Fonoaudióloga Paula Azevedo

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Brasil
Recife, PE
Fonoaudióloga Paula Azevedo

Reabilitação em Neuropediatria
Pós-graduação em Disfagia
Bobath Pediátrico, Baby e Avançado
Mestre - UFPE
Therapy Taping
Laserterapia

28/09/2020

💡 Você já parou para pensar sobre quantas crianças ao seu redor, encontram-se hoje disfágicas e você não está sabendo identificar os sinais e sintomas?
Com frequência encontramos relatos que refletem o quanto o tema Disfagia ainda é pouco conhecido na população em geral.

Comentários como:
➡"Meu filho não consegue comer sólido sem tomar líquido junto, diz que a comida não desce"
➡" Se meu filho comer sentado ele demora uma eternidade para terminar, daí eu inclino ele um pouco para trás para a comida descer mais fácil"
➡" Meu filho tem preguiça de mastigar, por isso eu faço a comida molinha senão ele não come "
➡" As vezes meu filho se engasga quando toma água, mas eu levanto os braços dele para ele respirar e ele volta"
Frases como estas evidenciam que enquanto os sinais de disfagia não estiverem causando sintomas físicos, sociais ou emocionais as pessoas não enxergam a existência do quadro disfágico.
Em muitos casos apenas alguns ajustes e orientações fonoaudiológicas são capazes de devolver à criança disfágica o prazer e o conforto em se alimentar. A atenção sobre estes cuidados irá promover a segurança alimentar através da prevenção de complicações respiratórias, nutricionais, gastrointestinais, dentre muitas outras intercorrências que podem ocorrer como consequência destes riscos durante a alimentação.
📌 Qualquer alteração desde a entrada do alimento na cavidade oral até o estômago é denominada Disfagia!!!!
O que você acha sobre este assunto?
Conhece alguém que esteja apresentando alguma dificuldade durante a alimentação?
Eu posso te ajudar!!! 😊
Não deixe de procurar um Fonoaudiólogo especializado em Disfagia.

❤ Cuidar da alimentação é cuidar da vida!! ❤

22/09/2020

🔷️ É chegada a fase de maior autonomia e novas descobertas!!!
🔶️ Desenvolvinento 9 - 12 meses
🔸️ Dos 9 aos 12 meses o desenvolvimento motor acelera e a criança passa a ter um maior domínio de suas capacidades de locomoção e transferências em relação ao seu próprio corpo.
Noção de distância e de profundidade já são observadas na exploração de brinquedos e a curiosidade sobre as partes de seu corpo e como este corpo se organiza no espaço já são percebidas.
🔸️ A compreensão da linguagem é mais rápida do que a capacidade do bebê em se expressar verbalmente. Por volta de 1 ano ele já entende frases como: " venha para a mamãe", " você está com fome?" , sua fala torna-se compreensível e as primeiras palavras já apresentam significado, como mamãe, papai, água...
🔸️ Nas habilidades motoras observamos os três planos de desenvolvimento, o plano sargital, frontal e transverso, neste último podemos perceber o bebê realizando rotação em seu próprio eixo.
🔸️ Com a aquisição deste novo plano a função motora oral também ganha novas habilidades e podemos observar na mastigação a rotação da mandíbula e a capacidade de triturar alimentos mais sólidos.
💡Com um ano de idade os bebês já podem comer os alimentos do cardápio familiar.
🔸️ A introdução de alimentos sólidos que favoreçam a mastigação é importante para o desenvolvimento cranio-facial correto evitando desta forma alterações respiratórias e disfunções fonoarticulatórias. Portanto devemos sempre estimular esta prática!!
🔷️ Se você gostou desta matéria, salva, compartilha ou marca alguém que você conheça.
Se tiver alguma dúvida deixe seu comentário que terei o imenso prazer em te ajudar!

21/09/2020

O Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência foi criado com o objetivo de conscientizar sobre a importância da inclusão das pessoas com deficiência na sociedade. Além da batalha contra preconceito e a inacessibilidade pública, que são responsáveis por dificultar a vida destas pessoas. Hoje celebramos a inclusão e o respeito à luta em prol da melhoria de vida das pessoas com deficiência.

17/09/2020

🔷️ Após os primeiros 6 meses o bebê continua em pleno desenvolvimento de seu SNC (sistema nervoso central), amadurecendo suas habilidades ao longo das experiências vivenciadas por ele neste primeiro semestre de vida.
🔶️ Desenvolvimento 6 a 9 meses
🔸️ Os padrões motores globais e orais, inicialmente mais grossos, se aprimoram e tornam-se mais finos, sendo observado movimentos de pinça com os dedos.
Nesta fase o bebê já tem adequado controle de tronco e estabilidade mandíbular o que favorecerá os movimentos mais refinados de lábios e língua tão importantes para uma adequada alimentação.
🔸️ Durante este trimestre eles aprendem a rolar, arrastar e engatinhar e neste treino motor global suas funções motoras orais vão se aprimorando, sendo observado o treino da rotação de mandíbula e lateralização de língua, fase esta importante para que os alimentos mais sólidos possam ser triturados na lateral da boca ao invés de amassados entre a língua e o pálato como observamos aos 6 meses.
🔸️ Com um melhor desempenho dos membros superiores eles buscam objetos, realizam facilmente as trocas destes entre as mãos e os levam a boca com muita frequência.
Nesta "brincadeira" de colocar e tirar os brinquedos da boca eles acabam organizando a cavidade intra oral para aceitar novos estímulos sensoriais, além de ajudar o nascimento dos dentinhos com a fricção dos brinquedos nas gengivas.
🔸️ A linguagem é voluntária, mais articulada e imitativa e próximo dos 9 meses a criança já emite palavras como papa, mama, dá...
🔷️ Devemos dar uma atenção especial nesta fase de 6 a 9 meses para que a consistência do alimento acompanhe os ganhos motores globais e orais. Caso contrário, se esta criança não estiver preparada para novas consistências as dificuldades quanto a aceitação alimentar poderão surgir.
📌 Se você gostou desse assunto compartilhe com seus amigos ou salve para ler posteriormente. E se ficou alguma dúvida eu ficarei muito feliz em te ajudar!!!

15/09/2020

🔹️Dando seguimento ao desenvolvimento motor global x motor oral vamos observar nesta fase um maior amadurecimento no sentido crânio-caudal onde o bebê começa a se sustentar melhor em seu próprio eixo.
🔷️Desenvolvimento 3-6 meses
- Nesta fase o bebê evolui de sentado com apoio para sentado sem apoio, por volta dos 6 meses. É a chegada do plano frontal de desenvolvimento onde ele deixa de exercer movimentos apenas antero-posterior e passar a realizar também movimentos para as laterais de seu corpo tentando achar o equilíbrio.
- Nestes ensaios de retificação de tronco o bebê vai fortalecendo também os músculos responsáveis pela respiração e fonação (músculos farígeos, laríngeos e diafrágma) surgindo daí vocalizações mais expressivas e o balbucio. Eles brincam bastante com suas próprias emissões vocálicas e interagem bastante com seus cuidadores.
- Durante este período eles iniciam a fase oral que é a fase onde eles começam a colocar tudo na boca.
Está fase é muito importante para a exploração sensorial intra oral com texturas, temperaturas, formatos e gostos dos diferentes objetos levados a boca.

🔶️ Com a aquisição do controle cervical, da retificação do tronco e do desejo em levar objetos e mãos a boca, este bebê nos mostra que está PRONTO para iniciar a introdução alimentar, acrescentando novos alimentos além do leite materno ou fórmulas.
🔶️ A fim de evitar maiores complicações e/ou desconforto é importante que esta introdução alimentar seja iniciada no momento certo e com as corretas orientações por profissionais especializados.

Tem alguma dúvida sobre esta fase de desenvolvimento?
Ficarei feliz em ajudar!!

11/09/2020

Desenvolvimento motor

🔹️Qual a importância em acompanhar os marcos do desenvolvimento infantil?

🔶️ Os marcos do desenvolvimento servem como norteadores sobre quais as habilidades motoras globais e orais as crianças adquirem em cada fase, principalmente no seu primeiro ano de vida.

🔶️ Importante ressaltar que a aquisição dessas competências vão ser influenciadas por fatores genéticos, ambientais, culturais e psicológicos as quais as crianças são expostas. Estas habilidades são adquiridas de forma progressiva e sequencial.

🔷️ Desenvolvimento 0 - 3 meses
- Reflexos primitivos
- Sucção reflexa / suckling ( movimentos de língua antero-posterior)
- Plano sargital (flexão e extensão)
- Movimentos em bloco evoluindo para maior dissociação até os 3 meses
- Sorriso social (2-3 meses)
- Em posição ventral apoia antebraços e eleva o pescoço
- Vocalizações (emissão de sons)
- Sustenta o pescoço (3 meses)
- Agarra objetos
- Mãos à boca

🔹️É nesta fase onde os primeiros registros quanto o conforto, confiança e competência relacionada a alimentação serão memorizados pelo bebê através das experiências positivas ou negativas vivenciadas por eles.

Existe alguma dúvida sobre esta fase do desenvolvimento?
Deixe aqui sua pergunta ou comentário? 🙂

08/09/2020

Você sabia que a incorreta higienização oral pode comprometer a aceitação alimentar de seu filho?
Diversas dificuldades quanto a correta higienização oral, especialmente nas crianças neurogênicas faz com que o aparecimento de cáries seja mais frequente e com isto sejam observadas reações de dor, incômodo e até recusa durante a oferta alimentar.
Importante ressaltar que mesmo os pacientes que se alimentam por vias alternativas como GTT, SNE ou SNG também precisam cuidar da higienização oral, pois, assim conseguimos preservar, além da integridade dos dentes, a propriocepção intra oral melhorarndo a função da deglutição da saliva, diminuindo assim os riscos de aspiração.
Cuidar dos dentes também faz parte do processo de reabilitação fonoaudiológica, vocês já pensaram sobre isto?
Oral care and nosocomial pneumonia: a systematic review
einstein. 2015;13(2):290-6

02/09/2020

Como você define a TOSSE? Como um problema ou uma solução?
Quando pensamos na tosse é comum pensarmos que existe algo errado com o nosso pulmão, concordam?
De certa forma vocês estão corretos, pois, muitas doenças, desde as infecções respiratórias até mesmo alergias ou doença do refluxo gastroesofágico tem como sintomatologia a tosse e podem sim indicar algum comprometimento das vias aréreas. O que nos indicaria que estamos com algum PROBLEMA.
No entanto, sabendo que a tosse é uma reação do organismo contra a penetração de qualquer agente externo nas nossas vias respiratórias, como fumaça, poeira alimentos, secreções ou corpos estranhos, logo, a associamos a um mecanismo de SOLUÇÃO contra o risco de qualquer intercorrência pulmonar que por ventura possa vir a ocorrer.
Diante dessas informações venho aqui perguntar a vocês: como vocês classificariam a tosse diante de um paciente ou conhecido com algum acometimento cerebral? Seria ela o problema ou a solução?
Responderei com muita satisfação todos os comentários sobre este assunto tão interessante!
Marquem seus amigos ou colegas de profissão que se interessam sobre este tema! 😊

31/08/2020

O profissional da área é responsável pelos cuidados da audição, da linguagem oral, da articulação da fala, da voz, da fluência, da leitura e escrita e dos sistemas orofacial e de deglutição, tanto em termos de promoção e prevenção da saúde, quanto com ações de avaliação, diagnóstico, terapia das alterações de tais funções e orientação a familiares, cuidadores e outros profissionais. Quer saber mais? Visite nosso site: https://paulaazevedofono.com.br/

Endereço

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50070-520

Telefone

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Site

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