ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO
A psicopedagogia é o campo de atuação em Educação e Saúde que lida com o processo de aprendizagem humana seus padrões normais e patológicos utilizando recursos próprios da psicopedagogia. Atendimento Psicopedagógico Clínico e Institucional, envolve atendimentos voltados para:
Dificuldades de Aprendizagem em Geral
TDA/H (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
)
Desinteresse pelos Estudos
Baixo Rendimento Escolar
Dificuldade de Relacionamento e Comportamento (vítimas /autores de Bullying)
Orientação às Familias e Educadores
Terapia Individual/Casal/Família
Processo de Adoção
Orientação Vocacional
Consultoria Pedagógica
Avaliação neuropsicológica e neuropsicopedagógica
Avaliação psicológica para pacientes bariátricos
Avaliação psicológica para vasectomia
AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA/NEUROPSICOPEDAGÓGICA
É uma atividade clínica que emprega entrevistas, te**es, inventários e questionários com o objetivo de descrever, de maneira mais completa possível todas as capacidades cognitivas e comportamentais do paciente, mas apenas com uma das fontes a partir das quais um clínico perspicaz desenvolve um retrato psicológico bem integrado e abrangente do indivíduo examinado. Todos os instrumentos utilizados estarão de acordo com as características do paciente, do contexto socioeconômico, familiar e cultural a que ele pertence. TERAPIA DE FAMÍLIA
A Terapia Relacional Sistêmica é uma proposta terapêutica de trabalho com as pessoas, as relações e os sistemas humanos onde através de um processo individual, de casal, família ou de grupo, se foca a consciência , as aprendizagens e as mudanças necessárias nos padrões de funcionamento e de interação. O Foco da Terapia Relacional Sistêmica é o processo de autonomia, que engloba o pertencer/separar-se, o desenvolvimento da consciência, das escolhas e responsabilidade; a mudança das pautas disfuncionais adquirindo um número mais e mais rico de estratégias de funcionamento. O trabalho clínico se realiza pela não priorização do sintoma, mas sim da mudança e da aprendizagem de novos padrões de relação. Com isso não se isola o sintoma ou a área sintomática do contexto, mas amplo da pessoa e das relações. TERAPIA DE CASAL
No contexto da Terapia de Casal o terapeuta e co-terapeuta trabalham, segundo o princípio "vamos acrescentar o que vocês precisam para viver em harmonia". A maioria dos estudos de psicologia conjugal partem da premissa de que é na relação de casal que certas necessidades são satisfeitas. A patologia surge quando os parceiros não conseguem satisfazer reciprocamente estas necessidades. Com as grandes mudanças nos arranjos familiares chega a necessidade de um novo paradigma para uma melhor compreensão das relações. INDICAÇÕES DE TERAPIA DE CASAL
- Quando o casal sente que a dificuldade está na relação e não no individual.
- Quando uma das partes do casal faz sintoma (físico e emocional) que trazem prejuízos na relação e nas outras áreas vivenciais.
- Em atendimento familiar após redefinições e alterações surgirem dificuldades com base específica do casal da família em foco. SESSÃO DO CASAL
O foco do trabalho terapêutico é a tomada de consciência do funcionamento individual e de casal levantando os aspectos que necessitam ser mudados e das aprendizagens que merecem destaque. ORIENTAÇÃO VOCACIONAL
O momento da escolha de uma profissão pode ser um evento de muito estresse não só para o estudante, mas também para a família que acompanha direta ou indiretamente neste momento. Alguns fatores têm um impacto sobre esta escolha, tais como:
- Normalmente o estudante não tem informação de todas as profissões que existem. Na maioria das vezes, demonstram conhecimento superficial por boa parte delas;
A escolha, muitas vezes, está baseada nas matérias que ele tem maior facilidade na escola e não em um interesse no desenvolvimento da carreira;
O receio de não atender a expectativa da família mesmo quando esta não demonstra claramente a preferência;
Nem sempre o estudante confia em sua capacidade de tomar uma decisão tão importante que muitas vezes é percebida por ele como sendo definitiva;
Nesse momento é importante dar apoio e entender a dificuldade que ele está passando, pois é uma fase em que tudo toma uma proporção maior. É também quando crises no relacionamento com a família e amigos podem surgir, por conta de todo estresse que esse estudante está vivenciando. A ajuda de um psicologo especialista é de grande valia, pois o processo não só orienta na escolha de uma profissão, mas contribui de uma forma mais ampla. Abrange as seguintes etapas:
O estudante faz uma avaliação de seu perfil para identificar que competências e habilidades tem e as que precisa desenvolver para atuar dentro da profissão que escolhe;
Faz te**es vocacionais para mapear suas áreas de interesse;
Avalie o mercado de trabalho e como a profissão de sua escolha está inserida nesse mercado;
A família, se necessário participa do processo, pois precisa também aceitar a escolha feita. Esta é uma etapa importante porque muitas vezes o estudante não acredita que terá o apoio da família em sua escolha. Nosso processo terapêutico é dividido em sessões com a aplicação de te**es vocacionais e sessões de atividades que irão observar se há bloqueios impedindo a escolha e também orientar o estudante. ANTEDIMENTOS
- Terapia de Família
- Terapia de Casal
- Terapia Individual
EQUIPE MULTIDISCIPLINAR
Drª. Penha Péterli REG: CBO- 2395-40 -Pedagoga, Psicopedagoga Clínica e Institucional, Terapeuta Familiar, de Casal, Consultora em Educação. Especialização em Psicologia Analítica Junguiana, Neuropsicopedagoga e Escritora. Maria Mercedes Fernandez Punal (CRP: 16/1040) - Psicóloga em Terapia Sistêmica, Coach e Orientação Vocacional. Obs.: Temos parceria para encaminhamentos com conceituados neurologistas e psiquiatras quando se fizer necessário.
