Espacio Pikler

Espacio Pikler Espacio de encuentro, aprendizajes y acompañamiento a la crianza y al desarrollo integral desde los principios de la Pedagía Pikler.

Espacio de formación y aprendizaje para profesionales de salud y educación que trabajen en primera infancia. Somos dos compañeras de camino, llevamos varios años estudiando juntas Pedagogía Pikler en Chile y también en el Instituto Pikler (Lóczy) en Budapest, Hungría. Hemos trabajado desde esta mirada en el sistema público de Salud, acompañado el desarrollo integral y trabajando con familias, los

equipos de salud y educación, y la comunidad en general. También hemos trabajado en salas cunas y jardines infantiles capacitando equipos educativos en Desarrollo infantil y Pedagogpia Pikler. Quisimos abrir este ESPACIO PIKLER, para dar nuevas posibilidades de formación, de aprendizaje y desarrollo para los niños y niñas y sus familias. Y todas las personas en general que se interesan en la niñez temprana. para más información contactarse a
[email protected]

afectuosamente

Daniela Co**ha Miranda, Educadora Diferencial, Psicomotricista (U.cuyo, Mendoza), Estudiante de Pedagogía Waldorf . Alondra Rojas, Terapeuta Ocupacional Infantil, diplomada en Salud Primal, doula, con formación en Medicina Antroposófica.

El control de esfínteres es uno de los grandes temas de nuestro seminario online ACOMPAÑAR LOS PRIMEROS TRES AÑOS. ✨No s...
09/05/2026

El control de esfínteres es uno de los grandes temas de nuestro seminario online ACOMPAÑAR LOS PRIMEROS TRES AÑOS.
✨No se trata de un aprendizaje cualquiera o un hábito que el niño y la niña debe aprender como lo hace con su vestimenta. Se trata de uno de los grandes hitos de los primeros años, aquel con el cual el niño y la niña deja atrás su primera infancia. Con el control de esfínteres el niño pequeño decide prescindir del contacto estrecho que brinda el cambio de pañal y toda la atmósfera de cuidados que eso implica.
Aprende más sobre CÓMO acompañar en nuestro seminario dedicado a profundizar en desarrollo infantil temprano.
🫰🏻Inscríbete HOY CON UN DESCUENTO ESPECIAL, sólo hasta el 10 de mayo.
Link en la biografía 👆🏻

22/04/2026

💞No somos un taller de estimulación tradicional. No somos un espacio en donde todos los bebés deben hacer una misma actividad y seguir patrones o guías preestablecidas.
💞En nuestros Grupos de Juego los bebés, niños, niñas y sus familias no pierden su individualidad.
👉🏻 Nos quedan cupos disponibles para el ciclo MAYO-JUNIO
📌 Jueves 11:30 a 12:30 (6 a 12 meses)
📌 Jueves 16:00 a 17:00 (18 a 24 meses)
📌Viernes 10:00 a 11:00 (12 a 18 meses)
📌 Viernes 11:30 a 12:30 (6 a 12 meses 🚫cupos completos)
📌 Viernes 15:30 a 16:30 (18 a 24 meses)
📌 Viernes 17:00 a 18:00 (24 a 36 meses)
✨ Reserva tu cupo en el link de nuestra biografía o comenta GRUPO para recibir más información ✨

Se dice que la Pedagogía Pikler es “La ciencia de los pequeños detalles” y estamos totalmente de acuerdo. En cada decisi...
20/04/2026

Se dice que la Pedagogía Pikler es “La ciencia de los pequeños detalles” y estamos totalmente de acuerdo. En cada decisión que tomamos hay una oportunidad de promover cambios fundamentales en el desarrollo - aprendizaje de los niños y niñas. Como por ejemplo, saber cuántos materiales ofrecer y en qué lugar del espacio con el contamos.
Aquí te contamos una de nuestras reflexiones, pero así como prestar atención a la cantidad de mteriales, también hay criterios como la ubicación y la presentación que también son impartes.
Profundiza tus conocimientos sobre juego libre y su relación con el desarrollo-aprendizaje en nuestro
seminario online “Acompañar los primerostres años”
→ Dedicado a profesionales de primera infancia y toda persona interesada.
→ Conocimientos serios y experiencias reales.
→ Preventa hasta el 10 de mayo
→ Link en bio

👉🏻Se dice que la Pedagogía Pikler es “La ciencia de los pequeños detalles” y estamos totalmente de acuerdo. En cada deci...
20/04/2026

👉🏻Se dice que la Pedagogía Pikler es “La ciencia de los pequeños detalles” y estamos totalmente de acuerdo. En cada decisión que tomamos hay una oportunidad de promover cambios fundamentales en el desarrollo - aprendizaje de los niños y niñas. Como por ejemplo, saber cuántos materiales ofrecer y en qué lugar del espacio con el contamos.
👉🏻Aquí te contamos una de nuestras reflexiones, pero así como prestar atención a la cantidad de mteriales, también hay criterios como la ubicación y la presentación que también son impartes.
💥Profundiza tus conocimientos sobre juego libre y su relación con el desarrollo-aprendizaje en nuestro
seminario online “Acompañar los primerostres años”
→ Dedicado a profesionales de primera infancia y toda persona interesada.
→ Conocimientos serios y experiencias reales.
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→ Link en bio o comenta SEMINARIO para recibir más información.
🔥DESCUENTO ESPECIAL PARA EQUIPOS DE EDUCADORAS🔥

✨Sabemos que muchas personas estarán de acuerdo con este post y tal vez algunas de ustedes, un poco dudosas… otras, defi...
16/04/2026

✨Sabemos que muchas personas estarán de acuerdo con este post y tal vez algunas de ustedes, un poco dudosas… otras, definitivamente no pensarán igual.
👉🏻Independiente de eso, queremos invitarlas a intentarlo (ver carrusel completo) a abrir un poco más sus percepciones en torno a las experiencias de aprendizaje en los primeros años. Tomando en cuenta que hoy en día, la comunidad científica y todos los autores más destacados en torno al desarrollo infantil, comparten la idea de que el JUEGO LIBRE es LA actividad más significativa para aprender del mundo que les rodea.
➡️ Recuerda que hasta el 10 de mayo nuestro seminario online ACOMPAÑAR LOS PRIMEROS AÑOS,estará con valor rebajado ‼️
➡️ Si quieres ser parte de la formación más completa. En donde profundizarás tus conocimientos en desarrollo infantil temprano. Comenta SEMINARIO y recibe el dossier informativo y/o revisa el link de nuestra biografía.

✨  Piklerianos✨En el Módulo 3 del seminario online “Acompañar los primeros tres años”— con la Terapeuta Ocupacional Alon...
10/04/2026

✨ Piklerianos✨
En el Módulo 3 del seminario online “Acompañar los primeros tres años”— con la Terapeuta Ocupacional Alondra Rojas — aprenderás qué son las condiciones indispensables para el movimiento libre y qué hace el adulto en cada una de ellas.
✔️Paga el precio más bajo hasta el 10 de abril.
✔️Link de inscripción en la biografía o comentario seminario y te enviamos más información.

09/04/2026

✨ Piklerianos✨
❤️Muchas familias y también educadoras que acuden a nuestra consulta y formaciones, nos preguntan acerca de la relación: movimiento libre 🔁 alimentación complementaria.
✨Alondra nos cuenta su visión como Terapeuta Ocupacional, quien ha podido constatar este mal entendido. Por esto, nos parece sumamente importante ACLARAR, que NO ES NECESARIO SENTAR AL BEBÉ EN UNA SILLITA, sólo porque va a iniciar su alimentación complementaria.
💡Aprende cómo es una verdadera ALIMENTACIÓN PERCEPTIVA y cómo el movimiento libre y otros factores del entorno pueden influir en ella en nuestro SEMINARIO ONLINE ACOMPAÑAR LOS PRIMEROS TRES AÑOS.
✔️Paga el precio más bajo hasta el 10 de abril.
✔️Link de inscripción en la biografía o comentario seminario y te enviamos más información.

08/04/2026

Piklerianos
Esperamos que esta información les ayude a acompañar familias o a sus bebés con más claridad y atención.
Les recuerdo que el VIERNES 10 DE ABRIL es el último día para inscribirse en el seminario online ACOMPAÑAR LOS PRIMEROS TRES AÑOS con el precio de inscripción más bajo . A partir del 11 de abril sube a $420.000 clp”

➡️ ¿Control voluntario o controlado? 🌟El control de los esfínteres es un proceso que implica al cuerpo y por ende a toda...
21/12/2023

➡️ ¿Control voluntario o controlado?

🌟El control de los esfínteres es un proceso que implica al cuerpo y por ende a toda su integralidad, pensar que sólo se trata de la “adquisición” de una habilidad o el efecto de la maduración del sistema nervioso es un gran error.

🌟 Nuestro rol como adultos tiene una influencia directa en el mundo emocional del niño o niña y en sus posibilidades de sentirse capaz de vivir la experiencia. De sentir que puede autorregularse y puede tener el dominio de su cuerpo, de decidir, en lo que respecta a su propio cuerpo.

🌟 El control voluntario implica hacerse cargo de la incomodidad, implica dar un paso de crecimiento importante, pues dejar el pañal, es dejar el cuidado del otro para comenzar a brindarse sus propios cuidados corporales. Significa que el Yo del niño está entrando en su cuerpo y obrando para consolidar, quizás, el último gran hito del desarrollo de la primera infancia.

☝🏻 Cabría preguntarse ¿cómo se integra este aprendizaje cuando el niño es controlado en sus esfínteres a través de entrenamientos, si no tiene la posibilidad de regular sus necesidades corporales y atender a su cuidado corporal?

✅️ Sobre este y otros temas estaremos hablando en nuestro curso “El control de esfínteres: un acompañamiento centrado en el niño y la niña” el 21 y 28 de diciembre de 19:00 a 21:00 hrs. (Chile).

➡️ Más información para inscribirte en el link de nuestra bio, por DM o en nuestro correo [email protected]

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