Profession Santé

02/08/2026

Vous êtes de garde aux urgences.
Un patient de 58 ans reçoit 15 L/min d'oxygène au masque à haute concentration depuis plusieurs minutes.

À l'examen :
🩸 SpO₂ : 86 %
🌬️ FR : 36/min
😮‍💨 Tirage intercostal important
😰 Le patient est anxieux et parle difficilement.

❓Quelle est votre première réflexion ?

A. Augmenter encore le débit d'oxygène.
B. Rechercher pourquoi l'oxygène n'améliore pas l'oxygénation.
C. Retirer le masque et refaire la saturation.
D. Attendre quelques minutes de plus avant de réévaluer.

́ Donnez votre réponse et expliquez votre raisonnement clinique.

02/08/2026

Si c’était à refaire est-ce tu choisirai toujours ce Métier ?

🗣

02/08/2026

D'après toi c’est quoi la meilleure qualité d’un bon soignant ? 🗣

01/08/2026

01/08/2026

CAS CLINIQUE DU WEEK-END

Mme L., 82 ans, est admise aux urgences en fin d'après-midi pour une altération de l'état général accompagnée d'une fièvre modérée évoluant depuis 48 heures.

Elle vit à domicile avec sa fille et est habituellement autonome pour les activités de base de la vie quotidienne.

Antécédents:

Hypertension artérielle traitée.
Troubles cognitifs légers connus, stables depuis plusieurs années.
Selon sa fille :
« Ce matin encore, elle discutait normalement avec moi. Elle oublie parfois certaines choses, mais elle m'a toujours reconnue. Ce comportement est complètement inhabituel. »
Aucun nouveau médicament n'a été introduit ces derniers jours.

L'Alerte:

À 20 h 00, alors que vous effectuez votre tournée, la fille vous appelle en urgence :
« Ma mère ne me reconnaît plus ! Elle dit qu'il y a des voleurs dans la chambre. Elle veut partir, elle crie et elle essaie d'arracher sa perfusion alors qu'elle était calme il y a une heure. »

Votre Constat (Données factuelles)

Signes vitaux:
TA : 145/85 mmHg
FC : 98 bpm, régulière
FR : 20 cycles/min
SpO₂ : 97 % en air ambiant
Température : 38,7 °C

Évaluation rapide:
Glasgow : 14/15 (ouverture spontanée, répond aux questions de manière incohérente, obéit aux ordres simples)
Glycémie capillaire : 1,12 g/L

Observation clinique
La patiente :
est totalement désorientée dans le temps et dans l'espace ;
ne reconnaît plus sa fille ;
présente un discours incohérent ;
décrit la présence de personnes imaginaires dans la chambre ;
tente de sortir du lit sans assistance ;
lutte contre les soignants ;
essaie d'arracher son cathéter veineux périphérique.

Résultats déjà disponibles:
La bandelette urinaire réalisée au triage montre :
leucocyturie +++
nitrites positifs
Aucun autre résultat biologique n'est encore disponible.

Les Questions ❓️
1.
Quelle est ta priorité absolue pour assurer immédiatement la sécurité de cette patiente et prévenir les complications liées à son agitation (chute, arrachement de la perfusion, mise en danger) ?
Justifie ton raisonnement.
2.
Quel est le diagnostic médical le plus probable expliquant cette modification brutale du comportement ?
Quels éléments du cas orientent vers ce diagnostic ?

01/08/2026

Papa : O+, Maman: A‐
Bébé : AB+

Trouvez L’erreur 😑

31/07/2026

💡 Et si une simple formation pouvait changer ton avenir ?

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31/07/2026

Lis les affirmations suivantes et associe-les au bon terme.

A
La quantité de médicament effectivement préparée par le soignant avant l'administration.

B
L'ensemble des modalités d'utilisation d'un médicament : dose, fréquence, voie d'administration, durée...

C
La quantité de médicament choisie par le prescripteur pour un patient donné.

Choisis la bonne association :
🔹 1. Posologie
🔹 2. Dose prescrite
🔹 3. Dose à administrer

Écris ta réponse en commentaire sous la forme :
A = ? | B = ? | C = ?

31/07/2026

C’est l'une des erreurs que je rencontre le plus souvent chez les étudiants

Ils utilisent comme des synonymes les expressions : Posologie, Dose prescrite, Dose à administrer
Pourtant, elles ne désignent pas la même chose.

1️⃣ La posologie

La posologie correspond à la manière dont un médicament doit être utilisé.
Elle peut préciser par exemple :
la dose ;
la fréquence d'administration ;
la voie d'administration ;
la durée du traitement.
Elle est déterminée en fonction du patient, de l'indication et des recommandations en vigueur.

2️⃣ La dose prescrite

C'est la quantité de médicament que le prescripteur a choisie pour ce patient, à chaque administration ou sur une période donnée.
Elle fait partie de la prescription.

3️⃣ La dose à administrer

C'est la quantité que le soignant doit effectivement préparer et administrer, après avoir interprété la prescription et, si nécessaire, réalisé un calcul.
C'est cette dernière que nous calculons dans la série Calcul des Doses Sans Stress.

Maintenant tu as compris pourquoi je ne peux pas répondre simplement à la question :
"Quelle est la posologie de ce médicament ?"
Car avant de parler de posologie, il faut connaître le patient, l'indication et le contexte clinique.

Laquelle de ces trois notions te pose le plus de difficultés aujourd'hui ?

30/07/2026