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leiteamigo

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03/09/2026

Essa é uma dúvida muito comum entre as famílias. Mas, para responder a essa pergunta, precisamos olhar para muito mais do que a quantidade de palavras.

Para entender como está o desenvolvimento da comunicação, é importante observar também a intenção de se comunicar, a compreensão da linguagem, os gestos, a imitação, a atenção compartilhada, as palavras que a criança utiliza e como esse desenvolvimento vem acontecendo ao longo do tempo.

Além disso, outros aspectos que podem influenciar o desenvolvimento da fala e da linguagem também precisam ser considerados, como a audição.

De forma geral, por volta de 1 ano, muitas crianças começam a produzir suas primeiras palavras.

Aos 2 anos, esperamos uma ampliação importante do repertório de palavras e, em geral, a criança já começa a combinar palavras para se comunicar, formando pequenas frases.

Por isso, se uma criança de 2 anos fala muito pouco, vale a pena investigar.

Uma avaliação fonoaudiológica pode ajudar a entender o que está acontecendo e indicar o caminho mais adequado para cada criança. 💛

Ana Carolina Chaves
Fonoaudióloga Infantil
Especialista em Saúde da Criança
📍 Belo Horizonte – MG

31/08/2026

Algumas crianças passam parte do tempo com a boca aberta em determinadas situações. Porém, quando isso acontece com frequência, vale observar com mais atenção.

A respiração ideal acontece pelo nariz. Quando a criança mantém a boca aberta em repouso ou durante o sono, pode ser um sinal de que algo está dificultando essa respiração nasal.

Alguns sinais que merecem atenção:

👉 permanece com a boca aberta mesmo quando está em repouso;
👉 dorme com a boca aberta;
👉 ronca ou apresenta sono agitado;
👉 tem dificuldade para respirar pelo nariz ou apresenta obstrução nasal com frequência.

A respiração oral pode ter diferentes causas, como alterações nas vias aéreas, características individuais de crescimento e desenvolvimento, hábitos orais, alterações nas estruturas e funções orofaciais ou outros fatores. Por isso, é importante entender cada caso individualmente.

Observar esses sinais não signif**a que a criança tenha um problema, mas pode ser um motivo para investigar quando necessário.

A avaliação pode envolver diferentes profissionais, como pediatra, otorrinolaringologista, fonoaudiólogo e odontopediatra, conforme as necessidades de cada criança.

Se você observa esses sinais no seu filho, procure uma avaliação para entender melhor o caso. 😉

Ana Carolina Chaves
Fonoaudióloga Infantil
Especialista em Saúde da Criança
📍Belo Horizonte-MG

27/08/2026

Toda criança com trocas na fala precisa fazer fono?

Depende. Nem toda criança com trocas na fala precisa de terapia fonoaudiológica.

Durante o desenvolvimento da fala, é esperado que a criança apresente algumas trocas de sons, pois ela ainda está construindo e organizando seu sistema fonológico. Algumas dessas trocas podem ser superadas naturalmente ao longo do desenvolvimento.

Porém, quando essas alterações permanecem além do esperado para a idade, prejudicam a compreensão da fala da criança ou geram dúvidas para a família, uma avaliação fonoaudiológica pode ajudar a entender melhor o caso.

Cada criança deve ser avaliada de forma individual, considerando sua idade, o tipo de troca apresentada e o seu desenvolvimento como um todo, para identif**ar se aquela alteração faz parte do desenvolvimento esperado ou se há necessidade de intervenção. 😉

Ana Carolina Chaves
Fonoaudióloga Infantil
Especialista em Saúde da Criança
📍Belo Horizonte-MG

13/07/2026

A resposta é: depende da idade.

Essa troca (substituir o som de C/K por T) pode fazer parte do desenvolvimento da fala em crianças menores.

Porém, se ela persiste além da idade esperada (em geral, por volta dos 2 anos e 6 meses a 3 anos) e/ou dificulta a compreensão da fala da criança, é importante uma avaliação fonoaudiológica.

Além da idade, o fonoaudiólogo também observa outros aspectos importantes, como: 👉 quais sons estão sendo trocados; 👉 com que frequência essas trocas acontecem; 👉 se elas ocorrem em todas as palavras ou apenas em algumas situações; 👉 como está a inteligibilidade da fala; 👉 e como está o desenvolvimento da fala e da linguagem como um todo.

Por isso, uma mesma troca pode ser esperada para uma criança e indicar necessidade de avaliação para outra.

Ficou com alguma dúvida sobre a fala do seu filho? Um fonoaudiólogo pode ajudar! 😊

Ana Carolina Chaves
Fonoaudióloga Infantil
Especialista em Saúde da Criança
📍Belo Horizonte-MG

20/06/2025

Você sabia que o teste da linguinha
(avaliação do frênulo lingual) deve ser realizado em todos os bebês?

Sim, a avaliação do frênulo de língua dos bebês passou a ser obrigatória desde 2014 a partir da Lei Federal n°13002/14.

O principal objetivo do teste é detectar precocemente a famosa “língua presa” (anquiloglossia)!

A língua presa pode causar alterações e adaptações na execução das funções orais desde a sucção, deglutição, respiração, mastigação e também na fala!

Portanto, se o seu bebê não passou por essa avaliação ou se você tem dúvida quanto à linguinha da sua criança, não deixe de buscar a avaliação de um profissional capacitado, como o fonoaudiólogo! 🥰

Ana Carolina Chaves
Fonoaudióloga Infantil- CRFa 6-7222 Consultora em Amamentação
Belo Horizonte/MG

15/12/2024

Diferente da mamadeira, o fluxo de leite durante a sucção no seio materno não é contínuo, é intermitente! Ou seja, só sai volume de leite do peito em alguns momentos!
E esses momentos em que o leite é ejetado da mama chamamos de reflexos de ejeção!

E como são desencadeados esses reflexos?
Através do estímulo de sucção do bebê na mama + liberação do hormônio ocitocina (“hormônio do amor”)! Por isso, quanto mais relaxada a mãe estiver, mais fácil será para o leite ser ejetado para o bebê mamar!

Como acontece na prática:

O bebê inicia a ma**da realizando sucções não nutritivas (sucções rápidas e curtas, sem fluxo de leite ); 👉🏻esse estímulo de sucção + relaxamento da mãe leva à liberação de ocitocina; 👉🏻a ocitocina ativa o
reflexo de ejeção liberando o fluxo de leite e então o bebê começa a sugar e engolir leite (sucções nutritivas) até acabar o reflexo (que pode durar alguns segundos ou poucos minutos) 👉🏻passou o reflexo, o bebê volta a fazer estímulo de sucção não nutritiva até conseguir atingir novo reflexo e assim sucessivamente!

Então, quanto mais reflexos o corpo libera, mais leite será liberado e mais efetiva será a ma**da!😉

Você já sabia dessas informações? Não deixe de compartilhar o post com mais pessoas!🤗

Ana Carolina Chaves
Consultora em Amamentação
Fonoaudióloga Infantil- CRFa 6-7222
📍Belo Horizonte/MG

12/12/2024

Para o seu bebê estar preparado para o início da introdução alimentar é importante que ele:
👉🏻 Tenha 6 meses de vida completos;
👉🏻 Tenha controle da cabeça e do tronco quando sentado com o mínimo de apoio;
👉🏻Já demonstre interesse quando observa outras pessoas comendo;
👉🏻Leve objetos/brinquedos até a boca;
👉🏻Não tenha mais o reflexo de protrusão de língua tão presente ( quando o bebê f**a empurrando a linguinha para fora da boca).

Sem esses marcos acima é provável que o seu bebê ainda não esteja pronto para começar a comer! E é importante não pular etapas para uma introdução alimentar bem sucedida!

Você já observou se o seu bebê apresenta esses sinais de prontidão para a introdução alimentar? Na dúvida, peça auxílio profissional! Profissionais como o fonoaudiólogo, pediatra e nutricionista podem te ajudar nesse momento!

Se você achou essas informações importantes não deixe de compartilhar com outras famílias!🤗

Ana Carolina Chaves
Fonoaudióloga Infantil- CRFa 6-7222
📍Belo Horizonte/MG

10/12/2024

Você sabia que o teste da linguinha (avaliação do frênulo lingual) deve ser feito em todos os bebês?
Sim, a avaliação do frênulo de língua dos bebês passou a ser obrigatória desde 2014 a partir da Lei Federal nº 13002/14.

O principal objetivo do teste é detectar precocemente a famosa “língua presa” (anquiloglossia)!

A língua presa pode causar alterações e adaptações na execução das funções orais desde a sucção, deglutição, respiração, mastigação e também na fala!

Portanto, se o seu bebê não passou por essa avaliação ou se você tem dúvida quanto à linguinha da sua criança, não deixe de buscar a avaliação de um profissional capacitado, como o fonoaudiólogo!🥰

Ana Carolina Chaves
Fonoaudióloga Infantil- CRFa 6-7222 Consultora em Amamentação
📍Belo Horizonte/MG

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