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25/09/2026

Crianças mudam de comportamento ao longo do desenvolvimento, e isso nem sempre indica que exista algum problema.

O que merece mais atenção é quando essa mudança passa a ser:

intensa
frequente
persistente
e começa a interferir no sono, na escola, nas relações ou nas atividades do dia a dia

Além disso, vale observar se a criança deixou de fazer coisas que antes fazia com tranquilidade, como brincar, socializar, participar da rotina ou se interessar pelas próprias atividades.

Um sinal isolado não fecha diagnóstico.

Mas mudanças importantes no comportamento merecem um olhar atento e, quando necessário, orientação profissional.

Observar também é cuidar.

24/09/2026

Nem sempre uma criança vai conseguir dizer com clareza:

“Estou ansiosa.”
“Estou triste.”
“Estou sobrecarregada.”
“Alguma coisa não está bem.”

Muitas vezes, o que aparece primeiro é uma mudança no comportamento.

Mais irritabilidade.
Mais isolamento.
Alterações no sono.
Queda no rendimento escolar.
Menos interesse por atividades que antes eram prazerosas.
Queixas físicas recorrentes.

Isso não signif**a que toda mudança seja sinal de sofrimento emocional.

Mas quando ela é intensa, persistente ou muito diferente do padrão habitual da criança, merece atenção.

Na infância, o comportamento também comunica.

Observe. Escute. Acolha.

16/09/2026

Quando falamos em desenvolvimento infantil, pensamos em crescimento, aprendizagem, alimentação, sono e desenvolvimento motor.

Mas a saúde emocional também faz parte desse processo.

É na infância que a criança começa a aprender a reconhecer emoções, lidar com frustrações, construir vínculos e encontrar formas de expressar aquilo que sente.

E os adultos têm um papel importante nesse caminho.

Escutar com atenção, evitar minimizar sentimentos, estabelecer limites com segurança, manter uma rotina saudável e criar espaço para o diálogo são atitudes que ajudam no desenvolvimento emocional.

Cuidar da saúde mental não signif**a evitar todas as dificuldades da vida.

Signif**a ensinar à criança que ela pode sentir, falar sobre o que sente e pedir ajuda quando precisar.

Neste Setembro Amarelo, lembre-se: saúde mental também começa na infância.

15/09/2026

Meninas com autismo recebem o diagnóstico em média 2 a 4 anos mais tarde que meninos.

Não porque o autismo seja diferente. Porque o jeito de se manifestar é diferente — e os critérios diagnósticos não foram feitos para elas.

Enquanto isso, a menina continua se esforçando para parecer normal. Chega em casa exausta. Tem crises que ninguém entende. E ouve que é sensível demais, dramática, difícil.

Esse carrossel é para quem tem uma filha que “parece bem” mas algo não encaixa. Pode ser a informação que faltava. 💙

Salva e compartilha — você pode estar mudando o diagnóstico de uma menina.

📍 Atendo em Alphaville/SP — link na bio para agendamento.

15/09/2026

14.09.2013, o dia do nosso “sim”. 💍✨

O dia em que escolhemos caminhar juntos, construir uma família e compartilhar a vida, com todos os seus sonhos, desafios e conquistas.

Hoje, 13 anos depois, olho para tudo o que construímos e só consigo agradecer a Deus pela nossa história, pela nossa família e por cada capítulo vivido lado a lado.

Que o nosso “sim” continue sendo renovado todos os dias.
Feliz 13 anos de casamento para nós! ❤️✨

12/09/2026

A hora da refeição não precisa ser assim.

Seletividade alimentar tem origem no sistema nervoso — na forma como o cérebro processa os estímulos do alimento antes mesmo de ele chegar à boca. Não é frescura. Não é má criação. É neurologia.

E quando faz parte de um quadro de autismo ou TDAH, a abordagem precisa considerar essa origem — não só o comportamento na hora da refeição.

Arrasta o carrossel para entender o que está acontecendo e o que realmente ajuda. 💙

📍 Atendo em Alphaville/SP — link na bio para agendamento.

08/09/2026

TDAH na gravidez também merece atenção.

Durante esse período, mudanças hormonais, novas demandas e alterações na rotina podem fazer com que algumas dificuldades se tornem mais perceptíveis.

Em reportagem recente ao jornal O Globo, a Dra. Roberta Machado contribuiu com esclarecimentos sobre o tema, reforçando que o diagnóstico de TDAH não deve ser baseado em um único momento da vida, mas em um padrão persistente de sintomas e impactos em diferentes áreas.

Deslize para conferir um trecho da participação da Dra. Roberta na matéria.

SaúdeDaMulher

31/08/2026

Essa é uma das perguntas que mais recebo de pais preocupados. E a resposta é: pode ser — mas seletividade alimentar tem várias origens, e entender qual é a dela faz toda a diferença no tratamento.

A criança com seletividade alimentar não é frescurenta. Não é mimada. E a família não está errando na criação.

O que pode estar acontecendo:

Hipersensibilidade sensorial — a textura, o cheiro, a temperatura ou a aparência do alimento geram um desconforto real e intenso. O que para a maioria é apenas um alimento diferente, para essa criança pode ser fisicamente insuportável.

Rigidez de rotina — muito comum no autismo. A criança só aceita o que já conhece. O novo gera ansiedade antes mesmo de chegar ao prato.

Ansiedade antecipatória — o medo do que pode acontecer ao experimentar algo novo paralisa antes de qualquer tentativa.

Independente da origem, forçar não funciona. Pressão na hora da refeição aumenta a ansiedade e reduz ainda mais a variedade alimentar.

O que funciona é entender o que está por trás — e trabalhar com a criança, no ritmo dela, com suporte adequado. 💙

Se o seu filho come menos de 20 alimentos diferentes e isso está impactando a nutrição e o dia a dia — busca uma avaliação com especialista em neurodesenvolvimento. Tem caminho, tem solução.

📍 Atendo em Alphaville/SP — link na bio para agendamento.

28/08/2026

A hiperatividade passou. A desatenção ficou.

E durante anos ninguém conectou os pontos.

O TDAH muda de forma com o tempo. A criança que não parava quieta, que falava sem parar, que se levantava toda hora na sala de aula — essa inquietude motora vai diminuindo com a idade.

Mas o que f**a é mais silencioso e mais invisível. A dificuldade de organizar a casa, o trabalho, os pensamentos. O esquecimento constante de compromissos, tarefas, conversas. A sensação de que todo mundo consegue fazer o que você não consegue — e a culpa que vem junto.

Não é preguiça. Não é falta de disciplina. É o cérebro funcionando diferente — sem o suporte que deveria ter tido lá atrás.

Se você se identificou, esse pode ser o início de uma resposta que você estava procurando há muito tempo.

Busca uma avaliação com um especialista em neurodesenvolvimento. Entender como o seu cérebro funciona muda tudo. 💙

📍 Atendo em Alphaville/SP — link na bio para agendamento.

27/08/2026

Muitos pais chegam na avaliação sem saber o que esperar.

E isso é completamente normal — porque ninguém explica direito como funciona esse processo.

A avaliação de neurodesenvolvimento não é uma consulta rápida. É um olhar cuidadoso sobre a criança inteira — com tempo, escuta e múltiplas fontes de informação. Porque é assim que se chega a uma resposta confiável.

Arrasta o carrossel para entender cada etapa — e salva para levar na próxima consulta. 💙

📍 Atendo em Alphaville/SP — link na bio para agendamento.

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