Psicólogo Lucian Barros - Psicologia, Educação e Projetos de Vida

26/08/2023

Pesquisa da USCS discute saberes de alunos e professores no campo
da formação do jovem trabalhador

Produto gerado consiste em um mapa de atividades para a realização de oficina com professores, com vistas ao desenvolvimento de uma pedagogia das juventudes

20/08/2023

Pesquisa da USCS discute saberes de alunos e professores no campo da formação do jovem trabalhador. Produto gerado consiste em um mapa de atividades para a realização de oficina com professores, com vistas ao desenvolvimento de uma pedagogia das juventudes.

A íntegra da dissertação de Lucian da Silva Barros pode ser conferida no link: https://uscs.edu.br/pos-stricto-sensu/arquivo/71

Ferramenta por ele criada acessada gratuitamente em:
https://sway.office.com/mzu2Bd7BLLz1vgux

https://youtu.be/gULAxjByOkM

Pesquisa da USCS discute saberes de alunos e professores no campo da formação do jovem trabalhador. Produto gerado consiste em um mapa de atividades para a r...

11/08/2022

Olá, pessoal. Gostaria de compartilhar com vocês meu artigo publicado na Revista Pro-Posições da UNICAMP, escrito em parceira com a Professora Denise D’Auria-Tardeli:

“Noções de engajamento cívico e liderança em adolescentes Civismo, Liderança e Adolescência”

Nele discutimos o engajamento cívico em adolescentes a partir das concepções que eles próprios têm sobre política e liderança. A linha teórica se insere na intersecção entre Educação e Psicologia Moral, trazendo pesquisas e estudos da educação em valores, assim como conceitos da filosofia política.

Espero que seja uma boa leitura! 😉

Resumo Esta pesquisa tem como objetivo discutir o engajamento cívico em adolescentes a partir...

29/04/2022

Olá, pessoal. Compartilho aqui, com muita satisfação e prazer, mais um artigo publicado em parceira com a minha querida professora Elizabete Renders.

PRÁTICAS DOCENTES E JUVENTUDES: UMA COMPREENSÃO NARRATIVA SOBRE A FORMAÇÃO DO JOVEM TRABALHADOR, saiu na Revista Linguagens, Educação e Sociedade da Universidade Federal do Piauí.

Nele, apresentamos os dados obtidos em minha dissertação de mestrado em Educação, com foco especial na metodologia e no trabalho com narrativas. O instrumento de pesquisa foram cartas escritas por professores e alunos (jovens), as quais foram transformadas em eixos de discussão sobre a prática docente junto às juventudes na escola. Espero que seja uma leitura proveitosa. 😉

PRÁTICAS DOCENTES E JUVENTUDES: UMA COMPREENSÃO NARRATIVA SOBRE A FORMAÇÃO DO JOVEM TRABALHADOR Autores Lucian da Silva Barros Universidade Municipal de São Caetano do Sul https://orcid.org/0000-0001-7592-3473 Elizabete Cristina Costa-Renders Universidade Municipal de São Caetano do Sul https:...

19/12/2021

Novidade saindo do forno. Livro “Educação, escola e pandemia: experiências e discussões sobre professores, alunos e gestores”, organizado pela querida professora Denise Tardeli, sobre educação em tempos de pandemia. Dentre incríveis autoras e autoras, pude contribuir com um capítulo (Capítulo 10
- Juventudes, tecnologias e formação: profissional em tempos de pandemia: uma experiência com jovens de São Paulo-SP). Neste capítulo discuto sobre juventudes e formação profissional, relatando e discutindo um experiência. Espero que seja uma leitura proveitosa e produtiva 🥰

Link para o livro: https://www.pimentacultural.com/educacao-escola

02/09/2021

Olá, pessoal. Quero compartilhar com vocês meu artigo publicado na Revista Intellectus. Nele, faço uma reflexão a respeito da escolha profissional de jovens nos tempos atuais, baseado em experiências que realizei em grupos de Orientação Profissional. Espero que seja uma leitura proveitosa. 😉 😀

29/04/2021

Olá, pessoal. Compartilho com vocês meu artigo recém publicado na Revista Cadernos do Aplicação (UFRGS), fruto da minha dissertação de mestrado em educação. Nele discuto a proposta de construção de uma Pedagogia das Juventudes na escola com base em dois grandes autores da sociologia e da educação: Paulo Freire e Boaventura de Sousa Santos Espero que seja proveitoso. Boa leitura!

Por uma pedagogia das juventudes: reflexões a partir de Paulo Freire e Boaventura de Sousa Santos

02/03/2021

Olá, pessoal. Começamos bem o ano :)
Compartilho com vocês a publicação de um artigo que escrevi em parceria com a psicóloga Mariana Marques da Silva para a Revista Brazilian Journal of Development. Nele, abordamos as contribuições da escola para a promoção da saúde mental de adolescentes, com foco na prevenção a depressão e ao suicídio. Assunto extremamente necessário para os tempos que vivemos. Boa leitura e um forte abraço!

A contribuição da escola para a promoção da saúde mental de adolescentes no combate a depressão e ao suicídio / The school's contribution to the promotion of adolescents 'mental health in the fight against depression and su***de

31/01/2021

Olá, pessoal. Compartilho este artigo publicado nos Anais do CIET:EnPED:2020 - (Congresso Internacional de Educação e Tecnologias | Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância), fruto da minha dissertação de mestrado em educação, em parceria com minha orientadora Prof. Elizabete Renders. Nele, apresentamos e discutimos a elaboração de um Objeto de Aprendizagem (OA), com foco na formação de professores e o trabalho com as juventudes. Espero que seja proveitoso. Boa leitura!

DOCÊNCIA E JUVENTUDES: DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA ON-LINE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES Lucian da Silva Barros Elizabete Cristina Costa-Renders Resumo Este texto apresenta parte dos resultados de uma dissertação de mestrado em educação, que visou refletir a respeito da formação de pro...

18/01/2021

Pessoal, concedi uma entrevista rápida a CartaCapital falando sobre a ansiedade gerada pelo Enem, nestes momentos que estamos vivendo. A matéria está muito pertinente e necessária 😀

O futuro dos futuros profissionais

De acordo com o psicólogo Lucian da Silva Barros, mestre em Educação, o aumento da ansiedade é fruto de uma expectativa “normal” em relação a um momento importante na vida do aluno, e que também é resultado de anos de pressão e cobranças sobre os jovens por um desenpenho considerado excelente. Muito se fala sobre como relaxar na hora das provas, mas não se discute as origens desse problema ... Leia mais em https://www.cartacapital.com.br/educacao/entre-o-medo-da-covid-e-o-de-nao-entrar-na-faculdade-jovens-abrem-mao-do-enem/. O conteúdo de CartaCapital está protegido pela legislação brasileira sobre direito autoral. Essa defesa é necessária para manter o jornalismo corajoso e transparente de CartaCapital vivo e acessível a todos

Estudantes pedem novo adiamento do Exame e consideram não realizar a prova este ano; Vestibulares de 2021 registram alta de abstenções

03/01/2021

Compartilho este artigo escrito em parceria com a Prof. Lídia Lima, publicado na Revista Cadernos de Educação (UMESP), sobre a psicomotricidade no processo de alfabetização e letramento de crianças. Fruto de sua especialização em psicopedagogia que tiver o prazer em orientar e contribuir.

https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/cadernosdeeducacao/article/view/10544?fbclid=IwAR2gTRwUMDeF8lSDYY8T5IvM4YsUdu_uZHlqFQFyS9WL7Emyf_jOTcxqAsE

Quando a criança não cabe na linha: a psicomotricidade no processo de alfabetização e letramento