Terapeuta Ocupacional

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Avaliação e Elaboração de Relatórios na Terapia OcupacionalCom PEDI-CAT + SPM na prática clínicaObjetivo do cursoCapacit...
29/04/2026

Avaliação e Elaboração de Relatórios na Terapia Ocupacional

Com PEDI-CAT + SPM na prática clínica

Objetivo do curso

Capacitar o profissional a realizar estudos funcionais completos, utilizando instrumentos padronizados como PEDI-CAT e SPM, além de desenvolver habilidades para:

* Interpretar dados clínicos com segurança
* Construir julgamento clínico consistente
* Elaborar relatórios claros, objetivos e valorizados na prática profissional



O que você vai aprender

* Aplicação prática do PEDI-CAT e SPM
* Interpretação dos resultados de forma clínica
* Integração dos dados na tomada de decisão terapêutica
* Estruturação completa de relatórios profissionais
* Escrita técnica com linguagem clara e assertiva



Bônus inclusos

Modelos editáveis ​​de relatório
Checklist de avaliação clínica
Tabela e gráficos para análise do SPM e PEDI-CAT
certificado de guerrilha



Carga

20 horas totais



Formato

Aulas online + gravação disponível



Datas:

04/07/2026 - 08:00 às 16:00
05/07/2026 - 08:00 às 13:00
11/07/2026 - 08:00 as 16:00

Investimento

R$ 800,00



Inscrições

Link na biotassiaribeiroroza

Você é Terapeuta Ocupacional e quer mais segurança, clareza e resultados na sua prática clínica?Eu posso te ajudar .Ofer...
23/04/2026

Você é Terapeuta Ocupacional e quer mais segurança, clareza e resultados na sua prática clínica?

Eu posso te ajudar .

Ofereço uma supervisão especializada para profissionais que desejam aprimorar avaliações, intervenções e raciocínio clínico em Integração Sensorial de Ayres.

🧠 O que você vai desenvolver:
✔️ Interpretação prática de avaliações (SOSI-M, SPM, PEDI-CAT e Perfil Sensorial)
✔️ Discussão de casos reais com direcionamento clínico
✔️ Estratégias de intervenção mais assertivas
✔️ Suporte técnico e ético com base em evidências

💻 Modalidades:
Atendimentos online ou presencial, adaptados à sua realidade

🌱 Para quem é:
Terapeutas ocupacionais que querem evoluir na prática clínica com mais confiança e embasamento

📲 Entre em contato e leve sua atuação para outro nível!

📞 (11) 93940-1474

À primeira vista, parece apenas um balanço.Mas na Terapia Ocupacional, nada é “apenas um balanço”.Cada movimento, cada p...
04/03/2026

À primeira vista, parece apenas um balanço.
Mas na Terapia Ocupacional, nada é “apenas um balanço”.

Cada movimento, cada posição do corpo e cada atividade dentro do setting terapêutico tem uma intencionalidade clínica.

O que muitas pessoas não sabem é que trabalhar com recursos suspensos, como os utilizados na Integração Sensorial, exige formação específica e muito raciocínio clínico.

Porque não se trata apenas de colocar a criança para balançar.

É sobre entender:

🧠 como o cérebro processa os estímulos
⚖️ como o sistema vestibular influencia atenção e regulação
🤲 como o corpo organiza movimento e postura
🌱 como tudo isso impacta o comportamento e a participação da criança no dia a dia

Quando existe conhecimento por trás da prática, o brincar se transforma em intervenção terapêutica potente.

Agora me conta uma coisa.

Você já imaginava que recursos que parecem tão simples envolvem tanto conhecimento clínico por trás?

Novos horários disponíveis para agendamento em 2026!
26/11/2025

Novos horários disponíveis para agendamento em 2026!

Mais uma turma chegando! A Medida de Processamento Sensorial (SPM) é um instrumento de formulários de classificação que ...
29/10/2025

Mais uma turma chegando!

A Medida de Processamento Sensorial (SPM) é um instrumento de formulários de classificação que permitem avaliar questões de processamento sensorial, práxis e participação social. Ele está ancorado na teoria da integração sensorial de Ayres (Ayres, 1972, 1979, 2005), que propõe que o processamento e a integração de inputs sensoriais são um processo neuro-comportamental crítico que afeta fortemente o desenvolvimento.

Neste Curso serão abordados:

- A importância do SPM no processo de avaliação em Integração Sensorial de Ayres.

- Apresentação do instrumento e suas versões - SPM-1 e SPM-2

- Instruções de administração e pontuação.

- Interpretação dos resultados e aplicação no relatório final.

INVESTIMENTO:
R$300,00

DATA:
Sábado - 3 de Dezembro de 2025

HORARIO:
08:00 as 13:00 (Horário Brasília)

VIA ZOOM MEETING💻
GRAVAÇÃO DISPONÍVEL POR 30 DIAS

Chegou a nossa Segunda Turma! “PEDI-CAT na Prática: Avaliação Funcional em Terapia Ocupacional”Público-Alvo:Terapeutas o...
05/07/2025

Chegou a nossa Segunda Turma!

“PEDI-CAT na Prática: Avaliação Funcional em Terapia Ocupacional”

Público-Alvo:

Terapeutas ocupacionais interessados na avaliação do desempenho funcional infantil.

Objetivo Geral:

Auxiliar os profissionais para a aplicação, interpretação e uso clínico do PEDI-CAT (Pediatric Evaluation of Disability Inventory – Computer Adaptive Test) na avaliação e planejamento terapêutico.



Carga Horária:

8 horas

Metodologia:
• Exposição teórica
• Demonstração prática
• Estudos de caso
• Simulação de aplicação e interpretação



Conteúdo Programático:

Módulo 1 – Fundamentos do PEDI-CAT
• O que é o PEDI-CAT?
• Diferenças entre PEDI e PEDI-CAT
• Áreas avaliadas e estrutura do instrumento
• Aplicações clínicas

Módulo 2 – Aplicação do PEDI-CAT na Prática Clínica
• Como aplicar o PEDI-CAT?
• Uso da versão computadorizada e adaptações necessárias
• Interpretação dos escores e relatórios gerados

Módulo 3 – Casos Clínicos e Discussões
• Análise de estudos de caso reais
• Como utilizar os resultados para planejamento terapêutico
• Correlação com outras avaliações funcionais

Módulo 4 – Reflexões e Aplicabilidade
• Benefícios e limitações do PEDI-CAT
• Estratégias para integração com a equipe interdisciplinar
• Encerramento e dúvidas



Materiais Inclusos:
• Apostila digital com guia prático
• Exemplos de relatórios de avaliação
• Certificado de participação

⚠️ A sala de IS não é castigo nem recompensa. Não deve ser usada para “acalmar”, “gastar energia” ou como prêmio por bom...
27/06/2025

⚠️ A sala de IS não é castigo nem recompensa.

Não deve ser usada para “acalmar”, “gastar energia” ou como prêmio por bom comportamento.

A intervenção em Integração Sensorial é planejada por um terapeuta ocupacional especializado, com base em avaliação formal e objetivos terapêuticos específicos.

✨ Cada balanço, cada salto, cada pressão… tudo tem uma razão!

🎯 O objetivo não é a diversão aleatória, mas sim ajudar o cérebro a organizar estímulos, promover autorregulação verdadeira e favorecer a participação funcional da criança em casa, na escola e na vida.

💡 Intervenção com sentido, não recreação.

🧠💬 Quando a fala falta, o corpo vira um megafone.Nem toda criança consegue dizer com palavras o que sente.Mas o corpo fa...
21/06/2025

🧠💬 Quando a fala falta, o corpo vira um megafone.

Nem toda criança consegue dizer com palavras o que sente.
Mas o corpo fala — com birras, agitação, recusa, abraços fortes demais…

💥 O comportamento é uma forma de comunicação.
Por trás dele, há sempre uma necessidade tentando ser ouvida.


🧡 30 de maio – Dia Mundial da Esclerose Múltipla 🧡Hoje é um dia para falar sobre algo que, muitas vezes, é silencioso. I...
30/05/2025

🧡 30 de maio – Dia Mundial da Esclerose Múltipla 🧡

Hoje é um dia para falar sobre algo que, muitas vezes, é silencioso. Invisível aos olhos, mas que transforma rotinas, pensamentos e caminhos: a Esclerose Múltipla.

A EM é uma condição neurológica autoimune que afeta o sistema nervoso central. É imprevisível, vem em ondas, e cada pessoa vive essa experiência de forma única. Não tem cura, mas tem tratamento, acompanhamento e, acima de tudo, vida — com suas pausas, adaptações e resistências diárias.

Falar sobre isso é importante. Quebrar o silêncio é uma forma de lutar contra o preconceito e a desinformação. Nem sempre quem vive com EM “parece doente”. Nem sempre a dor ou o cansaço aparecem por fora. Por isso, escutar, acolher e respeitar fazem parte do cuidado.

Hoje, eu abraço todas as pessoas que convivem com a esclerose múltipla — direta ou indiretamente. E deixo aqui meu convite: vamos olhar com mais empatia para o que não se vê, mas que precisa ser reconhecido.

ABA x Integração Sensorial de Ayres (ASI): Diferenças FundamentaisApesar de ambas serem abordagens amplamente utilizadas...
12/04/2025

ABA x Integração Sensorial de Ayres (ASI): Diferenças Fundamentais

Apesar de ambas serem abordagens amplamente utilizadas na intervenção com crianças com TEA, ABA (Applied Behavior Analysis) e Integração Sensorial segundo Ayres (ASI®) possuem fundamentos teóricos, objetivos e métodos distintos.

A Integração Sensorial de Ayres não é uma técnica de modificação comportamental e não deve ser usada como se fosse parte da ABA. Igualmente, os princípios da ABA não substituem os fundamentos neurobiológicos e processuais da ASI.
É fundamental que cada profissional atue dentro do seu escopo de prática e com respeito à fidelidade da abordagem utilizada.

A literatura aponta que a intervenção multimodal é benéfica para crianças com TEA, desde que seja centrada na criança, com metas alinhadas entre os profissionais e a família, e sem tentar fundir abordagens que são metodologicamente incompatíveis.

Endereço

Osasco, SP

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 09:00 - 18:00
Terça-feira 09:00 - 18:00
Quarta-feira 09:00 - 18:00
Quinta-feira 09:00 - 20:00

Telefone

+5516992106235

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