22/08/2026
Laut einer Analyse der University of California (UCLA) besteht bei Kindern ein Zusammenhang zwischen dem Besitz eines Mobiltelefons und niedrigeren Ergebnissen beim Leseverständnis
Viel Meinung, wenig Experimente: So fassen Psychologinnen aus Los Angeles den Forschungsstand zur Auswirkung digitaler Geräte auf die Schulbildung zusammen. Ihre Versuche sollen Licht in die Sache bringen.