Psicóloga e Neuropsicóloga Infantil Tatiane Bagdonas

02/02/2022

Você sabia que a pegada errada no lápis por crianças maiores pode nos dar pistas de que algo não está bem?

Pois é, para que a criança adquira todo o mecanismo da escrita ela precisa saber se orientar no espaço e ter consciência corporal, além de que problemas na escrita podem causar baixa auto estima, baixa motivação escolar e frustrações.

Se caso seu (a) filho (a) pegue de forma errada no lápis procure a professora e se informe como isso pode ser corrigido no próprio ambiente escolar, porém se o problema persistir e você perceber que há prejuízos em outras áreas além da escrita, procure um Psicomotricista ou Terapeuta Ocupacional para maiores esclarecimentos e tratamento.

Tatiane Bagdonas
Psicóloga e Neuropsicóloga Infantil
Atendimento na Freguesia, Barra Olímpica e Recreio
E-mail: [email protected]
Telefone: (21) 99766-7397

02/09/2020

Você já ouviu isso "Foi só você chegar que a criança ficou manhosa"?

Leia esse texto e entenda que não é uma questão de manha, mas sim confiança!

Tatiane Bagdonas
Psicóloga e Neuropsicóloga Infantil – CRP 05/43829
Atendimento na Freguesia/Jacarepaguá
(21) 99766-7397

Jornalista e mãe de três postou sobre a questão da manha e da birra que começa quando a mãe chega com delicadeza e sensibilidade. Leia o texto.

26/08/2020

Luto na infância

Atualmente temos presenciado notícias de colegas e até familiares que perderam sua vida por causa do COVID-19, são vizinhos, amigos, avós, pais. Se para nós adultos não é uma tarefa fácil digerir e seguir a vida quando perdemos alguém que amamos, imagina para as crianças que vivenciam tudo numa intensidade diferente da nossa? Por isso precisamos falar sobre o luto na infância.

Quando uma criança perde um ente querido, o adulto diretamente ligado a ela também está enlutado e por estar sofrendo auxiliar a criança a entender e lidar com tudo pode se tornar muito difícil. É o caso do falecimento de um avô, teremos um filho e um neto enlutados (quanto sofrimento).

A idade da criança tem relação na compreensão de tudo, crianças muito pequenas tendem a não entender tudo e sua compreensão se estende a ideia de que não verá mais aquela pessoa. Para os mais velhos que já entendem o conceito da morte, geralmente acreditam que só acontece com desconhecidos e encarar um falecimento na família deixa a criança extremamente vulnerável.

A família precisa estar atenta a como essa criança está lidando com a perda. Se perceberem que seu sofrimento está grande demais, causando medos excessivos, dificuldade em ficar sozinha, interação social afetada e queda no rendimento escolar esse é o momento de pedir ajuda especializada.

Tatiane Bagdonas
Psicóloga e Neuropsicóloga Infantil – CRP 05/43829
Atendimento na Freguesia/Jacarepaguá
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19/08/2020

Fobia nas crianças

A fobia nas crianças é mais comum do que podemos imaginar, oque na cabeça de um adulto pode ser um simples “medinho”, para a criança é um assunto tão sério que pode ter sérias consequências no futuro.

Os medos fazem parte do desenvolvimento do ser humano e em cada etapa do desenvolvimento existem medos que são específicos. Todos nós já tivemos nossos medos e precisamos vencê-los, porém para que isso aconteça precisamos muitas vezes auxiliar as crianças nesse processo. Quando esse medo na criança se torna exagerado ou persistente é quando precisamos procurar ajuda, pois esse medo se transformará em um quadro de fobia que atrapalhará seu desenvolvimento normal.

Crianças que já desenvolveram algum quadro fóbico apresentam elevado grau de ansiedade, entram em pânico diante do objeto, choram excessivamente, muitas vezes comem ou dormem mal (ou os dois), apresentam suor excessivo, dores de cabeça e estômago e etc.

Conseguem entender porque não podemos minimizar o medo das crianças?

Tatiane Bagdonas
Psicóloga e Neuropsicóloga Infantil – CRP 05/43829
Atendimento na Freguesia/Jacarepaguá
(21) 99766-7397

12/08/2020

Hoje tem live da Abenepi-Rio no YouTube às 19h.

Abelardo Bastos (Pediatra SOPERJ/Abenepi-Rio) e Thalita Abreu (Infectologista pediátrica SOPERJ/UFRJ) conversarão sobre "Volta às aulas com segurança: orientações para pais e professores" com moderação de Giuseppe Pastura (Presidente Abenepi-Rio/SOPERJ/UFRJ).

Tema importante e atual.

12/08/2020

T.D.A.H. – Mitos e verdades

Vocês já ouviram falar que um raio não cai duas vezes no mesmo lugar? Pois é... se acredita nisso você está errada, porque um raio pode sim cair duas vezes no mesmo lugar. E assim como esse mito, existem alguns outros (no caso do T.D.A.H.) que precisam de esclarecimentos:

❌ O T.D.A.H. não existe, na verdade é uma desculpa (de pais e professores) para justificar a dificuldade de impor limites e educar.

❌ O T.D.A.H. é mais frequente no s**o masculino.

❌ Os sintomas do T.D.A.H. desaparecem na adolescência.

❌ O T.D.A.H. pode aparecer em qualquer fase da vida.

✅ O diagnóstico é difícil .

✅ O T.D.A.H. vem acompanhado de outros sintomas.

✅ Quanto antes for diagnosticado melhor.

Precisamos falar sobre o T.D.A.H. e principalmente sobre oque pensamos dele. Será entendendo esse transtorno que passaremos a respeitar e principalmente ajudar essas crianças e suas famílias que sim, PRECISAM DE AJUDA.

Tatiane Bagdonas
Psicóloga e Neuropsicóloga Infantil – CRP 05/43829
Atendimento na Freguesia/Jacarepaguá
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05/08/2020

ISOLAMENTO SOCIAL E A ANSIEDADE INFANTIL

Nessa época de isolamento social é perceptível que crianças de temperamento ansioso estão sofrendo mais do que o usual, elas têm apresentado medos mais acentuados, preocupações constantes (com membros da família), insônia, pesadelos, estão desatentos e até irritadiços.

Todos esses sinais mostram como o isolamento social somado ao perfil ansioso infantil interferem significativamente no desenvolvimento saudável das crianças. Algumas orientações podem ajudá-los a tornar esse período menos difícil, mas lembre de que se perceber que a criança está em sofrimento procure ajuda profissional.

O que pode ser feito?
• Sejam gentis com a criança no momento de discipliná-la, os limites precisam ser dados de maneira afetuosa;
• Estimule a criança a explorar novos ambientes e situações (como por exemplo, manter contato com colegas de sala e uso de chamadas de vídeo);
• Ajude-os quando ficarem frustrados, pois uma característica importante desse temperamento é a autocrítica e
• Avalie a própria ansiedade e como ela pode favorecer esse temperamento nas crianças, pais preocupados e ansiosos (principalmente nesse período) tendem a estimular a ansiedade nos filhos.

Tatiane Bagdonas
Psicóloga e Neuropsicóloga Infantil – CRP 05/43829
Atendimento na Freguesia/Jacarepaguá
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01/08/2020

Tá aí uma excelente ideia para o retorno as aulas...

Já pararam para pensar na quantidade de crianças já foram penalizadas por serem TÍMIDAS? Foram mal nas provas por estarem tão ANSIOSAS que deu um branco? Só quem é um adulto que foi uma criança tímida e/ou ansiosa para nos dizer exatamente oque se passa na cabeça delas.

Particularmente tenho uma grande preocupação com essas crianças quando as aulas voltarem: teremos crianças que durante a pandemia tentaram de tudo para manter o aprendizado, mas “esqueceram” de manter contato com os colegas pela timidez. São crianças que não se adaptaram ao ritmo e a forma de ensino online e o retorno será sofrido, pois acreditam de verdade que correm o risco de repetirem o ano e de quebra perder os poucos amigos que tem.

Precisamos falar sobre ansiedade e timidez em casa, com os amigos e principalmente nas escolas.

Tatiane Bagdonas
Psicóloga e Neuropsicóloga Infantil – CRP 05/43829
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