08/07/2026
¿y qué es educar? ¿Y qué es estudiar? ¿Y qué es la libertad de crear? Y qué es el derecho a pensar con libertad? ¿Y qué es la libertad de crear en artes o en literatura? ¿Y qué es la libertad de expresión? ¿Y qué es la libertad de prensa? ¿Cómo educar y desarrollar el pensamiento crítico y las capacidades creativas en las personas?
La medida del Ministerio de Educación se llama INTIMIDACIÓN, CONTROL Y CENSURA. Profundiza y acentúa la restricción del quehacer docente en el sistema educativo. Las temáticas políticas en una democracia se vinculan con todas las asignaturas, trascienden a los cursos de cívica o de estudios sociales. Se relacionan directamente con los derechos humanos que son parte transversal de la malla curricular.
Estas medidas gubernamentales implícitamente vienen a decirnos cuáles libros sí podemos leer, cuáles películas sí podemos ver y mucho más. Luego estamos en gobiernos totalitarios que restringen señales o sitios de internet como se hace en Corea del Norte, Taiwán, o en China para que las personas no puedan ver lo que pasa en otros países. También se hizo en Cuba. También dirán cuáles obras de arte se pueden pintar y exhibir, cuáles libros o temas se puedan escribir, cuáles canciones escuchar o cuáles letras de canciones no se podrán escribir; asimismo le dirán a otros artistas qué piezas podrá bailar o coreografías montar, cuáles obras de teatro representar, cuáles películas se podrán grabar y más. Eso se hacía durante el franquismo, el nazismo, en Europa del Este, en la URSS o en Rusia.
