07/06/2026
𝗠𝗮𝗻𝗴𝗲 𝘀𝗽ø𝗿𝗴𝗲𝗿 𝗺𝗶𝗴, 𝗵𝘃𝗮𝗱 #𝗖𝗟𝗔𝗦𝗜 𝘂𝗱𝗱𝗮𝗻𝗻𝗲𝗹𝘀𝗲𝗻 𝗴𝗶𝗸 𝘂𝗱 𝗽𝗮̊?
Selv troede jeg, at jeg vidste meget om , før jeg tog uddannelsen, og jeg vidste ærligt ikke helt, hvad jeg gik ind til.
Jeg var i tvivl om, hvorvidt det gav mig det, jeg søgte - men hvor er jeg glad for, at jeg tog uddannelsen!
👉 For jeg er nu heldigvis blevet klogere 🙏🏻
Mange terapeuter, inkl. mig selv, undersøger børns sansebearbejdning v.hj.a. en Sensorisk Profil og observationer.
Udfordringen er, at sansebearbejdning kun er en lille del, hvilket jeg længe har vidst men ikke helt forstået.
Barnets måde at sansebearbejde på, som kan observeres og tolkes på via forældre og fagpersoners perspektiver, fortæller ikke, HVORFOR barnet agerer, som det gør.
Det giver os altså ikke svar på, hvad der ligger BAG barnets adfærd.
F.eks. har du måske fået at vide, at dit barn er sansesøgende?
👉 En adfærd, der kan observeres.
👉 En adfærd, man kan komme frem til, via Sensorisk Profil.
Men uden virkelig at undersøge, hvorfor barnet søger de mange og kraftige sansestimuli, kan vi ikke vide det.
Vi gætter bare 🤷♀️
Og det er her, jeg er blevet meget klogere...
CLASI-uddannelsen er udviklet efter mange års erfaring med Jean Ayres Sensory Integration og har klædt mig på til, på et solidt og evidensbaseret grundlag, at bruge sanseintegrationsteori og praksis.
𝗜 𝗳ø𝗿𝘀𝘁𝗲 𝗼𝗺𝗴𝗮𝗻𝗴 𝗸𝗮𝗻 𝗷𝗲𝗴 𝘁𝗶𝗹𝗯𝘆𝗱𝗲 𝘂𝗻𝗱𝗲𝗿𝘀ø𝗴𝗲𝗹𝘀𝗲 𝗼𝗴 𝘃𝗲𝗷𝗹𝗲𝗱𝗻𝗶𝗻𝗴 𝗽𝗮̊ 𝗯𝗮𝗴𝗴𝗿𝘂𝗻𝗱 𝗵𝗲𝗿𝗮𝗳.
Er du nysgerrig og vil du vide mere?
👉 Så følg mig endelig for at høre yderligere.
Jeg vil i den kommende tid beskrive mere om ASI; Ayres Sensory Integration ☺️