Drª Paola Fadul

Drª Paola Fadul Drª Paola Fadul - CRM/MT 8110.

- Formada na UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista - na cidade de Presidente Prudente/SP;

- Especialização em Pediatria também na UNOESTE/HRPP;

- Especialização em Neurologia Infantil na UNESP em Botucatu/SP.
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�Locais de Atendimento:

�Cuiabá-MT
�Rondonópolis-MT
�Primavera do Leste-MT

Catarina 5 meses 💚“Tempo vai devagarNão precisa correr…”Nossa pituquinha,Mamãe e papai amam você!!!
11/04/2026

Catarina 5 meses 💚

“Tempo vai devagar
Não precisa correr…”

Nossa pituquinha,

Mamãe e papai amam você!!!

Hoje o dia começou diferente.O esperado seria um dia que começaria com corpo pesado, uma fadiga antes mesmo de sair da c...
10/04/2026

Hoje o dia começou diferente.
O esperado seria um dia que começaria com corpo pesado, uma fadiga antes mesmo de sair da cama…
Mas fui supreendida.

Supreendida por colegas que me mandaram essa mesma imagem e tão emocionados como eu fiquei compartilharam os dizerem do Thiago durante a apresentação da Master CTC. E reforço aqui…. Sim, eu queria muito estar aí com vocês, mas estou 100% presente de coração!

Receber essa mensagem e sentir o aperto no peito com lágrimas que escorreram pelo rosto, me fez lembrar que os efeitos colaterais do tratamento são mínimos perto da vontade de estar em locais especiais, fazendo o que nos motiva e com pessoas que a gente ama.

Respeitando o meu corpo, me fortaleço a cada dia ao lado da minha família. Meu maior porto seguro. E no meio desse turbilhão, só tenho a agradecer pelo privilégio de presenciar de perto o desenvolvimento da Catarina.

Um ano que começou atípico com rotas recalculadas, um mês de abril longe de eventos importantes, tantos convites e parcerias que foram adiadas, mas tudo com um propósito.

Agradeço a cada mensagem recebida diariamente. Ao apoio de familiares, amigos e pacientes. A todos vocês que me fazem sentir presente em tantos locais em que não pude estar fisicamente!

E quando esse processo terminar, teremos muito a comemorar! O retorno será preparado com novos sonhos e projetos… O testemunho de cura é só uma questão de tempo, mas está planejado por Ele.

Em breve, estaremos 100% juntos de novo! 🙏🏼

A Páscoa nos lembra de algo profundo: Deus permanece presente, mesmo nos dias que parecem mais difíceis.A cruz não foi o...
05/04/2026

A Páscoa nos lembra de algo profundo: Deus permanece presente, mesmo nos dias que parecem mais difíceis.

A cruz não foi o fim e talvez seja exatamente isso que você precisava lembrar hoje.

Se este momento tem sido pesado, confuso ou cheio de incertezas, confie: Deus não perdeu o controle da sua história. Existe propósito, existe cuidado e existe um recomeço sendo preparado, mesmo que ainda não seja visível.

Que a ressurreição de Cristo renove a sua fé, fortaleça o seu coração e lembre você de que, com Deus, nenhum capítulo termina sem esperança.

Feliz Páscoa 🤍

02/04/2026

Falar sobre autismo não pode ser algo pontual, nem uma pauta que aparece só em datas específicas. As palavras precisam sair do papel para serem executadas na prática.

É no dia a dia que a conscientização realmente acontece, nas conversas, nas atitudes e na forma como enxergamos o outro.

Quando buscamos entender, abrimos espaço para incluir de verdade.
Quando acolhemos, fortalecemos não só quem está no espectro, mas toda a rede ao redor. Informação transforma, mas é a empatia que sustenta a mudança.

A necessidade existe e o sofrimento atrás da maquiagem não pode ser invisível. Que a gente não precise de uma data para lembrar do que deveria ser constante.

27/03/2026

Tem criança que não acompanha o ritmo dos seus pares.
E não é porque não quer.

É porque passou horas tentando se adaptar, se controlar, lidar com dificuldades que ninguém percebe.
Chega uma hora que o corpo simplesmente para.

O que muita gente chama de “excessos”, “desinteresse” ou “falta de limite”, muitas vezes é a ponta do iceberg de um pedido de ajuda.

Incluir não é forçar a criança a caber no padrão.
É ajustar o ambiente, o olhar e a forma de ensinar.

Quando a gente entende a necessidade, a dificuldade deixa de ser problema e vira aprendizado.

E aí tudo muda.

Inclusão de verdade começa quando paramos de exigir e passamos a compreender.

Se isso fez sentido pra você, compartilha com alguém que precisa enxergar além das dificuldades 💙

Acolher é estar presente, validar o que a criança sente, nomear emoções e oferecer segurança.Mas acolher não significa a...
25/03/2026

Acolher é estar presente, validar o que a criança sente, nomear emoções e oferecer segurança.
Mas acolher não significa abrir mão de limites.

Crianças precisam de contorno para se organizarem por dentro.
É no limite claro, previsível e respeitoso que elas aprendem até onde podem ir, e se sentem seguras para explorar o mundo.

Permitir tudo pode parecer cuidado, mas muitas vezes gera insegurança, desregulação e dificuldade de convivência.

Entre o “pode tudo” e o “não pode nada”, existe um caminho mais saudável: o do equilíbrio e direção.

É possível ser firme sem deixar de ser afetuoso.
E é exatamente isso que sustenta o desenvolvimento.

No dia 20 de março celebramos o Dia Mundial da Análise do Comportamento, data escolhida por associações internacionais d...
21/03/2026

No dia 20 de março celebramos o Dia Mundial da Análise do Comportamento, data escolhida por associações internacionais da área por marcar o aniversário de B. F. Skinner, um dos principais nomes da ciência do comportamento. Mais do que uma homenagem histórica, é o reconhecimento de um campo científico sólido e em constante desenvolvimento.

A Análise do Comportamento estuda como o comportamento é aprendido e modificado a partir da interação com o ambiente. No contexto do Transtorno do Espectro Autista, a ABA representa a aplicação prática dessa ciência por meio de intervenções baseadas em evidências, conduzidas de forma técnica, individualizada e mensurável.

Uma intervenção responsável envolve avaliação detalhada, definição de metas claras, coleta e análise contínua de dados e ajustes estratégicos ao longo do processo. Não se trata de atividades isoladas, mas de um trabalho estruturado que envolve equipe e família com foco em desenvolvimento real.

Celebrar essa data é reforçar a importância da ciência aplicada com rigor, ética e responsabilidade para melhorar a qualidade de vida das pessoas.

Seu filho realiza intervenção em ABA? Como tem sido essa experiência para vocês?

Na clínica, é muito comum ouvir mães dizendo que, lá atrás, perceberam algo diferente no desenvolvimento do filho… mas h...
19/03/2026

Na clínica, é muito comum ouvir mães dizendo que, lá atrás, perceberam algo diferente no desenvolvimento do filho… mas hesitaram em falar. Tiveram medo de estar exagerando. De estar comparando demais. De ouvir que era “coisa da cabeça delas”.

Só que quem convive todos os dias percebe mudanças sutis antes de qualquer outra pessoa. Pequenas diferenças no olhar, na comunicação, na forma de reagir, no comportamento.

Essa percepção nasce da rotina, da observação diária, de estar presente em cada detalhe.

Confiar nisso não significa fechar um diagnóstico sozinha. Significa observar com mais atenção, buscar orientação quando necessário e não ignorar aquilo que insiste.

Se essa mensagem fez sentido para você, compartilhe com outra mãe que talvez precise ouvir isso hoje. 💛

Catarina 4 meses 🩷Nosso sorriso de todas as manhãs. Nossa calmaria em meio a tempestades.Um amor que só cresce nas nossa...
13/03/2026

Catarina 4 meses 🩷

Nosso sorriso de todas as manhãs.
Nossa calmaria em meio a tempestades.
Um amor que só cresce nas nossas vidas.

Nós te amamos mais que tudo filha!

Quando uma criança autista se bate ou se morde, o comportamento não é aleatório. Todo comportamento tem função. Ele está...
12/03/2026

Quando uma criança autista se bate ou se morde, o comportamento não é aleatório. Todo comportamento tem função. Ele está comunicando ou regulando algo naquele momento.

A sobrecarga sensorial é uma das causas mais comuns. Luz forte, barulho, muitas pessoas ou estímulos intensos podem gerar um nível de ativação que o corpo tenta regular. O comportamento pode surgir como tentativa de aliviar essa sobrecarga.

A dificuldade de comunicação também pesa. Quando a criança não consegue expressar dor, frustração ou necessidade, o corpo pode virar a forma de comunicar que algo não está bem.

Alguns casos envolvem busca por estímulo sensorial. Sensações físicas intensas podem organizar o sistema nervoso naquele momento.

E há situações relacionadas à ansiedade, frustração ou mudanças inesperadas na rotina, que podem gerar explosões emocionais quando a regulação ainda é limitada.

Entender a função do comportamento é o primeiro passo para intervir com estratégia e não apenas reagir.

Você já presenciou uma situação assim? Me conte aqui nos comentários!

Alterações do sono são muito comuns em pessoas com TEA.Estima-se que até 80% das crianças no espectro apresentem algum t...
11/03/2026

Alterações do sono são muito comuns em pessoas com TEA.

Estima-se que até 80% das crianças no espectro apresentem algum tipo de dificuldade relacionada ao sono, como dificuldade para iniciar o sono, despertares frequentes durante a noite, sono agitado ou dificuldade em manter um padrão regular de sono.

A relação entre autismo e sono ainda é estudada, mas alguns fatores podem contribuir para essas alterações. Entre eles estão dificuldades na regulação do ritmo circadiano, o “relógio biológico” que organiza os ciclos de sono e vigília, além de possíveis alterações na produção de melatonina, hormônio importante para a indução do sono.

Outro aspecto importante envolve a sensibilidade sensorial. Algumas crianças podem perceber estímulos como luz, sons ou texturas de forma mais intensa, o que pode dificultar o relaxamento necessário para adormecer.

Quando o sono não acontece de forma adequada, os impactos podem aparecer durante o dia: mais irritabilidade, dificuldade de atenção, alterações de comportamento e prejuízos no processo de aprendizagem.

Além disso, noites difíceis também podem afetar diretamente a qualidade de vida da família.

Por isso, dentro do cuidado com crianças no espectro, olhar para o sono não é um detalhe.
Ele pode ser uma peça importante para o comportamento, a aprendizagem e o desenvolvimento.

E por aí, como estão as noites de sono na sua casa?

Durante muito tempo, dificuldades no desenvolvimento infantil foram silenciadas, minimizadas ou atribuídas ao “jeito da ...
10/03/2026

Durante muito tempo, dificuldades no desenvolvimento infantil foram silenciadas, minimizadas ou atribuídas ao “jeito da criança”.

Quando alguém diz: “na minha época não existia isso”, é importante lembrar que muitas questões simplesmente não eram identificadas, ou não recebiam nome.

O que mudou não foi a existência dessas dificuldades, foi a forma como passamos a compreendê-las.
Hoje temos mais informação, mais estudos e mais responsabilidade ao olhar para a infância. Sabemos que reconhecer sinais precoces faz diferença na trajetória da criança e no suporte oferecido à família.

Nomear não é exagerar, é reconhecer para orientar. É compreender para cuidar.

Cuidar da infância exige menos comparação entre gerações e mais olhar técnico e atualizado.

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