10/07/2026
☁️O que uma criança realmente precisa fazer durante a infância?
Essa pergunta é o ponto de partida de um dos capítulos que mais me marcou em A Geração Ansiosa, de Jonathan Haidt.
O autor defende que o desenvolvimento saudável não depende apenas da escola ou das atividades estruturadas. As crianças precisam de experiências que são próprias da infância: brincar livremente, explorar o ambiente, conviver com outras crianças, resolver pequenos conflitos, assumir responsabilidades compatíveis com a idade e enfrentar desafios que fortaleçam sua autonomia.
Quando essas experiências dão lugar, cada vez mais cedo, a horas de telas e à superproteção, perdemos oportunidades importantes para o desenvolvimento emocional, social e cognitivo.
Como psicóloga da infância e adolescência, essa reflexão faz muito sentido. As habilidades que queremos ver nas crianças autonomia, tolerância à frustração, criatividade, autorregulação e confiança, não surgem por acaso. Elas são construídas nas vivências do dia a dia.
Talvez a pergunta não seja apenas “quanto tempo a criança passa na tela?”, mas também: quanto tempo ela ainda tem para viver uma infância de verdade?
📖 Reflexões inspiradas no livro A Geração Ansiosa, de Jonathan Haidt.
