Services d'orthophonie - Karianne Lafrenière

Services d'orthophonie - Karianne Lafrenière Service d'orthophonie privé offert à Val-d'Or et en télépratique dans la province.

Diplômée de l'Université d'Ottawa et membre de l'ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec depuis 2021, Karianne travaille avec la clientèle jeunesse et adulte.

✨ RAPPEL – Ateliers d’été 2026 ✨Les inscriptions vont bon train et il ne reste maintenant que **7 places disponibles** p...
05/21/2026

✨ RAPPEL – Ateliers d’été 2026 ✨

Les inscriptions vont bon train et il ne reste maintenant que **7 places disponibles** pour nos ateliers spécialisés en communication cet été !

✨ Une formule unique combinant :
✔️ petits groupes (4 enfants)
✔️ activités extérieures stimulantes
✔️ jeux et aventures thématiques
✔️ accompagnement spécialisé en langage et communication
✔️ approche adaptée aux forces et besoins de chaque enfant

👧🧒 Clientèle visée : enfants de 4 à 6 ans
(selon le profil, certaines exceptions pourraient être possibles)

🕘 Horaire
Jeudis de 8 h 30 à 12 h 30

📍 Activités en nature, parc, forêt récréative et Clinique des Pins

🎯 Nos ateliers permettent notamment de travailler :
• le langage oral
• la communication sociale
• la confiance en soi
• les habiletés préacadémiques
• la narration et le vocabulaire
… le tout dans le plaisir et le mouvement 🌲✨

💰 Tarif : 200 $ par atelier
Reçus d’assurance disponibles selon admissibilité.

⚠️ Les inscriptions demeurent ouvertes jusqu’au **29 mai** ou jusqu’à ce que les groupes soient complets.

📩 Pour réserver la place de votre enfant : https://form.jotform.com/261195721542052

📩 Écrivez-nous un courriel pour toutes questions au [email protected]

🌞 ATELIERS D’ÉTÉ 2026 – INSCRIPTIONS OUVERTES ! 🌞Nous sommes de retour cet été avec une formule bonifiée : 5 avant-midis...
05/13/2026

🌞 ATELIERS D’ÉTÉ 2026 – INSCRIPTIONS OUVERTES ! 🌞
Nous sommes de retour cet été avec une formule bonifiée : 5 avant-midis d’ateliers intensifs spécialisés en langage, offerts les jeudis de 8h30 à 12h30, dans un environnement dynamique, stimulant et bienveillant.
✨ Bien plus qu’un camp de jour traditionnel !

Nos ateliers combinent :
✔️ interventions ciblées en langage et communication
✔️ petits groupes (ratio réduit)
✔️ activités structurées et ludiques
✔️ accompagnement personnalisé selon les besoins de chaque enfant
✔️ appel préparatoire avec l’orthophoniste pour ciblé les besoins
✔️activités à rapporter à la maison

👧🧒 Pour qui ?
Enfants de 4 à 6 ans avec ou sans difficulté particulière, qui souhaitent développer leurs habiletés dans un cadre enrichissant. Certaines exceptions peuvent toutefois être considérées selon les besoins et difficultés de l’enfant.

🎯 Objectifs possibles :
• langage oral (vocabulaire, phrases, clarté)
• communication sociale
• confiance en soi et autonomie
• préalables et habiletés en lecture, écriture et mathématiques
• stratégies cognitives et persévérance

Atelier 1 - 2 juillet — Safari des animaux
Atelier 2 - 9 juillet — Mission Espace
Atelier 3- 16 juillet — Grande course des explorateurs
Atelier 4- 23 juillet — Superhéros de la communication
Atelier 5- 30 juillet — Les Explorateurs de la Forêt Magique

📍 Lieux variés selon la semaine
Forêt récréative, parc, jeux d’eau, Clinique des Pins et autres lieux adaptés.

🕘 Horaire
Jeudis de 8h30 à 12h30
Langue d’animation : français uniquement

💰 Tarif : 200 $ par atelier
Reçus d’assurance disponibles (selon admissibilité)

⚠️ Places très limitées : 4 enfants par atelier

Équipe certifiée RCR

📩 Pour réserver la place de votre enfant : https://form.jotform.com/261195721542052

📩 Écrivez-nous un courriel pour toutes questions au [email protected]

🗣️ Pourquoi certains sons sont-ils si difficiles à prononcer ?"Mon enfant dit ''tato'' au lieu de ''gâteau''... est-ce n...
02/24/2026

🗣️ Pourquoi certains sons sont-ils si difficiles à prononcer ?

"Mon enfant dit ''tato'' au lieu de ''gâteau''... est-ce normal ?" Absolument ! Parler est une habileté motrice complexe, un peu comme apprendre à attacher ses lacets. Pour chaque son, le cerveau doit coordonner avec précision la langue, les lèvres et le souffle.

Certains sons sont "visibles" et faciles à produire (comme le P ou le M), mais d'autres sont cachés au fond de la gorge (comme le G ou le K) ou demandent une grande force musculaire (comme le R).

💡 Comment soutenir le langage au quotidien :

Utilisez la reformulation positive. Si votre enfant dit : « Regarde le pisson ! », ne le faites pas répéter. Répondez simplement avec un sourire : « Oui, c’est un beau poisson ! ».

Modélisez le bon son régulièrement, dans des phrases naturelles, sans le mettre sous pression. Le cerveau finit par ajuster les mouvements seuls.

Rendez le langage amusant : chantez, rimez, lisez ensemble et nommez les objets autour de vous. Plus l’enfant entend et joue avec les sons, plus il progresse naturellement.

🤝 Quand consulter un orthophoniste ?

Si les difficultés persistent au-delà de l’âge attendu (ex. : G et K vers 3 ans et demi, R vers 5 ans).

Si votre enfant semble très frustré de ne pas être compris ou si les personnes en dehors de la famille peuvent rarement le comprendre.

📚 Ressource au Québec :
L’OOAQ (Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec) publie des tableaux indiquant l’âge moyen d’acquisition de chaque son, un excellent guide pour suivre le développement du langage.

✉️ Besoin d’aide ou de conseils personnalisés ?
Contactez-moi en privé :
📧 [email protected]
📞 819-354-0781

✨ Le temps d’écran et le développement du langage chez les enfants ✨Saviez-vous que le langage se développe avant tout g...
12/14/2025

✨ Le temps d’écran et le développement du langage chez les enfants ✨

Saviez-vous que le langage se développe avant tout grâce aux interactions humaines? Pour apprendre à parler, un enfant a besoin d’échanges réels, avec des regards, des réponses et des jeux concrets — des moments que les écrans ne remplacent pas.

📱 Impact du temps d’écran sur le langage
➡️ Chez les enfants de moins de 2 ans, passer du temps devant un écran peut nuire au développement du langage expressif, car les écrans réduisent les échanges verbaux essentiels entre l’enfant et les adultes.
➡️ Plus le temps d’écran est élevé, plus l’enfant semble avoir de la difficulté à comprendre les règles de la communication (par exemple attendre son tour pour parler).
➡️ Utiliser régulièrement les écrans pour distraire ou calmer un enfant peut également affecter sa capacité à réguler ses émotions à long terme.

💡 Quelques repères de temps d’écran suggérés (selon la Société canadienne de pédiatrie) :
• 0–2 ans → éviter les écrans autant que possible (sauf appels vidéo très courts et interactifs).
• 2–5 ans → maximum ≈ 1 heure/jour, en privilégiant les moments partagés avec un adulte.
• 6–12 ans → ≈ 2 heures/jour pour les loisirs, avec supervision et contenu adapté.

🤝 L’interaction compte plus que l’écran
Le langage se nourrit d’échanges aller-retour, de regards, de questions, de réponses et d’expériences vécues ensemble — autant d’occasions qu’un écran ne peut pas offrir seul.

🌟 Des idées d’activités à faire en famille (pour stimuler le langage sans écran) :
🎵 Chanter des comptines ou écouter et commenter de la musique ensemble.
📚 Lire des livres et poser des questions simples sur l’histoire.
🎨 Dessiner, bricoler ou faire des jeux imaginatifs.
🎲 Faire des jeux de société adaptés à l’âge.
🚶‍♀️ Se promener dehors en nommant ce que l’on voit et ressent.
🥣 Profiter des repas pour discuter des moments de la journée.

🧠 Ces moments de jeu, d’exploration et de conversation offrent à l’enfant de riches occasions d’apprendre de nouveaux mots, d’organiser ses idées et de renforcer sa confiance pour s’exprimer.

🎄 En cette période des Fêtes, je vous souhaite de doux moments en famille, remplis de jeux, de rires et de conversations partagées. Ces instants simples sont précieux pour nourrir le développement du langage.

Si vous avez des questions ou des préoccupations concernant le langage, la communication ou les apprentissages de votre enfant ou de votre adolescent, sachez que nous sommes là pour vous accompagner.

✨ N’hésitez pas à nous contacter — il n’est jamais trop tôt (ni trop t**d) pour soutenir le développement du langage.

Joyeuses Fêtes à vous et à vos familles 🎁❄️

Pour nous joindre:
📧 Courriel : [email protected]
📞 Téléphone : 819-354-0781

👂 L’audition : une base essentielle pour le développement du langage 🗣️Avant de parler, un enfant doit d’abord entendre....
10/27/2025

👂 L’audition : une base essentielle pour le développement du langage 🗣️

Avant de parler, un enfant doit d’abord entendre.
C’est grâce à ce qu’il entend chaque jour les mots, les sons, les intonations qu’il apprend à reconnaître, comprendre, puis à reproduire le langage.

Mais lorsque l’audition est perturbée, tout le processus d’apprentissage peut être ralenti.

🦠 Et les otites dans tout ça ?

Les otites sont très fréquentes chez les jeunes enfants. Dans la plupart des cas, elles se résorbent bien.
Mais lorsque les otites reviennent souvent, ou qu’un liquide reste derrière le tympan, l’enfant peut entendre les sons de façon étouffée un peu comme s’il avait la tête sous l’eau. 🌊

Sur le moment, cela peut passer inaperçu… mais à long terme, ces épisodes répétés peuvent avoir des conséquences sur :

la prononciation (difficulté à distinguer certains sons comme “p” et “b”)

le vocabulaire (moins d’exposition claire aux mots)

la compréhension (consignes mal entendues ou mal comprises)

l’attention auditive (tendance à décrocher lorsqu’on parle)

👩‍⚕️ Que faire comme parent ?

Consultez le médecin si votre enfant fait souvent des otites ou semble ne pas bien entendre.

Si les épisodes sont fréquents, demandez un test auditif — même à titre préventif.

Continuez à stimuler le langage : parlez, chantez, lisez, décrivez vos actions.

Et surtout : ne culpabilisez pas — avec un bon suivi et une stimulation adaptée, les enfants rattrapent généralement très bien leur développement langagier.

Pour toutes questions ou pour un suivi, n'hésitez pas à nous contacter au [email protected] ou par téléphone au 819-354-0781.

🚨✨ Il reste une seule place ! ✨🚨GROUPE DE CONSCIENCE PHONOLOGIQUELa conscience phonologique n’est pas seulement un jeu d...
10/01/2025

🚨✨ Il reste une seule place ! ✨🚨

GROUPE DE CONSCIENCE PHONOLOGIQUE

La conscience phonologique n’est pas seulement un jeu de sons… c’est la base du langage écrit et de la capacité à réfléchir sur la langue (métalinguistique).

Un enfant qui développe ces habiletés a plus de facilité à entrer dans la lecture et l’écriture avec confiance. 📖✏️

Animé par Karianne Lafrenière, orthophoniste, en collaboration avec Véronic Lauzon, TES, ce groupe propose :
🎲 Des activités ludiques
👂 Des jeux sonores
😃 Un apprentissage dans le plaisir

📅 Les lundis, de 17h15 à 18h15
👧🧒 Pour les enfants de maternelle et 1re année

💡 Offrez à votre enfant une longueur d’avance… et vite, car il reste seulement 1 place disponible!

Écrivez nous au [email protected].

Et si on jouait avec les sons pour mieux lire demain?Avant de pouvoir lire et écrire, les enfants doivent apprendre à éc...
09/14/2025

Et si on jouait avec les sons pour mieux lire demain?

Avant de pouvoir lire et écrire, les enfants doivent apprendre à écouter autrement.
Repérer les rimes, découper les syllabes, entendre les sons cachés dans les mots… c’est ça la conscience phonologique!

🌀 C’est un peu comme un superpouvoir :

On s’amuse à décomposer les mots comme des casse-têtes 🧩

On rit avec les rimes rigolotes 🤭

On apprend à manipuler les sons comme de la pâte à modeler 🎨

Et tout ça prépare directement le terrain pour la lecture, l’écriture et la réflexion métalinguistique (penser sur le langage lui-même 🤯).

✨ Nouveau groupe de conscience phonologique✨
📆 Les lundis, de 17h15 à 18h15
👩‍🏫 Animé par une orthophoniste et une éducatrice spécialisée
🎯 Pour les enfants de maternelle et de première année qui veulent s’amuser en apprenant

📌 Les places sont limitées – réservez vite la vôtre au [email protected] ou au 819-354-0781!

📢 Dernière place disponible!Il reste 1 place pour notre groupe de prématernelle les mardis après-midi, de 13h à 16h.Dans...
09/13/2025

📢 Dernière place disponible!

Il reste 1 place pour notre groupe de prématernelle les mardis après-midi, de 13h à 16h.

Dans ce groupe animé par une orthophoniste, votre enfant aura l’occasion de :
🗣 Développer ses habiletés langagières et sa communication
👫 Socialiser avec des amis de son âge
📝 Se préparer en douceur à l’entrée à l’école
🎨 Apprendre dans le jeu et le plaisir

📍 Places très limitées — contactez-nous rapidement pour réserver au [email protected] ou au 819-354-0781!

✨ La conscience phonologique : une clé pour apprendre à lire et écrire ✨Saviez-vous que la meilleure préparation à la le...
09/09/2025

✨ La conscience phonologique : une clé pour apprendre à lire et écrire ✨

Saviez-vous que la meilleure préparation à la lecture et à l’écriture n’est pas d’apprendre les lettres trop tôt, mais plutôt de développer la conscience phonologique? 🧠📚

🔎 Qu’est-ce que c’est?
La conscience phonologique, c’est la capacité à jouer avec les sons de la langue. Par exemple :

Trouver des mots qui riment (chat – rat – chocolat 🐱🐭🍫)

Découper les mots en syllabes (pa-pi-llon 🦋)

Identifier le premier son d’un mot (“maison” commence par /m/)

👩‍🔬 Pourquoi est-ce si important?
Les recherches en orthophonie et en éducation démontrent que les enfants qui ont une bonne conscience phonologique :
✔️ Apprennent plus facilement à faire le lien entre les sons et les lettres (principe alphabétique)
✔️ Développent plus rapidement leurs habiletés en lecture et en écriture
✔️ Sont moins à risque de rencontrer des difficultés scolaires liées au langage écrit

La conscience phonologique est une compétence fondamentale et prédictive du succès en lecture et en écriture. Plus elle est stimulée tôt, plus l’enfant sera prêt à plonger dans le monde des mots!

💡 C’est exactement ce que nous proposons dans notre groupe de conscience phonologique, animé par une orthophoniste et une éducatrice spécialisée.

Un accompagnement professionnel, ludique et adapté pour donner aux enfants des bases solides en lecture et en écriture. ✨

📅 Les places sont limitées — réservez vite la vôtre au [email protected] ou au 819-354-0781!

✨ Il reste 2 places disponibles ✨Vous cherchez une activité enrichissante pour votre enfant de 3 à 5 ans cet automne? 🍂N...
09/03/2025

✨ Il reste 2 places disponibles ✨

Vous cherchez une activité enrichissante pour votre enfant de 3 à 5 ans cet automne? 🍂

Nous offrons une stimulation globale en prématernelle animée par une orthophoniste :
✔️ Développement du langage
✔️ Motricité fine et globale
✔️ Habiletés sociales et jeux coopératifs

🗓 Quand : Tous les mardis après-midi, de 13h à 16h
🌳 Où : En salle et à l’extérieur (sorties prévues pour bouger et explorer!)

Un environnement ludique et bienveillant pour bien préparer la rentrée scolaire! 🎒

👉 Faites vite, seulement 2 places restantes pour la session d’automne!

📩 Pour informations et inscription, contactez-nous dès maintenant au 819-354-0781 ou au [email protected]

Address

Val-d'Or, QC

Telephone

+18193540781

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