Helena Arrieira - Terapeuta Ocupacional

Helena Arrieira - Terapeuta Ocupacional Atendimentos em Pelotas/RS.

• Certificada em Terapia de Integração Sensorial Ayres ®.

Nossa 1ª tarde de diversões na .mentedi ! 🤍Hoje em homenagem ao dia mundial da conscientização do Autismo e no dia 21/03...
02/04/2022

Nossa 1ª tarde de diversões na .mentedi ! 🤍

Hoje em homenagem ao dia mundial da conscientização do Autismo e no dia 21/03 o dia mundial da Síndrome de Down, promovemos uma tarde cheia de amor e carinho para que nossos pacientes e suas famílias pudessem aproveitar!

Muito obrigada pela participação de todos e em breve teremos mais! 🤍✨

5 Consequências comportamentais da disfunções da integração sensorial: • Ter baixa auto estima;• Evitar atividades motor...
13/07/2021

5 Consequências comportamentais da disfunções da integração sensorial:
• Ter baixa auto estima;
• Evitar atividades motoras;
• Buscar sensações;
• Fazer palhaçadas;
• Falta de organização;

Teu filho tem uma ou mais dessas características? Procure um Terapeuta Ocupacional com Integração Sensorial Ayres para uma avaliação. ✨🤍

A Escala Bayley de Desenvolvimento Infantil é um instrumento de avaliação utilizado para identificar crianças pequenas c...
09/06/2021

A Escala Bayley de Desenvolvimento Infantil é um instrumento de avaliação utilizado para identificar crianças pequenas com atraso no desenvolvimento e para auxiliar o profissional no planejamento de intervenção. A faixa etária avaliada é de 16 dias à 42 meses.

Considerada o padrão ouro na avaliação do desenvolvimento. É usada no mundo todo em pesquisa e na clínica e é reconhecida como uma das ferramentas mais abrangentes para avaliar crianças com menos de um mês de idade.

A Escala Bayley utiliza um formato atraente com base em brincadeiras e encoraja o envolvimento dos pais na avaliação, facilitando a testagem assim como promovendo maior esclarecimento aos pais sobre as habilidades​ e capacidades de seus filhos.

Diversos resultados quantitativos (resultados-padrão, pontuações compostas, pontuações de crescimento e equivalentes de idade) são disponíveis para ajudar o examinador e compreender as áreas de força e fraquezas no processamento das informações por parte da criança.

“ Ninguém é igual a ninguém, todo o ser humano é um estranho ímpar. ”Carlos Drummond de Andrade
15/02/2021

“ Ninguém é igual a ninguém, todo o ser humano é um estranho ímpar. ”
Carlos Drummond de Andrade

“ Acreditar é a força que nos permite subir os maiores degraus da vida. ”Acredite nos seus sonhos! ✨
28/01/2021

“ Acreditar é a força que nos permite subir os maiores degraus da vida. ”
Acredite nos seus sonhos! ✨

O choro é uma das maneiras de comunicação que o seu filho usa. Quando bebê, é através dessa maneira que ele manifesta fo...
26/01/2021

O choro é uma das maneiras de comunicação que o seu filho usa. Quando bebê, é através dessa maneira que ele manifesta fome, sono e incomodo com alguma coisa. A medida em que o bebê vai crescendo, ele melhora as suas formas de comunicações e consegue se manifestar por gestos, olhares e falas.

Porém sabemos que em algumas situações, as crianças choram e nem sempre sabemos como lidar com aquele episódio com segurança.

Sempre ressalto para os pais que o quão importante é nomear os sentimentos das crianças e ajuda-las a compreender os fatos da melhor maneira possível. Então vou deixar algumas dicas aqui pra vocês, de como agir nessas situações:

- Tente interpretar o choro do seu filho e a sua causa, associando-o com diferentes contextos e situações.

- Se você não pode atendê-lo neste momento, procure fazer com que ele saiba que você entende que ele precisa de você, e que irá atendê-lo assim que seja possível.

- Se seu filho está aprendendo a falar, peça que te conte com palavras o que está acontecendo.

- Se o choro for para que ele "ganhe" alguma coisa, espere ele se acalmar e então explique porque ele não ganhou tal objeto desejado.

A conversa, a paciência e o amor são a melhor solução para essas situações adversas!

O TCD - Transtorno da Coordenação do Desenvolvimento - é um distúrbio das habilidades motoras. Ele resulta em uma in...
08/01/2021

O TCD - Transtorno da Coordenação do Desenvolvimento - é um distúrbio das habilidades motoras.

Ele resulta em uma incapacidade de realizar tarefas diárias comuns, como amarrar sapatos, descer escadas ou atividades escolares.

Crianças com TDC são desajeitadas, lentas para movimentar, o que pode levar ao bullying na escola, além do baixo rendimento acadêmico, dificuldades de escrita e compreensão de conceitos matemáticos. No aspecto social, pode levar ao isolamento.

❕É importante que pais e professores fiquem atento aos sinais e a evolução dos sintomas nos primeiros anos de vida. Observar se há dificuldade com as atividades motoras e diárias. ❕

Caso identifique alguma dessas dificuldades no seu filho, procure um Terapeuta Ocupacional para realizar uma avaliação!

Você já conhecia o TDC? 🧐

Muito mais que um passatempo, o quebra-cabeça 🧩 é capaz de estimular diversas capacidades e é muito recomendado!!Eu g...
06/01/2021

Muito mais que um passatempo, o quebra-cabeça 🧩 é capaz de estimular diversas capacidades e é muito recomendado!!

Eu gosto muito de usar no consultório e vou contar pra vocês 4 dos benefícios desse jogo, que me auxiliam nos objetivos terapêuticos quando eu escolho:

- Trabalha a cognição: 🧠
A cognição é a nossa capacidade de adquirir conhecimentos. Quanto mais a trabalharmos, melhor é para o aprendizado.
- Desenvolve a coordenação: 👁️ 🤏🏼
É ótimo para desenvolver as habilidades de coordenação motora e mão-olho.
- Aumenta a percepção: 👀
A criança tem que observar, analisar, comparar e reformular as ideias para conseguir encaixar as peças de acordo com o formato e a figura.
- Aumenta capacidade de resolução de problemas: ✔️
Enquanto os pequenos montam a figura, ele percebe o que dá errado, o que pode fazer para corrigir e o que dá certo.

E aí, gostou de saber os benefícios desse jogo? Comenta aí como vocês brincam em casa!! 👨‍👩‍👧‍👦🤍

Espero que você tenha um ano próspero, cheio de alegrias! ✨🙏🏽Desejo a todos pacientes e amigos um Feliz ano novo! 🤍
31/12/2020

Espero que você tenha um ano próspero, cheio de alegrias! ✨🙏🏽
Desejo a todos pacientes e amigos um Feliz ano novo! 🤍

Hoje falaremos um pouco mais sobre o sistema tátil! 🖐🏻🦶🏼O sistema tátil está diretamente ligado à nossa regulação ...
07/12/2020

Hoje falaremos um pouco mais sobre o sistema tátil! 🖐🏻🦶🏼

O sistema tátil está diretamente ligado à nossa regulação emocional, por isso que crianças que possuem alteração nesse sistema, podem ser mais sensíveis emocionalmente também.

Por isso é importante que fiquemos atentos à alguns sinais, então da uma olhadinha no que eu separei pra vocês aqui embaixo.

Algumas características de defensividade tátil:
- É considerada muito sensível, ansiosa, hiperativa e desatenta.
- São crianças que geralmente não gostam de ser tocadas.
- Reage de maneira defensiva, às sensações táteis principalmente.
- Não gosta de banho (uso de buchas), de ser lavado e de cortar os cabelos e unhas.
- Não gostam de ficar sujas, se mostram extremamente incomodadas.

Algumas características de pobre discriminação tátil:
- Diminuição da habilidade para discriminar toques, movimentos, força ou as posições do corpo no espaço.
- Dificuldade para reconhecer a forma dos objetos pela manipulação.
- Essas alterações podem influenciar tanto nas atividades lúdicas da criança assim como na aprendizagem das atividades da vida diária e escrita.

E aí, gostou de saber um pouco mais sobre o sistema tátil?!
Se ficou com alguma dúvida me manda uma mensagem ou procura um Terapeuta Ocupacional Certificado em Integração Sensorial Ayres®️. 💛💛

A criança nessa fase já consegue identificar ao menos seis partes do corpo em um boneco, se faz entender com metade do...
01/12/2020

A criança nessa fase já consegue identificar ao menos seis partes do corpo em um boneco, se faz entender com metade do que fala e ainda constrói frases curtas.

Algumas crianças nesta idade também começam a falar sobre si e dividir os objetos em categoria.

Nessa fase ela já começa e entender a função de objetos, como uma pá para pegar areia, bola para jogar, aponta objetos e responde perguntas simples (está com fome?)

Algumas brincadeiras que podem ser desenvolvidas com a criança são:
- Brincar de massinha: fazer bonecos e identificar as partes do corpo, colocar canudos, animais.
- Faz de conta: alimentar uma boneca, imitar um animal, fazer comidinha. 🧸
- Empilhar: copos, latas, blocos.
- Jogar bolas (papel ou borracha) no cesto. 🗑️
- Cabaninha. ⛺

Essas são algumas atividades que você pode desenvolver com seu filho. 🥰🥰
Gostou? Me conta!!

Geralmente nesta época em que está aquecendo (para nós que somos aqui do sul) os pais começam a planejar o desfralde das...
03/11/2020

Geralmente nesta época em que está aquecendo (para nós que somos aqui do sul) os pais começam a planejar o desfralde das crianças de mais ou menos 2 anos.

Mas você sabia que para o desfralde é importante que a criança dê alguns sinais de que ela está pronta?! 👶🏾

Esses sinais são responsáveis pela maturação de alguns sistemas em desenvolvimento, como:
- Sistema nervoso central;
- Sistema emocional;
- Desenvolvimento motor;
- Controle de esfíncter.

Existem estudos que apontam que o desfralde tem acontecido mais tardiamente em países
desenvolvimentos e mais precocemente em países em desenvolvimento. (MOTA, 2008). 📑

Então é importante que a gente perceba alguns sinais de que a criança está pronta para o desfralde e faça um planejamento para que ocorra da melhor maneira possível. 🏅🥰

Em caso de dificuldades para realizar o desfralde, procure ajuda de um terapeuta ocupacional! 💚

Endereço

Rua Padre Anchieta, 3002
Pelotas, RS

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 08:00 - 20:00
Terça-feira 08:00 - 20:00
Quarta-feira 08:00 - 20:00
Quinta-feira 08:00 - 20:00
Sexta-feira 08:00 - 20:00

Telefone

+5553981224247

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