Valérie Lassueur - La boîte à outils de l'enfance

Valérie Lassueur - La boîte à outils de l'enfance Que l'on soit parents ou professionnels-les les challenges sont quotidiens dans le monde de l'éducation.

💡Formatrice spécialisée en neuropédagogie et développement de l'enfant
🧰Créatrice des Boîtes à outils de l’enfance
📝Formations | colloques pédagogiques | analyses de pratiques
📍Francophonie C'est pourquoi, j'ai créé les formations :

𝐋𝐀 𝐁𝐎Î𝐓𝐄 À 𝐎𝐔𝐓𝚰𝐋𝐒 𝐃𝐄𝐒 𝐌𝐀𝐌𝐀𝐍𝐒
📚formations pour les parents sur les thèmes de l'hypersensibilité, TDA/H, DYS, TSA, HPI
📲https://valerielassueur.ch/maman_boite-a-out

ils/
📚accompagnement et soutien individuel
📲https://valerielassueur.ch/suivi-maman-enfant/

𝐋𝐀 𝐁𝐎Î𝐓𝐄 À 𝐎𝐔𝐓𝚰𝐋𝐒 𝐃𝐄 𝐋'𝐄𝐍𝐅𝐀𝐍𝐂𝐄 pour les professionnels.les
📚formations sur les émotions, enfants à besoins spécifiques, leadership éducatif, maltraitances & harcèlement, soutien à la parentalité...
📲https://valerielassueur.ch/boite-a-outils/
📚formations in situ
📲https://valerielassueur.ch/formation_in-situ/

La rentrée, c'est beau & c'est dur. Les deux en même temps, c'est tout à fait normal !Parce qu'on ne parle pas assez de ...
01/09/2026

La rentrée, c'est beau & c'est dur. Les deux en même temps, c'est tout à fait normal !

Parce qu'on ne parle pas assez de ce que vivent les professionnelles à la rentrée…

On parle des enfants, de leur adaptation, de leurs émotions, de leur besoin de repères, et c'est essentiel.

💚 Mais vous, vous aussi, vous avez des émotions de rentrée : cette énergie mêlée de fatigue, cet enthousiasme teinté d'appréhension, cette envie de bien faire, et cette petite voix qui demande si vous serez à la hauteur.

Et voilà ce que dit la neuroscience : les émotions se transmettent vite, silencieusement. Votre état intérieur ce matin : les enfants le reçoivent avant même que vous ayez ouvert la bouche. Leur cerveau lit le vôtre en temps réel.

Ce n'est pas une pression supplémentaire. C'est une invitation à prendre soin de vous pour pouvoir prendre soin d'eux, à nommer ce que vous ressentez, à rester ancrée.

👉🏻 Faites défiler le carrousel pour découvrir 3 choses concrètes pour traverser cette première semaine de septembre avec plus de sérénité.

💬 Et dites-moi en commentaire : comment vous sentez-vous en ce premier mardi de septembre ?

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💡 Valérie Lassueur, Formatrice d’adultes, neuropédagogue, & éducatrice de l'enfance.

31/08/2026

Partenariat éducatif, c'est pour qui ?

Pour TOUTES les personnes qui travaillent avec des enfants entre 0 et 12 ans, éducatrices, enseignantes, thérapeutes...

Observer, comprendre, ajuster.C'est la boussole de cette formation “TDAH, TSA, DYS, HP des cerveaux qui fonctionnent aut...
27/08/2026

Observer, comprendre, ajuster.

C'est la boussole de cette formation “TDAH, TSA, DYS, HP des cerveaux qui fonctionnent autrement” , et c'est pour cette raison que je l'ai placée dès le début de septembre, au moment précis où les premières questions arrivent.

💚 Cet enfant qui ne tient pas en place.

🧡 Celui qui évite le regard.

💚 Celui qui n'y arrive pas malgré ses efforts visibles.

🧡 Celui qui s'ennuie et perturbe.

Septembre, c'est le moment où ces comportements commencent à apparaître et où les dynamiques de groupe se mettent en place.

Et voilà ce que je sais après 20 ans de terrain : un comportement qui nous questionne n'est pas toujours une réponse en soi. Il peut être le point de départ d'une observation plus fine, d'une réflexion sur les besoins réels de l'enfant, et d'ajustements qui peuvent faire une réelle différence.

Encore faut-il avoir les clés pour le lire. 💚

C'est exactement ce que ces trois journées vous donnent : des apports concrets, ancrés dans vos réalités de terrain, en petit groupe, pour repartir avec une compréhension plus profonde de ces cerveaux qui fonctionnent autrement et des outils applicables dès le lendemain.

Si ce sujet vous intéresse, je vous invite à rejoindre ma formation "TDAH, TSA, DYS, HP : des cerveaux qui fonctionnent autrement", qui aura lieu les 9, 10 & 11 septembre prochains 👉🏻 ​https://valerielassueur.ch/inscription/

Au plaisir de vous y retrouver !

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💡 Valérie Lassueur, Formatrice d’adultes, neuropédagogue, & éducatrice de l'enfance.

Septembre arrive dans quelques jours. 🌿J'espère que cet été vous a permis de souffler, de recharger, de remplir votre bo...
25/08/2026

Septembre arrive dans quelques jours. 🌿

J'espère que cet été vous a permis de souffler, de recharger, de remplir votre boîte à pompons.

Et maintenant, c’est reparti !

Parce que dans quelques jours, les structures rouvrent, les groupes se reforment, les enfants reviennent…

Et avec eux, cette question familière : "Est-ce que je suis vraiment prête ?"

Cette année, vous pouvez y répondre autrement, en vous donnant les moyens que ça se passe mieux.

Voici ce qui vous attend,de fin août à décembre :

📍 28 août : Oser des entretiens différents ! (dans 3 jours)

📍 9 au 11 septembre : TDAH, TSA, DYS, HP : des cerveaux qui fonctionnent autrement

📍 17 & 18 septembre : Incarner le leadership éducatif

📍 1er octobre : Bienveillance, autorité, éducation : trouver l'équilibre juste

📍 8 & 9 octobre : TDAH : transformer les défis en ressources

📍 23 octobre : Les caprices n'existent pas

📍 3 & 4 décembre : Accompagner les émotions : sécurité, limites et co-régulation

📍 11 décembre : Qualité de présence : repères et pratiques

Pour vous y inscrire, c’est juste ici 👉🏻 https://valerielassueur.ch/inscription/

Au plaisir de vous y retrouver !

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💡 Valérie Lassueur · Formatrice d'adultes · Neuropédagogue · Éducatrice de l'enfance

Si mon business était un personnage de film, ça serait…Mary Poppins ! 🌂Pas pour le parapluie magique, ni pour les chanso...
20/08/2026

Si mon business était un personnage de film, ça serait…

Mary Poppins ! 🌂

Pas pour le parapluie magique, ni pour les chansons.

Mais pour ce qu'elle fait vraiment : elle arrive dans un espace qui ne sait plus trop comment fonctionner, et elle transforme, en douceur, sans imposer, en invitant chacun à trouver ce qui est déjà en lui.

C'est exactement ce que j'essaie de faire dans chaque formation.

Trois valeurs qui guident tout ce que je construis :

💚 Le côté humain : il n'y a pas de "participants" dans mes formations. Il y a des professionnelles, avec leurs questions, leurs doutes. C'est ça qui oriente chaque journée.

🧡 Les petits groupes : maximum 10 personnes. Parce que la vraie transformation ne se produit pas dans l'anonymat, elle se produit quand on se sent vraiment vu, entendu, accompagné.

💚 L'intelligence collective : la meilleure ressource dans une salle de formation, c'est souvent la professionnelle assise à côté de vous. Mon rôle : créer l'espace pour que ces rencontres se produisent.

Et puis il y a cette conviction qui guide tout : Il faut toujours continuer de semer des graines.

On ne voit pas toujours ce qui pousse. On ne sait pas toujours quand ça fleurira. Mais chaque formation, chaque échange, chaque outil partagé, c'est une graine. Et les graines, ça pousse.

💬 Dites-moi en commentaire : quel personnage de film représenterait votre façon de travailler ? Je suis vraiment curieuse.

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💡 Valérie Lassueur, Formatrice d’adultes, neuropédagogue, & éducatrice de l'enfance.

20/08/2026

Pour commencer l'année avec les clés 🔑 de compréhension et des outils pédagogiques immédiatement transférables sur votre terrain professionnel.

🗓 9-11 septembre
🕗 8h30-16h30
📍 Collombey

La rentrée amène son lot d'émotions, pour les enfants comme pour nous.Et dans ces moments, un outil simple, déjà dans vo...
18/08/2026

La rentrée amène son lot d'émotions, pour les enfants comme pour nous.

Et dans ces moments, un outil simple, déjà dans votre salle, peut faire toute la différence : la pâte à modeler 🌈

Pas juste pour créer, mais pour réguler.

En effet, la stimulation sensorielle apaise le système nerveux, la motricité fine canalise les tensions, et surtout, la malléabilité permet de mettre en mouvement ce qui est figé à l'intérieur.

👉🏻 Faites défiler le carrousel pour découvrir pourquoi ça marche, et comment l'utiliser concrètement avec les enfants.

Partagez en commentaire un outil que vous utilisez déjà pour accompagner les émotions des enfants 😊

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💡 Valérie Lassueur, Formatrice d’adultes, neuropédagogue, & éducatrice de l'enfance.

HP : Haut Potentiel.Deux lettres qui fascinent et qui sont encore trop souvent mal comprises.Parce que le haut potentiel...
13/08/2026

HP : Haut Potentiel.

Deux lettres qui fascinent et qui sont encore trop souvent mal comprises.

Parce que le haut potentiel, ce n'est pas simplement "être intelligent", ce n'est pas avoir de bonnes notes, ce n'est pas réussir facilement.

C'est une façon différente de traiter l'information : plus rapide, plus intense, plus globale.

Un cerveau qui fait des connexions là où les autres ne les voient pas encore, qui pense en arborescence plutôt qu'en ligne droite, qui ressent souvent avec une intensité déconcertante.

Concrètement, qu'est-ce que ça veut dire ?

💚 La pensée en arborescence : un enfant HP ne pense pas A → B → C. Il pense A → et immédiatement D, G, M et Z. Ce qui peut sembler du "hors sujet", c'est souvent une connexion que lui seul voit.

🧡 L'ennui : ce n'est pas de la paresse. C'est un cerveau sous-stimulé qui cherche de quoi se nourrir. Et quand il ne trouve pas, il crée lui-même l'agitation. D'où ces comportements perturbateurs qui n'ont rien à voir avec un manque de respect.

💚 L'hypersensibilité : beaucoup d'enfants HP ressentent les émotions, les injustices et les ambiances avec une intensité particulière. Ce qui peut passer pour du "dramatisme" est souvent une sensibilité fine qui n'a pas encore trouvé comment se réguler.

🧡 Le paradoxe scolaire : un enfant HP peut être en grande difficulté à l'école. L'ennui génère du décrochage, la pensée rapide génère des erreurs d'inattention, la sensibilité génère des conflits relationnels.

Cette définition fait partie d'une série en lien avec ma formation "TDAH, TSA, DYS, HP : des cerveaux qui fonctionnent autrement", qui aura lieu les 9, 10 & 11 septembre prochains 👉🏻 https://valerielassueur.ch/inscription/

Au plaisir de vous y retrouver !

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💡 Valérie Lassueur, Formatrice d’adultes, neuropédagogue, & éducatrice de l'enfance.

DYS : un préfixe, des réalités multiples.Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie, dysphasie…Les troubles DYS s...
11/08/2026

DYS : un préfixe, des réalités multiples.

Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie, dysphasie…

Les troubles DYS sont des troubles spécifiques des apprentissages. Ils touchent des domaines précis (la lecture, l'écriture, le calcul, la coordination, le langage) sans affecter l'intelligence globale.

C'est peut-être ce qui rend ces profils si difficiles à repérer et à comprendre.

Un enfant DYS peut être brillant à l'oral, et en grande difficulté à l'écrit. Passionné et curieux, et bloqué sur des tâches qui semblent simples pour les autres.

Concrètement, qu'est-ce que ça veut dire ?

🧡 La dyslexie : ce n'est pas un problème de vision. C'est un trouble du traitement phonologique, la façon dont le cerveau décode les sons et les associe aux lettres. Lire demande un effort cognitif considérable. Ce qui est automatique pour la plupart des enfants ne l'est pas pour lui.

💚 La dyscalculie : ce n'est pas une "phobie des maths". C'est une difficulté à traiter les quantités, les symboles numériques et les relations logiques. C’est un cerveau qui traite ces informations différemment.

🧡 La dyspraxie: ce n'est pas de la maladresse. C'est un trouble de la coordination et de la planification des gestes. Écrire, découper, s'habiller, des gestes qui semblent automatiques, demandent une attention et un effort constants.

Ce qui est commun à tous ces profils ?

Un enfant DYS fait souvent trois fois plus d'efforts que les autres pour arriver au même résultat. Et comme ces efforts sont invisibles, on le croit paresseux, peu motivé, "pas fait pour les études."

Vous accompagnez des enfants DYS ? Alors je vous invite à approfondir vos connaissances lors de la formation "TDAH, TSA, DYS, HP : des cerveaux qui fonctionnent autrement", les 9, 10 & 11 septembre prochain 👉🏻 https://valerielassueur.ch/inscription/

Au plaisir de vous y retrouver !

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💡 Valérie Lassueur, Formatrice d’adultes, neuropédagogue, & éducatrice de l'enfance.

TSA : deux mots qui recouvrent une réalité infiniment plus riche, et plus nuancée, que ce qu'on imagine souvent.Parce qu...
06/08/2026

TSA : deux mots qui recouvrent une réalité infiniment plus riche, et plus nuancée, que ce qu'on imagine souvent.

Parce que le spectre autistique, c'est exactement ça : un spectre.

Pas un profil unique. Une constellation de profils, d'intensités, de forces et de défis différents.

Un enfant TSA peut être non-verbal, un autre peut avoir un vocabulaire exceptionnel, l'un fuit le contact physique, l'autre le recherche intensément.

Ce qui les relie : c'est une façon différente de traiter le monde.

Concrètement, qu'est-ce que ça veut dire ?

💚 La sensorialité : le cerveau TSA traite souvent les informations sensorielles de façon intense. Un bruit qui vous semble banal peut être douloureux pour lui, une étiquette dans un vêtement insupportable, une lumière fluorescente est épuisante.

🧡 La communication : certains enfants TSA ont des difficultés avec la communication sociale implicite, les sous-entendus, l'ironie, les codes non-verbaux. Pas parce qu'ils ne s'intéressent pas aux autres, mais parce que ces codes ne sont pas "naturels" pour leur cerveau.

💚 La rigidité : ce besoin de routine, de prévisibilité, de répétition, ce n'est pas de l'obstination. C'est une stratégie de régulation, dans un monde souvent imprévisible et sensoriel ment chargé, la routine est une ancre de sécurité.

🧡 Ce regard détourné : il ne signifie pas le désintérêt. Pour certains enfants TSA, maintenir le contact visuel demande un effort cognitif intense qui détourne l'attention de ce qu'on dit. En détournant le regard, il vous écoute mieux.

Ce qui change quand on comprend ça ? On arrête d'interpréter ces comportements comme des refus ou des provocations.

On commence à les lire comme des messages, et on adapte notre présence, notre environnement, notre façon d'entrer en relation.

Pour aller plus loin, je vous propose de me rejoindre lors de la formation "TDAH, TSA, DYS, HP : des cerveaux qui fonctionnent autrement", qui aura lieu du 9 au 11 septembre 👉🏻 https://valerielassueur.ch/inscription/

Au plaisir de vous y retrouver !

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💡 Valérie Lassueur, Formatrice d’adultes, neuropédagogue, & éducatrice de l'enfance.

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Collombey
1868

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Dienstag 09:30 - 18:30
Mittwoch 09:30 - 18:30
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