10/08/2026
📱 Oito em cada dez escolas brasileiras já promovem debates com professores, alunos e famílias sobre os impactos das telas na saúde mental de crianças e adolescentes. O número representa um aumento de 18 pontos percentuais em apenas um ano: passou de 62% em 2024 para 80% em 2025.
Essa reportagem do Jornal da Tarde, da TV Cultura (TV Cultura), mostra como escolas estão lidando com o uso dos celulares e os efeitos dessa relação com o ambiente digital. Mas, segundo a pesquisa apresentada na reportagem, a baixa participação das famílias é hoje um dos principais obstáculos para a educação digital.
Alterações no sono, irritabilidade, isolamento social, queda no rendimento escolar e ansiedade podem ser sinais de que o uso do celular está afetando o bem-estar de crianças e adolescentes.
Mais do que simplesmente tirar o celular de cena, o desafio é construir uma relação mais consciente com as telas, com limites, orientação, diálogo e alternativas para além do mundo digital.
A psiquiatra Danielle Admoni, que participou da reportagem, chama atenção justamente para esse papel dos adultos. É preciso acompanhar, orientar, estabelecer limites e oferecer outras possibilidades.
“Não dá pra gente largar as crianças na tela, assim como a gente não larga as crianças sozinhas fazendo outras coisas”, diz.
A internet também precisa de acompanhamento. Crianças e adolescentes não devem ser deixados sozinhos para lidar com um ambiente que pode trazer riscos para a saúde mental e para o desenvolvimento.
🎥 Confira a reportagem:
https://www.youtube.com/watch?v=sTi_W2ilbS8