Núcleo Paulista de Psicologia

24/12/2024

08/03/2023

31/12/2021

Feliz 2022!

24/12/2021

🎄O Núcleo Paulista de Neuropsicologia Aplicada deseja a todos um Feliz Natal 🎄

21/12/2021

📅 De 23 de dezembro à 02 de janeiro o Núcleo Paulista estará em recesso.

Uma pausa necessária para o descanso familiar e dos profissionais.

Siga as orientações de seu terapeuta, ele te dará informações sobre esse período de pausa.

Para os pais, nesse período a criança poderá ser estimulada de uma forma diferente. Continuem a conversar com seus filhos, brinque com eles, dando seguimento às orientações e com isso a estimulação como um todo continua a acontecer. Os ambientes e a rotina é que mudam. Por isso que é nas férias que podemos observar o processo de crescimento da criança.

Em breve todos nós estaremos de volta, prontos e reenergizados para traçar novas metas e fazer um ótimo novo ano terapêutico.

14/06/2021

A massinha de modelar oferece inúmeros benefícios para o desenvolvimento cognitivo, já que possibilita trabalhar habilidades motoras finas, criatividade, concentração e relaxamento.

Brincando de massinha, é possível com o uso das mãos, dedos e com variados acessórios, diferenciar as cores, amassar, amolecer, separar e voltar a unir peças e experimentar tamanhos, cores e proporções e brincar com liberdade e confiança.

Uma ideia bacana é fazer a própria massinha de modelar com as crianças.

2 copos americanos de farinha de trigo
½ copo de sal
1 copo de água filtrada
1 colher de sopa de óleo de cozinha
3 corantes alimentícios líquidos das cores que você preferir

Para tornar esse momento mais divertido, uma boa dica é preparar a massinha junto com a criança. Assim, ela também participa do processo de criação e já inicia a brincadeira antes mesmo de a massa ficar pronta, e depois da brincadeira, a massinha de modelar deverá ser guardada em um local fechado e fora de alcance.

As atividades recreativas são muito mais importantes do que imaginamos. Elas ajudam nossos filhos a se desenvolverem de forma saudável e a descobrir todo o seu potencial criativo. Melhor ainda é quando podemos passar um tempo com as crianças, envolvidos em suas brincadeiras favoritas.

07/06/2021

O cuidado com a saúde do adolescente com SD deve estar focado na manutenção de um estilo de vida saudável (alimentação, imunização, higiene do sono e prática de exercícios), no desenvolvimento da autonomia para as atividades de vida diária e atividades de vida diária instrumental, auto cuidado, socialização, escolaridade e orientação vocacional.

Deve ser dada uma atenção aos distúrbios emocionais/ psiquiátricos tal qual Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC). Nesta fase deve ser orientado quanto à sexualidade e prevenção de gravidez e doenças sexualmente transmissíveis.

Espera-se que o cuidado integral com a saúde da pessoa com SD tenha como resultado final a manutenção da sua saúde física e mental, bem como o desenvolvimento da sua autonomia e inclusão social. Que em última análise se concretize em uma vida plena.

31/05/2021

O cuidado com a saúde da criança com SD de 2 a 10 anos deve estar focado na manutenção de um estilo de vida saudável (alimentação, higiene do sono e prática de exercícios), no desenvolvimento de autonomia para as atividades de vida diárias, autocuidado, socialização, aquisição de habilidades sociais, a escolaridade com a aquisição da leitura e escrita. Deve ser dada uma atenção aos distúrbios emocionais/psiquiátricos como o espectro autista. Nessa fase a criança requer cuidados especiais e multidisciplinares que determinarão sua qualidade de vida e inclusão social.

Na faixa etária de 2 a 10 anos, pais e cuidadores devem estar atentos aos sintomas de apneia do sono, que incluem posição anormal no leito, despertar noturno, obstrução nasal, ronco e sonolência diurna. As principais causas de apneia do sono nas crianças com SD são obesidade e hipertrofia de adenoide e amígdala palatina. A questão da qualidade e quantidade do sono é importante na SD tendo em vista que a presença de sonolência diurna pode gerar mudança de humor, alteração da concentração e diminuição da aprendizagem.

26/05/2021

❤️ Com o nascimento de uma criança com SD, surgem muitas dúvidas, incertezas e inseguranças, tanto no que refere a saúde física, quanto a seu potencial de desenvolvimento, suas possibilidades de autonomia, sua qualidade de vida. Tais sentimento, ainda são acrescidas as dificuldades de aceitação da criança, a frustração das expectativas dos pais impactando muito a dinâmica da família e do casal.

O apoio de profissionais qualificados nesses casos é fundamental para compartilhar os sentimentos gerados pelo diagnóstico da síndrome de Down o ajuste familiar a nova realidade, favorecendo as possibilidades de tratamento visando garantir a saúde física, mental e afetiva da criança e de seu núcleo familiar.

🔵 O Núcleo-pnpa dispõe de profissionais qualificados para atender as demandas tanto da criança portadora SD, quanto as demandas da família e da escola, através da avaliação neuropsicológica, programas de intervenção precoce, e programas de acompanhamento familiar.

21/05/2021

💬 O que é Sindrome de Down?

A SD é um distúrbio genético que provoca além da aparência facial distinta, dificuldade de aprendizagem, deficiência mental, atraso no neurodesenvolvimento, e com frequência apresenta alterações cardíacas.

Nem sempre o portador da SD apresenta todas essas condições, por isso, é importante avaliar cada criança considerando sua singularidade é muito importante. A partir da avaliação a equipe pode estruturar um plano terapêutico.

O portador da SD deve ser estimulado precocemente através de Programa de Intervenção Precoce com uma equipe multidisciplinar para contemplar amplamente as necessidades da criança. Juntamente com a criança, os pais são integrados ao tratamento com o objetivo de estimulá-lo a ser independente, a ser tratado com naturalidade e respeito a seu jeito singular de expressar no mundo.

Nos do Núcleo-pnpa dispomos de uma equipe multidisciplinar especializada no tratamento precoce de crianças sindrômicas e programa de orientação de pais.