CRIFAL FONOAUDIOLOGIA

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CENTRO DE REABILITAÇÃO INTEGRADO DA FALA, AUDIÇÃO E LINGUAGEM - RJ
Largo do Machado 21 98439-1597

12/10/2026

A infância é um tempo precioso de descobertas, experiências, vínculos e aprendizagens.

É por meio das relações, da linguagem, do movimento e, principalmente, das brincadeiras que a criança conhece o mundo, desenvolve suas habilidades e constrói sua própria história.

Acompanhar o desenvolvimento infantil é valorizar cada conquista, oferecer oportunidades, respeitar as individualidades e estar atento às necessidades de cada criança.

Neste Dia das Crianças, o CRIFAL celebra aquilo que está no centro de todo o nosso trabalho: a criança por inteiro, com toda a sua singularidade e suas possibilidades.

Feliz Dia das Crianças! 💛

24/09/2026

No mês do Fonoaudiólogo Educacional, celebramos também a importância da parceria entre a Fonoaudiologia, a Psicopedagogia e a escola.

Recentemente, estivemos em uma escola muito querida, compartilhando conhecimentos e trocando informações sobre alguns dos transtornos do neurodesenvolvimento que podem impactar diretamente a linguagem e a aprendizagem: TDL – Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem, TEA – Transtorno do Espectro Autista, TDAH – Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade e Transtorno Específico da Aprendizagem.

Cada condição apresenta características e necessidades próprias, e conhecer melhor esses alunos é fundamental para pensarmos em estratégias que favoreçam sua participação, a linguagem oral, a linguagem escrita e a aprendizagem no ambiente escolar.

Essa troca entre escola, família e profissionais que acompanham a criança faz toda a diferença. Enquanto o trabalho terapêutico acontece na clínica, a parceria com a escola permite que estratégias importantes também façam parte do cotidiano, ampliando as oportunidades de desenvolvimento.

No CRIFAL Fonoaudiologia, contamos com fonoaudiólogos com atuação em Fonoaudiologia Educacional e com psicopedagoga, fortalecendo esse olhar integrado para a linguagem, a aprendizagem e o desenvolvimento.

É justamente nessa construção conjunta que encontramos uma das grandes forças do nosso trabalho: aproximar o trabalho terapêutico e a educação em benefício das nossas crianças.💙

Hoje é dia de celebrar essa área da Fonoaudiologia da qual temos tanto orgulho!

21/09/2026

Por trás de cada conquista, existe uma história de amor, coragem, dedicação e parceria. 💙

Neste relato, uma mãe compartilha um pouco da jornada vivida desde a descoberta da perda auditiva do filho, passando pelos exames, pela indicação do implante coclear, pelos mapeamentos e pelo início da terapia fonoaudiológica conosco, no CRIFAL Fonoaudiologia com Valderez e Valéria.

No início, havia muitos medos e incertezas. Entre eles, o receio de nunca ouvir o filho chamá-la de “mamãe”. Ao longo do caminho, vieram o envolvimento da família, a constância da terapia, o acompanhamento médico, os mapeamentos e o trabalho conjunto de todos os profissionais envolvidos.

Hoje, ela olha para trás e vê o filho na escola, comunicando-se bem, participando e seguindo seu desenvolvimento com tantas conquistas. E isso dá um significado ainda maior a toda essa caminhada.

Hoje no dia nacional de luta da pessoa com deficiência, ficamos felizes de compartilhar histórias como essa, que mostram o quanto o suporte adequado, a participação ativa da família e um acompanhamento contínuo podem fazer diferença. E, acima de tudo, podem trazer esperança e inspiração para outras famílias que estão começando agora a sua própria jornada. ✨

19/09/2026

Hoje tivemos a alegria de participar da 11ª Jornada de Implante Coclear do Rio de Janeiro, um encontro voltado para usuários e candidatos ao implante coclear, realizado no Instituto de Neurologia Deolindo Couto – UFRJ. 💙

Foi uma manhã de troca, aprendizado e histórias que inspiram. Conversamos com as famílias sobre o papel transformador da Fonoaudiologia, a importância da reabilitação e o quanto essa jornada se fortalece quando família e profissionais caminham juntos.

Foi emocionante reencontrar pacientes que já receberam alta e hoje compartilham suas conquistas, assim como estar com os pequenos, que estão crescendo, se desenvolvendo e ainda têm uma longa caminhada pela frente.

Nosso agradecimento ao Dr. Felippe Felix , ao Fono Franzé Osterne e à Maria Isabel Kós pelo convite, pelo carinho e por promoverem um encontro tão importante. Parabéns também a toda a equipe pela organização e por proporcionar um momento tão rico para as famílias e profissionais.

Para mim, Juliana, esse encontro teve um significado ainda maior. Voltar à UFRJ, onde me formei, reencontrar professores queridos, colegas que admiro e conhecer os novos professores da área de Audiologia trouxe muitas lembranças de histórias, aprendizados e caminhos que também construí por ali.

Para nós, fonoaudiólogas Valderez e Juliana, e para toda a equipe do CRIFAL Fonoaudiologia, encontros assim têm um grande valor. Nós, profissionais, também aprendemos muito com cada família e com cada trajetória.

Foi um enorme prazer participar. Momentos como esse fortalecem as famílias, aproximam profissionais, renovam conhecimentos e nos lembram do privilégio que é acompanhar tantas histórias e conquistas ao longo da jornada com o implante coclear. 💙👂✨

18/09/2026

A rouquidão infantil nem sempre deve ser vista como algo passageiro.

Em algumas crianças, alterações na voz podem aparecer junto com esforço para falar, cansaço vocal, mudanças na qualidade vocal ou dificuldade para manter a voz ao longo do dia.

Nesses casos, a fonoaudiologia pode ajudar a compreender como a criança está utilizando a voz, observando aspectos como respiração, coordenação da fala, hábitos vocais e produção vocal.

O objetivo não é rotular ou alarmar, mas orientar a família e a escola para que a criança tenha mais conforto e cuidado na sua comunicação.

Se a rouquidão é frequente ou persistente, uma avaliação fonoaudiológica pode ser importante.

CRIFAL — cuidado, desenvolvimento e comunicação infantil.

Salve este post para lembrar dos sinais e compartilhe com uma família que precisa dessa orientação.

10/09/2026

A aprendizagem da leitura e da escrita não começa apenas quando a criança pega o lápis.
A linguagem oral, o vocabulário, a compreensão, a percepção dos sons da fala e o contato com histórias ajudam a construir importantes bases para esse processo.
Cada criança percorre esse caminho de uma maneira, e dificuldades persistentes merecem ser compreendidas com cuidado, considerando seu desenvolvimento como um todo.
Se este conteúdo pode ajudar outra família ou educador, compartilhe. E acompanhe o CRIFAL para mais conteúdos sobre falar, ouvir, ler e aprender melhor.

03/08/2026

A volta às aulas não começa apenas no primeiro dia de escola. Ela começa quando a família observa como a criança está chegando para esse retorno.
Depois das férias, alguns sinais podem ficar mais claros: dificuldade para contar experiências, pouca fala espontânea, fala difícil de entender, frustração ao tentar se comunicar, dificuldade para seguir instruções, respiração oral, rouquidão ou baixa participação nas brincadeiras.
A fonoaudiologia atua nessa ponte entre desenvolvimento, família e escola, orientando estratégias que favoreçam comunicação, linguagem, audição, voz, respiração e alimentação, quando necessário.
Na dúvida, entre em contato conosco: 21 99439-1597

03/08/2026

Quando a criança volta para a escola, algumas dificuldades de comunicação podem aparecer com mais clareza.
Na sala de aula, ela precisa escutar orientações, compreender histórias, responder perguntas, contar experiências, interagir com colegas, pedir ajuda e participar de atividades coletivas.
Se há atraso de fala, dificuldades na linguagem, alterações na audição ou fala pouco compreensível, esse retorno pode gerar insegurança, frustração ou baixa participação.
A fonoaudiologia ajuda a compreender como a comunicação da criança está se desenvolvendo e quais estratégias podem apoiar sua rotina escolar. Salve este post para acompanhar a volta às aulas.

27/07/2026

A volta às aulas não começa apenas no primeiro dia de escola. Ela começa quando a família observa como a criança está chegando para esse retorno.
Depois de semanas de recesso, alguns sinais podem ficar mais claros: dificuldade para contar experiências, pouca fala espontânea, fala difícil de entender, frustração ao tentar se comunicar, dificuldade para seguir instruções, respiração oral, rouquidão ou baixa participação nas brincadeiras.
A fonoaudiologia atua nessa ponte entre desenvolvimento, família e escola, orientando sobre estratégias que favoreçam comunicação, linguagem, audição, voz, respiração e alimentação, quando necessário.
Salve este carrossel para revisar antes da volta às aulas e compartilhe com pais, responsáveis e professores.

27/07/2026

Eles têm o privilégio de chamar de avó alguém que dedica a vida a cuidar da comunicação de tantas crianças. Em casa, esse mesmo cuidado se transforma em colo, carinho e muito amor.

Feliz Dia dos Avós à nossa querida avó fono. ❤️ Valderez

Endereço

Largo Do Machado, 54
Rio De Janeiro, RJ
22221-070

Site

https://www.instagram.com/crifalfonoaudiologia?igsh=c3N4NXVmbTRmMHlp

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