27/08/2026
Skolestart, idræt og plads til alle 🧡
Hos MidtbyPsykologerne møder vi aktuelt mange børn og unge, der er spændte på det nye skoleår – og for nogle kan særligt idrætsundervisningen være forbundet med mange tanker og bekymringer.
For nogle er idrætstimen fyldt med glæde, energi og fællesskab og for andre giver det anledning til bekymringer: Kroppen kommer mere i fokus, man skal måske skifte tøj sammen med andre, være fysisk aktiv foran klassen og finde sin plads i forskellige aktiviteter. For nogle kan frygten for at fejle eller blive sammenlignet med andre fylde meget. Samtidig kan højt lydniveau, mange mennesker, højt tempo og skiftende aktiviteter gøre timen uoverskuelig.
Og hvis man i forvejen føler sig overvældet, kan følelsen af, at “alle skal være med”, gøre det endnu sværere at finde modet til at deltage.
Derfor er det vigtigt at skabe en tryg kultur for deltagelse, hvor børn og unge kan være med på forskellige måder. Små justeringer kan gøre en stor forskel – fx tydelige rammer, forskellige roller eller muligheden for at tage små skridt ind i aktiviteterne.
🧡 For deltagelse behøver ikke se ens ud for alle.
Måske er det vigtigste spørgsmål ikke: “Hvorfor deltager du ikke?”
Men: “Hvad kan vi gøre for, at det bliver lettere for dig at være med?”
Hos MidtbyPsykologerne gør vi os umage med at hjælpe børn, forældre og fagpersoner med at få øje på de små justeringer, der kan gøre en STOR forskel 🧡
📚 Læs mere om forskellige deltagelsesmuligheder i idrætsundervisningen hos Dansk Skoleidræt:
https://skoleidraet.dk/deltagelse-og-inklusion/skab-rum-til-forskellige-deltagelsesmuligheder/