou faz tudo por ele?

O adulto de amanhã, é a criança de hoje... DEIXE SEU FILHO CRESCER!!!

O básico bem feito funciona, desde que seja feito.

06/05/2026

Bruna: filha, hoje você completa 16 anos

E eu lembro de tudo desde o começo. Você foi muito desejada antes mesmo de existir. Quando descobrimos a gravidez, eu e seu pai f**amos extremamente felizes. Nossa segunda filha chegando, irmã da Giovana, vindo para completar a nossa família.

Quando você nasceu, com aqueles olhos azuis enormes, da cor do céu, e sem cabelo nenhum, todo mundo ficou admirado com a sua beleza. Mas o que ninguém sabia é que sua beleza por dentro seria ainda maior.

Você veio para transformar a nossa vida. Desde o começo vc foi o serzinho que aproximou e deu muita força para mim e para seu pai como casal, fortalecendo mais ainda nossa família. A partir dali, tudo mudou.

Com quatro meses você já estava na escola e sempre amou estar lá. Depois vieram os anos, as descobertas, os desafios e as conquistas. Hoje eu vejo uma menina forte, competitiva, determinada, que luta pelo que quer e não desiste fácil. Uma menina articulada, que sabe se posicionar e corre atrás dos seus objetivos até conseguir.

Muitas vezes é difícil da gente conseguir entrar em você, entender tudo o que está aí guardado. Mas com jeitinho, amor, carinho e compreensão, a gente consegue te acessar (até porque eu sou bem insistente 😂❤️🙈)

Eu só agradeço a Deus pela sua vida e por você ter nos escolhido como mãe, pai e família.

Que você seja muito, muito, muito feliz. Eu sempre estarei aqui por você.
Te amo 💕❤️!
Feliz aniversário

02/05/2026

Com 2 anos e 8 meses, a criança já não está “começando a falar”. Ela está em plena fase de organizar a linguagem.

E aqui entra um ponto que muitos pais ignoram:
não é só falar palavras… é comunicar com intenção.

Nessa idade, o esperado é que a criança:

* Junte 2 a 3 palavras com frequência (“quero água”, “mamãe vem aqui”)
* Consiga pedir, negar, comentar
* Nomeie coisas do dia a dia
* Seja compreendida por pessoas próximas na maior parte do tempo
* Comece a sustentar pequenas trocas (mesmo que simples)

Agora vem o ponto decisivo:
👉 Não adianta saber cores, números ou repetir palavras soltas se ela não usa isso para se comunicar.

Muitos pais se enganam porque a criança:
“fala várias palavras”…
“repete tudo”…
“canta músicas”…

Mas na prática:
❌ não pede
❌ não chama
❌ não mantém interação
❌ se irrita quando não é entendida

Isso não é avanço real de linguagem. Isso é superficial.

Linguagem se constrói na troca.
Na interação.
No olho no olho.
Na rotina vivida junto.

E aqui está o erro mais comum:
📱 excesso de tela
🗣️ pouca conversa real
🧸 pouca brincadeira com participação do adulto

Você não precisa de mil estratégias mirabolantes.

Precisa do básico bem feito:

* Falar olhando para a criança
* Nomear o que estão vivendo
* Esperar ela responder (mesmo que seja pouco)
* Dar espaço para ela tentar
* Brincar de forma ativa (não só “estar junto”)

Se com 2 anos e 8 meses a comunicação ainda é muito limitada, não espere “destravar sozinho”.
Quanto antes você age, maiores são as chances de transformar esse caminho.

A criança responde ao ambiente que ela tem.
E isso muda tudo.

Me conta: você sente que seu filho fala… ou realmente se comunica?

O básico funciona sempre, desde que seja feito, Beijos Juliana

Endereço

Barretos, SP

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