Adriana Leme - Psicóloga Clínica

02/02/2026

Antigamente, somente pessoas com QI acima de 130 eram consideradas na condição neurocognitiva de Altas Habilidades/Superdotação. A caricatura de pessoas inteligentíssimas era do perfil que só se dedicava ao estudos, e passava horas lendo livros, como mostra a imagem acima. Mas, depois de muitos estudos científicos, novas teorias surgiram, e o valor desse quoeficiente de inteligente deixou de ser único fator para AH/SD. Com isso, o perfil neuropsicológico também ganhou novo olhar. Na teoria dos três anéis de Renzulli, a pessoa com AH/SD apresenta criatividade, desempenho com a tarefa e QI acima da média. A existência da intersecção desses três anéis são indicativos de AH/SD. Portanto, uma criança pode apresentar um QI de 120 e possuir alto desempenho com a tarefa e criatividade, indicando a condição de AH/SD, por exemplo. No Brasil, O MEC adotou a teoria dos Três Anéis de Renzulli como referência. O aluno com AH/Superdotação é público-alvo da Educação Especial, com direito ao atendimento especializado do AEE. /SD

27/01/2026

No ano passado, por votação popular, eu recebi esse prêmio de “melhores do ano”. Gratidão a todos que votaram em mim. 🙏🏻🙏🏻♥️🥰

22/12/2025

Queria agradecer às famílias que acreditaram em meu trabalho, estiveram comigo neste ano. Agradeço também às pessoas que me indicaram, que falaram bem do meu trabalho. Gratidão a vocês 🙏🏻 Foi um ano muito produtivo! Encerro as avaliações deste ano, com a certeza de que vale a pena ser neuropsicóloga! Desejo a todos, boas festas e um abençoado 2026! 🙏🏻🥰🎉🌺

11/11/2025

O Transtorno Específico de Aprendizagem- TEAp é um transtorno do neurodesenvolvimento. É um transtorno com prejuízos na leitura, escrita ou na matemática. O diagnóstico é feito a partir do 3o ano escolar (9 anos de idade), após 6 meses de intervenções nas demandas escolares existentes, sem melhoras signif**ativas. São descartadas questões psicossociais, deficiência intelectual, lesões cerebrais e alterações visuais e auditivas. É comum antes do diagnóstico, a criança ser vista como alguém que não gosta de estudar ou preguiçosa com a tarefa. Mas, isso é uma ideia equivocada. Devido às dificuldades escolares persistentes, a criança pode se sentir desmotivada em executar as tarefas que não compreende e não consegue realizar com bom desempenho. Ela f**a mais desatenta, pois se esquiva das tarefas difíceis para ela. Ela demora para começar ou terminar, pois se cansa com mais facilidade devido ao maior esforço para executar a atividade e começa a procrastinar nesses momentos. Ajude o seu filho! Procure por avaliação neuropsicológica. avaliacaoneuropsicologica

20/10/2025

19/10/2025

O brincar é fundamental para o desenvolvimento infantil. Ao brincar, a criança se desenvolve nos aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais. O brincar desenvolve habilidades de atenção, memória, funções executivas , coordenação motora, linguagem, etc., importantes no processo de aprendizagem. Deixe a criança brincar 😉🧒🏻👧🏻🧒🏽👧🏼🧠

11/10/2025

Será que seu filho tem uma dificuldade de aprendizagem ou um transtorno específico de aprendizagem? 🧠🧒🏻👧🏻🧒🏽👧🏼

06/10/2025

Hoje é dia da Neuropsicologia 🧠 Sou muito feliz por ter escolhido essa profissão 🥰 E sou muito grata às pessoas que confiam no meu trabalho. Muitas já passaram por aqui, e só tenho a agradecer 🙏🏻🙏🏻🙏🏻

20/09/2025

Mascote do consultório 🥰 Porque TODA criança é extraordinária 🧠♥️🚀

23/08/2025

Essa semana o consultório completou 2 anos 🎈Há dois anos, me mudei para esse novo espaço, mais acolhedor e melhor estruturado, para atender meus queridos pacientes. Gratidão a todos que por aqui passaram ou continuam a frequentar. 🙏🏻🎉🧠♥️

02/08/2025

Nova sala no consultório 🥰 A sala de avaliação e reabilitação neuropsicológica foi feita com poucos estímulos visuais e cores neutras, com o objetivo de se ter o mínimo de interferência de estímulos ambientais no momento da avaliação e reabilitação neuropsicológica. Agradeço o trabalho da excelente profissional .arq que realizou mais esse projeto no consultório. Os planejados, mais uma vez, foi feito por . São execelentes profissionais que sempre indico. Gratidão 🙏🏻

01/08/2025

O que vem depois da avaliação neuropsicológica? Além da busca médica e das terapias necessárias, quando existe um diagnóstico, o que vem depois da avaliação é a reabilitação neuropsicológica. Na reabilitação, as fragilidades cognitivas (atenção, memória, funções executivas) são estimuladas e resultados positivos são alcançados, pois ocorre a melhora do desempenho dessas funções.
Aqui no consultório, você encontra tanto o serviço de avaliação quanto o serviço de reabilitação neuropsicológica. Agende o seu horário.