Centro de Estimulacion y Psicologia Infantil

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07/08/2026

¿Sabías que hacerle cosquillas a tu hijo no siempre es un juego inocente?
A veces pensamos que las cosquillas son una forma divertida de jugar y demostrar cariño. Sin embargo, cuando un niño pide que paremos y continuamos, su cerebro puede vivir esa experiencia de una manera muy diferente.
Cuando las cosquillas son intensas o prolongadas, el niño puede sentirse sobreestimulado, perder la sensación de control y experimentar una respuesta de estrés, aunque se esté riendo. Y algo importante: reírse no siempre significa que lo está disfrutando. La risa puede ser una respuesta automática del cuerpo ante el estímulo.
Además, cuando insistimos después de un “¡para!”, estamos enseñándole sin querer que sus límites corporales pueden ser ignorados.
💛 Enseñemos a nuestros hijos que su cuerpo les pertenece.
Si dice “para”, paramos.
Si se aleja, respetamos.
Si quiere continuar, seguimos jugando.
Porque criar también es enseñarles a reconocer sus límites, expresarlos y confiar en que los adultos los respetarán.
No se trata de dejar de jugar… se trata de aprender a jugar respetando.
🌱 Pequeños pasos, grandes avances.
Skala Centro de Estimulación y Psicología Infantil

06/08/2026

Enseñar las vocales utilizando gestos y sonidos vocálicos es una estrategia muy efectiva en estimulación temprana, desarrollo del lenguaje y aprendizaje de la lectoescritura. Al asociar un movimiento corporal con el sonido de cada vocal, los niños recuerdan con mayor facilidad la relación entre el sonido y la letra.
Recomendaciones para la enseñanza
Empieza siempre por el sonido, no por el nombre de la letra.
Utiliza un espejo para que el niño observe cómo mueve la boca.
Combina el gesto, el sonido y la imagen de la vocal al mismo tiempo.
Acompaña cada vocal con objetos o palabras que comiencen con ese sonido (por ejemplo: A de árbol, E de elefante, I de isla, O de oso, U de uvas).
Realiza juegos, canciones y movimientos para mantener la atención y favorecer la memoria.
Este enfoque activa simultáneamente los canales visual, auditivo y kinestésico, lo que facilita el aprendizaje, especialmente en niños pequeños o con dificultades del lenguaje, trastornos del neurodesarrollo o necesidades de apoyo en la conciencia fonológica.

28/07/2026
28/07/2026

“Cuando hacemos la rima del burrito blanco, no solo estamos jugando. A través del ritmo, la voz y el movimiento, ayudamos al cerebro del niño a organizar la información, fortalecer el lenguaje, mejorar la coordinación y crear un vínculo afectivo seguro. Cada balanceo y cada palabra estimulan su desarrollo de una manera natural y placentera.”

23/06/2026

El niño se desliza o gatea entre los rodillos acolchados, los cuales ejercen una presión firme y uniforme sobre el cuerpo al avanzar.

Principales beneficios:

Autorregulación y calma: Ayuda notablemente a calmar el sistema nervioso en personas que experimentan sobrecarga sensorial, ansiedad o hiperactividad.

Integración sensorial: Es una herramienta fundamental en clínicas de terapia ocupacional.

Conciencia corporal: Al pasar por los rodillos, la presión ayuda al cerebro a registrar mejor la posición y límites de los músculos y articulaciones (propiocepción).

Desarrollo motor: Estimula la planificación motriz y la estabilidad de hombros y tronco mientras el niño empuja su cuerpo para cruzar el aparato.

15/06/2026

La piscina de pelotas sensorial es una excelente herramienta para el desarrollo infantil. Mientras los niños juegan, reciben múltiples estímulos que favorecen su crecimiento físico, emocional y cognitivo.
✨ Beneficios principales:
• Estimula la integración sensorial.
• Favorece la conciencia corporal y la coordinación motora.
• Promueve el equilibrio y la planificación de movimientos.
• Ayuda a la regulación emocional y a la disminución de la ansiedad.
• Fortalece la atención, la exploración y el aprendizaje a través del juego.
• Potencia las habilidades sociales cuando se comparte con otros niños.
A través de una experiencia divertida y segura, los niños desarrollan habilidades fundamentales para su vida diaria, demostrando una vez más que jugar también es aprender. 💙
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16/04/2026

Detrás de un niño con Autismo que avanza a su ritmo, hay unos padres que jamás se rinden. 💙

10/04/2026

Cuando un bebé hace su trabajo en estimulación temprana, no solo desarrolla habilidades… empieza a descubrir el mundo con confianza, curiosidad y alegría.

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Lunes 02:30 - 05:30
Martes 02:30 - 05:30
Miércoles 02:30 - 05:30
Jueves 02:30 - 05:30
Viernes 02:30 - 05:30

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