Clínica Terapia Criativa

Clínica Terapia Criativa A Terapia Criativa Clínica é especializada no atendimento psicológico de crianças e adolescentes em Foz do Iguaçu.

Conhecimento também pode ser um caminho de cuidado. Na rotina com crianças e adolescentes, muitas dúvidas aparecem justa...
21/08/2026

Conhecimento também pode ser um caminho de cuidado. Na rotina com crianças e adolescentes, muitas dúvidas aparecem justamente nos momentos mais desafiadores:

Como lidar com comportamentos que se repetem?
Como apoiar a criança sem aumentar a cobrança?
Como orientar famílias, alunos ou pacientes com mais segurança?
Como transformar teoria em estratégias possíveis para o dia a dia?

Pensando nisso, a Clínica Terapia Criativa desenvolveu cursos online voltados para famílias, educadores e profissionais que acompanham crianças e adolescentes.

São conteúdos criados para quem busca mais clareza, recursos práticos e orientação de qualidade, com a possibilidade de estudar de onde estiver e no seu próprio tempo.

Para as famílias, os cursos ajudam a compreender melhor os desafios da infância e da adolescência.

Para educadores e profissionais, são uma oportunidade de ampliar repertório, fortalecer práticas e levar mais segurança para a atuação.

Porque quando o conhecimento chega de forma acessível, ele pode transformar a forma de observar, acolher e conduzir.

Conheça os cursos online da Clínica Terapia Criativa acessando o site pelo link da bio.

Agende seu atendimento ou solicite mais informações:

📱 (45) 99116-1314 | (45) 3028-2030
📍 Rua Marechal Floriano Peixoto, 457 - Centro - Foz do Iguaçu/PR

Por trás de cada atendimento, existe uma profissional preparada para escutar, acolher e orientar com responsabilidade. N...
18/08/2026

Por trás de cada atendimento, existe uma profissional preparada para escutar, acolher e orientar com responsabilidade. Na Clínica Terapia Criativa, nossa equipe é formada por profissionais que atuam com crianças, adolescentes, famílias e diferentes demandas do desenvolvimento emocional, comportamental e de aprendizagem.

Cada olhar soma ao cuidado. Cada trajetória fortalece a clínica. Cada atendimento é conduzido com ética, sensibilidade e respeito à singularidade de quem chega até nós.

Apresentar nossa equipe é também mostrar quem faz a Terapia Criativa acontecer todos os dias: pessoas comprometidas com o cuidado, com a escuta e com a construção de caminhos possíveis para cada história.

Conheça os profissionais que compõem a nossa equipe e acompanhe de perto o trabalho da Clínica Terapia Criativa.

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Observar o desenvolvimento de uma criança não é procurar problemas.É cuidar com atenção.Alguns sinais podem aparecer na ...
14/08/2026

Observar o desenvolvimento de uma criança não é procurar problemas.

É cuidar com atenção.

Alguns sinais podem aparecer na rotina, na aprendizagem, na comunicação, no comportamento ou na forma como a criança se relaciona com outras pessoas.

Às vezes, a família percebe que algo está diferente.
A escola observa uma dificuldade que se repete.
O médico identifica a necessidade de uma investigação mais cuidadosa.
Ou os profissionais que acompanham a criança sentem que precisam compreender melhor o caso.

A avaliação do desenvolvimento ajuda a organizar essas informações, entender habilidades, dificuldades e necessidades, sempre considerando a criança como um todo.

Ela não deve ser vista como um rótulo.

Deve ser compreendida como um caminho para orientar melhor a família, a escola e os profissionais envolvidos no cuidado.

Na Clínica Terapia Criativa, a avaliação é realizada com escuta, responsabilidade e sensibilidade, respeitando a história e o tempo de cada criança.

Porque compreender melhor é o primeiro passo para cuidar melhor.

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A volta às aulas não acontece apenas no calendário. Ela também acontece no corpo, no humor, no sono, na alimentação e na...
11/08/2026

A volta às aulas não acontece apenas no calendário. Ela também acontece no corpo, no humor, no sono, na alimentação e na forma como a criança se relaciona com a rotina novamente.

Nas primeiras semanas, é comum que alguns sinais apareçam: mais cansaço, resistência para ir à escola, irritação, insegurança ou dificuldade para retomar pequenas responsabilidades.

Isso não significa, necessariamente, que algo está errado. Mas significa que a adaptação merece ser observada com cuidado.

Para os pais, esse checklist ajuda a olhar para além da mochila pronta e do horário organizado.

Para os professores, pode ser uma forma de perceber como cada criança está chegando emocionalmente ao ambiente escolar.

Observar não é antecipar problemas. É cuidar com mais atenção.

Quando família e escola conseguem perceber os sinais com sensibilidade, a criança encontra mais segurança para atravessar esse período de transição.

Na Clínica Terapia Criativa, acreditamos que acolher a adaptação também faz parte do cuidado com a infância.

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07/08/2026

Você faz a entrevista inicial, inicia o atendimento e, em algum momento, surge a dúvida: qual é a melhor conduta clínica para este caso?

Na clínica infantil e do adolescente, decisões precisam ser tomadas em tempo real. A supervisão clínica oferece um espaço para discutir casos, refinar o raciocínio clínico, ampliar estratégias de intervenção e fortalecer a tomada de decisão com segurança técnica e ética.

Supervisão não é para quando o caso "dá errado". É parte do desenvolvimento de uma prática clínica consistente e baseada em critérios.

Informações e agendamentos pelo link da bio.

Quando uma criança evita uma tarefa, é comum que os adultos interpretem como falta de vontade, preguiça ou desinteresse....
05/08/2026

Quando uma criança evita uma tarefa, é comum que os adultos interpretem como falta de vontade, preguiça ou desinteresse.

Mas nem toda recusa significa que a criança “não quer”.

Às vezes, ela evita porque não entendeu o que precisa fazer.
Porque tem medo de errar.
Porque se sente insegura.
Porque está cansada.
Porque aquela tarefa parece grande demais para os recursos que ela tem naquele momento.

Antes de insistir apenas na cobrança, vale observar: em quais situações a recusa aparece? Ela acontece sempre com o mesmo tipo de tarefa? Existe frustração, choro, irritação ou desistência rápida?

Para pais, professores e profissionais da saúde, esse olhar ajuda a sair do julgamento e abrir espaço para compreensão.

Acolher não significa fazer pela criança.
Significa ajudá-la a encontrar caminhos possíveis para tentar.

Na Clínica Terapia Criativa, acreditamos que compreender o comportamento é o primeiro passo para orientar com mais cuidado, segurança e respeito ao tempo de cada criança.

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Voltar às aulas não é apenas reorganizar horários, materiais e compromissos.Para muitas crianças, esse retorno também ex...
03/08/2026

Voltar às aulas não é apenas reorganizar horários, materiais e compromissos.

Para muitas crianças, esse retorno também exige uma adaptação emocional.

Depois de um período com mais flexibilidade, retomar a rotina escolar pode trazer insegurança, irritabilidade, cansaço, resistência ou dificuldade para se separar dos pais nos primeiros dias.

Isso não significa que a criança está “fazendo drama” ou que precisa ser pressionada a se adaptar rapidamente.

Significa que ela pode precisar de previsibilidade, acolhimento e apoio para entender, aos poucos, que a rotina está mudando novamente.

Para os pais, pequenas atitudes podem tornar esse retorno mais leve: conversar sobre o que vai acontecer, retomar horários gradualmente, validar sentimentos e criar combinados possíveis para a nova fase.

Acolher não é deixar de orientar.
É ajudar a criança a atravessar a transição com mais segurança.

Na Clínica Terapia Criativa, acreditamos que o cuidado começa quando a criança é compreendida além do comportamento.

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Nas férias, é comum que as telas ocupem cada vez mais espaço na rotina das crianças.Mas criar momentos longe do celular,...
24/07/2026

Nas férias, é comum que as telas ocupem cada vez mais espaço na rotina das crianças.

Mas criar momentos longe do celular, do tablet ou da televisão não precisa ser uma missão complicada, nem mais uma fonte de cobrança para os pais.

Um piquenique em família, uma visita à biblioteca, um jogo de cartas com os avós, uma receita simples preparada em conjunto ou até uma pequena tarefa em casa podem se transformar em oportunidades de aprendizado e conexão.

Enquanto participa dessas experiências, a criança exercita criatividade, autonomia, comunicação e convivência.

Ela aprende a fazer escolhas, colaborar, lidar com pequenas frustrações e descobrir novas formas de se divertir.

Não se trata de preencher cada minuto das férias com atividades planejadas.

Trata-se de abrir espaço para que a infância aconteça com mais presença, interação e afeto.

Porque algumas das melhores memórias não precisam de grandes produções.

Precisam apenas de tempo compartilhado.

Na Clínica Terapia Criativa, acreditamos que cuidar da infância também é valorizar experiências que fortalecem vínculos e estimulam o desenvolvimento.

Conheça mais sobre o trabalho da clínica acessando o site pelo link da bio.

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Informação também é uma forma de cuidado.Na rotina com crianças e adolescentes, muitos desafios exigem mais do que respo...
22/07/2026

Informação também é uma forma de cuidado.

Na rotina com crianças e adolescentes, muitos desafios exigem mais do que respostas rápidas.

Como acolher uma emoção intensa?
Como compreender comportamentos que se repetem?
Como conduzir situações delicadas com mais segurança?
Como ampliar o repertório de estratégias no acompanhamento clínico ou na orientação às famílias?

Pensando nisso, a Clínica Terapia Criativa também oferece produtos digitais desenvolvidos para pais, profissionais da saúde, terapeutas e educadores.

São conteúdos que podem ser acessados de casa, no tempo de cada pessoa, e que ajudam a transformar conhecimento em ferramentas mais aplicáveis ao dia a dia.

Para as famílias, mais clareza para lidar com situações reais.
Para os profissionais, mais recursos para enriquecer atendimentos, orientações e práticas de cuidado.

Porque quando a informação chega de forma acessível e responsável, todos ganham novas possibilidades de acolher, compreender e acompanhar.

Conheça os produtos digitais e o trabalho da Clínica Terapia Criativa acessando o site pelo link da bio.

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Algumas das memórias mais bonitas da infância começam com uma brincadeira compartilhada.Nas amizades, a criança não enco...
20/07/2026

Algumas das memórias mais bonitas da infância começam com uma brincadeira compartilhada.

Nas amizades, a criança não encontra apenas companhia.

Ela aprende a dividir, esperar sua vez, escutar, pedir desculpas, lidar com diferenças e construir vínculos fora do ambiente familiar.

Também descobre que nem sempre tudo acontece como gostaria: às vezes é preciso negociar, respeitar limites, superar pequenas frustrações e encontrar novas formas de se aproximar.

Cada amizade pode se tornar um espaço de aprendizado emocional.

Para os pais, observar essas relações também é uma forma de cuidado.

Vale acolher as alegrias, ouvir quando surgem conflitos e orientar sem tentar resolver imediatamente todas as situações. Aos poucos, a criança desenvolve recursos para se comunicar, criar conexões e lidar com os desafios da convivência.

Neste Dia do Amigo, celebramos os encontros que tornam a infância mais leve, divertida e cheia de descobertas.

Porque brincar junto também é crescer junto. 💛

Conheça mais sobre o trabalho da Clínica Terapia Criativa acessando o site pelo link da bio.

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